学校評価アンケート記述式回答好きな行事１年２年３年４年教員授業改善に必要なこと文化祭（２）うるさいやつはほっとくべき基礎的な能力体育祭（２）バカをだまらせる英語力・読解力文化祭（５）先生をどうにかする数学力（２）物理体育祭（４）授業をきちんと受けること語学力社会力自立力遠足（２）授業妨害をしている人に厳しくするコミュニケーション能力 TDL 集中力筋肉全て文化祭（９）体育祭（４）板書の字のきれいさ力 TDL（１）スケート教室自立文化祭（５）うるさい生徒の私語を徹底的にやめ数学Ⅰ、数学Ⅱ 体育祭させる（かなりイライラする）数学英語遠足わからないところを聞いたら教えて英語が話せるようになり TDL ほしいたいスケート教室常に笑顔で楽しく全ての学力学年交流会わかりやすく読解力球技大会授業に引き込む工夫がほしい集中力文化祭話術の向上話を聞く力体育祭視覚的な教材の充実想像する力考える力職場家庭訪問自ら律する力 ○自由記述 ☆ 身に付けたい力生徒１年クーラーのフィルターを掃除してほしい。（ほこりはんぱない）トイレをきれいにしてほしい。おかしの自動販売機を置いてください。（２）２年授業をやりたい。勉強している人が安心してできる環境にしてほしい。３年生徒の悩みに応えてほしい。４年授業中、あからさまに携帯電話をいじっていても何も言わない。 6 皆よい先生 ☆ 教員教員一人一人の意識を上げる組織の力を上げる学校生活をよりよくするため、授業、行事等について建設的な意見交換をしたり、それを実行する取組を積み重ねていくことが必要であると思う。 ☆ 保護者１年給食を希望しましたが、食事の時間が短く落ち着いて食べられないと言って、食べていないことが残念です。２年友人が次々にやめてしまい、学校がつまらない、行きたくないと言っています、親心として後々「いってよかった」と思う日がくるので頑張って卒業してもらいたいです。先生方のよきご指導ありがとうございます。定時制課程は、同学年であっても年齢が異なり、先輩、後輩との問題はトラブルの原因（命令口調）に繋がっていると思われます。目を向けて頂きたいと思います。３年楽しそうに学校へ行くので安心しています。ありがとうございます。 ☆ 地域住民（１９名）本校に来校されたことがある方７名事務連絡（２）都立高校の入試問題の受領 ○ 学校運営連絡協議会卒業生地域と学校とで協力した方がよい点・お祭り等で生徒が地域に出てくれると様子を見ることができて嬉しいです。・お祭り、パトロール、地域清掃・地域ボランティア活動（地域清掃、学童や児童館行事）への参加・地域の催事への積極的な参加・地域の防災訓練、お祭りなど色々な場面でのボランティア活動（３）・お互いを知るという意味で、生徒が地域に何か貢献できるとよい。・清掃活動など調布市役所主催の行事参加・どんな行事があるか周知不足・仙川はイベントが多いので協力が必要 ○ 生徒の様子・服装等が乱れている生徒が目立ってしまって残念。・学ぶ意欲をもつ生徒もいるのに、一部のだらしない生徒が学校付近で見受けられることが残念。 7 ・多様な生徒を受け入れていただき感謝しています。・一定の生活指導の基準に則った行動と公共マナーの徹底が必要・入学した生徒が、とても意欲的になり楽しそうに高校へ通っています。その生徒の価値観と高校があっている気がします。高校側の懐の深さを感じます。・ほとんどの生徒が前向きに授業に参加していたと思います。昼間アルバイトをしている生徒も、その疲れを感じさせるような雰囲気はありませんでした。・元気がよい。 ○ 本校生徒のよいところ・楽しそうに学校に通っているところ。・明るい表情・苦労して学習に取り組んでいる。・目標の為にもう一度やり直そうと努力している生徒・笑顔・明朗活発・色々なタイプの人が受けいれられる感じがします。・前向きに生きるという感じの生徒が多いように思います。 ○ 学校生活に関する要望・生徒の様子を知ることのできる機会があると嬉しいです。・定時制課程の様子を地域に PR してはどうでしょうか。・同じ敷地内に全日制課程と定時制課程があり、放課後の時間制限が気になり他校に希望変更をする生徒がいる。入口を別にしたり、教室棟を分けたりするとよいと思います。・これからも地域貢献と健全な生徒の育成にご尽力頂けると幸いです。・勉強が苦手で定時制課程を選んだ生徒も多くいます。基礎から学び直したいと思っている生徒のことをよろしくお願いします。 8