りん こうたつ 林 向達 Kotatsu Rin 写真 人間生活学部 児童学科 准教授 研究者略歴 ○生年月 ○学歴 昭和46年2月 信州大学 教育学部 教育学科卒業(1995.3) 名古屋大学大学院 教育学研究科 博士前期課程修了(1997.3) 東京大学大学院 学際情報学府 修士課程修了(2009.3) ○学位 修士(教育学)(名古屋大学/1997.3) 修士(学際情報学)(東京大学/2009.3) ○主な職歴 岡崎女子短期大学(1997.4-2006.3) 徳島文理大学短期大学部(2009.4-2015.3) 東京学芸大学非常勤(2008.10-2009.3) 椙山女学園大学非常勤(2002.4-現在) 徳島文理大学人間生活学部児童学科(2015.4-現在) ○専門分野 ○所属学会 カリキュラム研究,教育工学 日本教育学会 日本教育工学会 日本カリキュラム学会 ○担当授業科目 教育方法・技術論 情報リテラシー 教育学 ○現在の研究 教育と情報の歴史研究(主に教育情報化推進に関する変遷) 教師支援のための情報環境の研究 カリキュラムにおける情報分野の扱いに関する研究 主な業績 ○主な学会 ・社会活動等 ① 日本教育工学協会理事 ② 大阪市教育センター「学校教育ICT活用事業」コーディネーター ③ 公益財団法人学習ソフトウェア情報研究センター研究会員 (兼 学習デジタル教材コンクール審査委員) ④ 教育と情報の歴史研究会(年2回開催) ○主な研究論文 ・著書等 ① 『デジタル社会の学びのかたち』北大路書房2012 第4章,第8章翻訳 (2012.12) ② 「日本の教育情報化の実態調査と歴史的変遷」(2012.10) ③ 「実践記録形式の違いによる授業開発討議への影響」(2009.9) ④ 「ITを活用したカリキュラム・データの記録・管理の進め方」(2005.11)
© Copyright 2025 ExpyDoc