理 科 自 由 研 究 の ま と め 方 （ 例 ） け ん きゆう アリのすきなたべものはなにか ○年 けんきゆう たわらころがしの研 究 （なまえ） ○年 おも けんきゆう １、研 究 をしようと思ったわけ はじ （なまえ） どう き １、研 究 を始めた動機 アリがぎょうれつをつくって、たべものをはこんでいました。 夏休みに親せきの家に行ったとき。２年生のいとこが「たわら アリはなにをたべるのかなとおもい、アリがすきなたべものをし ころがし」という名前のおもしろいおもちゃで遊んでいました。 あそ かんたん らべてみたいとかんがえました。 ころ ・・・・・・・この簡単なおもちゃが、こんなにうまく転がる けんきゆう はじ ためには、何かきまりがあるのではないかと思い、研 究 を始める よう い ２、用意したもの ことにしました。 しお さとう、塩、パンくず、ビスケット、ごはんつぶ、ようかん、 じゆん び にぼし、みそ もの ２、 準 備する物 横はば けんきゆう ３、研 究 のやり方 ① アリのすから、だいたいおなじきょりに、いろいろなたべ ものをおく。 ぷん ② どのたべものに、アリがなんびきあつまるか、３０分ごと にかぞえる。 ビー玉 大 中 小 直径 2.2cm 1.5cm 1.2cm 重さ 16.3g 6.5g 3.0g 高さ たわらの長さ <図１>実験に使ったビー玉 <図２>たわらの大きさの表し方 １．８ｍ のベニ ヤ 板 10° <図３>実験に使った台 けんきゆう ほうほう ３、研 究 の方法 か すす はや ① たわらの長さを変えると、進む速さはどうなるか。・・・ ② ビー玉の大きさを変えると、進む速さはどうなるか。・・・ か けんきゆう すす はや けつ か ４、研 究 の結果 すす ① はや たわらの長さと進む速さについて か しら たわらの長さをいろいろ変えて、ころがり方を調べてみると、 ・・・ けんきゆう けつ か すす ４、研 究 の結果 ② はや ビー玉の大きさと進む速さについて こん ど しら 今度は、ビー玉の大きさを変えて調べることにした。わたし ３０分後 １時間後 １時間３０分後 ２時間後 よ そう の予想では、・・・・ ６ぴき ５ひき ７ひき ４ひき みそ ０ひき ２ひき ０ひき １ぴき しお ０ひき ０ひき ０ひき ０ひき ようかん ４ひき ５ひき ３びき ３びき たわらの長さところが パン ２ひき ５ひき ６ぴき ３びき る時間を 表 にまとめる さとう ８ぴき ９ひき １４ひき ９ひき ごはん ２ひき ３びき ４ひき ２ひき にぼし １１ぴき １５ひき １８ぴき １５ひき べつ ビー玉の大きさ別に、 時 ひよう 間 けつ か と、右のような結果に ビー玉小 （秒） ９ ８ ７ ６ ５ ４ ビスケット ビー玉中 ビー玉大 なった。 ０ けんきゆう かんそう ５、研 究 のまとめと感想 けんきゆう ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ （㎝） かんそう ５、研 究 のまとめと感想 たわらの長さ このことから、・・・ かんたん アリは、さとうなどのあまいものがすきだとおもっていたが、 しら 簡単なおもちゃだと思っていたのに、よく調べてみると、ふし おどろ にぼしのほうがすきだということがわかりました。 ぎなことがたくさんあって、とても 驚 きました。・・・ けんきゆう このつぎは、もっとたべもののしゅるいをふやして、じっけん かいけつ 今回の研 究 で解決できなかったことがいくつかあるので、また、 ひ みつ をしてみたいです。 たわらころがしの秘密にチャレンジしたいと思います。 ４・５・６年生のみなさんは、できるだけ四切り画用紙を使って、まとめるようにしてください。
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