【全国学力･学習状況調査の結果から】学校だより NO.６平成２７年１０月１０日鹿屋小銀杏第69回秋季大運動会を終えて鹿屋市立鹿屋小学校校長藤﨑毅１０月４日，雲一つない爽やかな秋空のもと, 第６９回秋季大運動会を盛会のうちに終了することができました。今年の運動会スローガン「輝け鹿屋っ子魂全力で勝利へ突き進め！」に向かって，６年生を中心に，全児童が力を合わせ，優勝目指して力の限り最後まで頑張ってくれました。手前味噌かもしれませんが，御来場いただいた皆様には子供たちの懸命な頑張りから感動をお届けできたのではないかと自負しているところです。運動会本番に向けて，子供たちは懸命に練習に取り組んできました。中には，運動を苦手にしている子供たちもいますが，歯を食いしばり，最下位になろうとも最後まで走り抜く子供，練習による筋肉痛で体に力が十分に入らない中での懸命な演技には，目頭が熱くなりました。一つ一つの行事を通して，着実に成長していく子供たち。今回の運動会でまた一つ，たくましさを増しました。子供の成長にはいつも驚かされますが，教職員を職として選んだ私たちの最も喜びが込み上げるひとときでもあります。自分たちのことばかり書いてしまいましたが，運動会の開催に当たりまして，御協力いただきました保護者の皆様，お忙しい中，早朝より御来場いただきました来賓の皆様，地域の皆様には心から感謝申し上げます。今後とも，これまで同様に本校教育活動への御理解と御協力を賜りますようよろしくお願いします。４月に全国の６年生が実施した学力・学習状況調査の結果が，８月末に発表されました。調査は，国語と算数と理科の３教科で，国・算については「身に付けるべき知識・技能」（Ａ問題）と「知識・技能を活用する力」（Ｂ問題）に分けて実施しています。本校は，算数Ａは全国平均を若干上回りましたが，その他は全国平均を下回っています。特に，Ｂ問題における活用力の向上が，本校の大きな課題であることが改めて浮き彫りになる結果となりました。また，学力調査と併せて行われた学習状況調査の結果から「自分の考えを発表するのが苦手」「土日の学習時間が短い」「平日に長時間ゲームやメール，インターネットをする」などの傾向が見られました。子供に学力をつけることが，学校の最重要課題です。獲得した知識を実生活で活用する力を高めるために，多面的に思考する力や大切なことを落とさずに適切に表現する力をつける授業を展開するよう改善していきます。併せて，家庭学習の充実やインターネットとの上手な付き合い方等，家庭との連携も大事にしながら学力向上の取組を進めていきたいと考えます。平成２７年度全国学力・学習状況調査 90 入賞おめでとう！【南日本硬筆展】（丸数字は学年）優秀賞 ④久木田桃子 ④橋口あかり ④原田侑奈 ⑤重久怜未 ⑤東優菜 ⑤内鏡原綸推薦 ②上谷田彩心 ②馬渡晶太 ③園田心音 ④松元逸人 ④松坂琴 ④久木田咲子 ⑤米田美菜 ⑥川越彩貴 ⑥内田光咲 ⑥福留ほのか ⑥山之口愛香【いきいき歯っぴいメモリアル】（歯のポスター）鹿屋市議会議長賞加治木皓之（４年）１０＆１１月の行事予定【１０月】１０日(土) １２日(月) １６日(金) １８日(日) ２１日(水) ２３日(金) ２７日(火) ２８日(水) ５年生「稲刈り」体育の日音楽鑑賞会ほたる号来校５年生「脱穀」創立記念グラウンドゴルフ大会避難訓練(地震・火災) 市小学校陸上記録会ＰＴＡ研修視察新入児就学時健診 ☆１０／３１（土）～１１／１５（日）鹿屋国民文化祭鹿屋小県全国 0 国語Ａ（知識）国語Ｂ（活用）算数Ａ（知識）算数Ｂ（活用）理科（この調査結果は学力の特定の一部分です。）９月の授業参観及び学級ＰＴＡには，多数御参加いただきありがとうございました。子供たちは，恥ずかしさの中にも喜びを感じながら学習に取り組んでいるようでした。子供たちの学習の様子はいかがでしたか。【１１月】２日(月) ３日(火) ４日(水) ６日(金) 心のふるさと鹿屋小週間～７日文化の日キャリア教育講演会授業参観５校時：１～３年６校時：４～６年７日(土) ＰＴＡバザー９日(月) ステップ読み聞かせ（４・５・６年）１０日(火) ステップ読み聞かせ（１・２・３年）１０日(火)～１２日(木) ５年宿泊学習１３日(金) ５年休養措置ほたる号来校１４日(土) 土曜授業１７日(火)～１８日(水) ６年修学旅行１９日(木) ６年休養措置２３日(月) 勤労感謝の日２７日(金) 学校保健委員会