理 科 自 由 研 究 の ま と め 方 ( 例 ) け ん きゆう アリのすきなたべものはなにか ○年 けんきゆう たわらころがしの研 究 (なまえ) ○年 おも けんきゆう 1、研 究 をしようと思ったわけ はじ (なまえ) どう き 1、研 究 を始めた動機 アリがぎょうれつをつくって、たべものをはこんでいました。 夏休みに親せきの家に行ったとき。2年生のいとこが「たわら アリはなにをたべるのかなとおもい、アリがすきなたべものをし ころがし」という名前のおもしろいおもちゃで遊んでいました。 あそ かんたん らべてみたいとかんがえました。 ころ ・・・・・・・この簡単なおもちゃが、こんなにうまく転がる けんきゆう はじ ためには、何かきまりがあるのではないかと思い、研 究 を始める よう い 2、用意したもの ことにしました。 しお さとう、塩、パンくず、ビスケット、ごはんつぶ、ようかん、 じゆん び にぼし、みそ もの 2、 準 備する物 横はば けんきゆう 3、研 究 のやり方 ① アリのすから、だいたいおなじきょりに、いろいろなたべ ものをおく。 ぷん ② どのたべものに、アリがなんびきあつまるか、30分ごと にかぞえる。 ビー玉 大 中 小 直径 2.2cm 1.5cm 1.2cm 重さ 16.3g 6.5g 3.0g 高さ たわらの長さ <図1>実験に使ったビー玉 <図2>たわらの大きさの表し方 1.8m のベニ ヤ 板 10° <図3>実験に使った台 けんきゆう ほうほう 3、研 究 の方法 か すす はや ① たわらの長さを変えると、進む速さはどうなるか。・・・ ② ビー玉の大きさを変えると、進む速さはどうなるか。・・・ か けんきゆう すす はや けつ か 4、研 究 の結果 すす ① はや たわらの長さと進む速さについて か しら たわらの長さをいろいろ変えて、ころがり方を調べてみると、 ・・・ けんきゆう けつ か すす 4、研 究 の結果 ② はや ビー玉の大きさと進む速さについて こん ど しら 今度は、ビー玉の大きさを変えて調べることにした。わたし 30分後 1時間後 1時間30分後 2時間後 よ そう の予想では、・・・・ 6ぴき 5ひき 7ひき 4ひき みそ 0ひき 2ひき 0ひき 1ぴき しお 0ひき 0ひき 0ひき 0ひき ようかん 4ひき 5ひき 3びき 3びき たわらの長さところが パン 2ひき 5ひき 6ぴき 3びき る時間を 表 にまとめる さとう 8ぴき 9ひき 14ひき 9ひき ごはん 2ひき 3びき 4ひき 2ひき にぼし 11ぴき 15ひき 18ぴき 15ひき べつ ビー玉の大きさ別に、 時 ひよう 間 けつ か と、右のような結果に ビー玉小 (秒) 9 8 7 6 5 4 ビスケット ビー玉中 ビー玉大 なった。 0 けんきゆう かんそう 5、研 究 のまとめと感想 けんきゆう 3 4 5 6 7 8 9 (㎝) かんそう 5、研 究 のまとめと感想 たわらの長さ このことから、・・・ かんたん アリは、さとうなどのあまいものがすきだとおもっていたが、 しら 簡単なおもちゃだと思っていたのに、よく調べてみると、ふし おどろ にぼしのほうがすきだということがわかりました。 ぎなことがたくさんあって、とても 驚 きました。・・・ けんきゆう このつぎは、もっとたべもののしゅるいをふやして、じっけん かいけつ 今回の研 究 で解決できなかったことがいくつかあるので、また、 ひ みつ をしてみたいです。 たわらころがしの秘密にチャレンジしたいと思います。 4・5・6年生のみなさんは、できるだけ四切り画用紙を使って、まとめるようにしてください。
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