受入環境を整える５つの視点若者を受け入れるべく地域の環境を整えようとしたとき、何をどのように準備したらよいのでしょうか？調査を通じて５つの視点が見えてきました。これらの視点についてご紹介します。ターの腕の見せ所です。方針に沿って、そこに合う若者をどのような方法を使えば、呼んで来れそうなのか、アイディアをたくさん出してみましょう。 1 コーディネーター例えば、「求人募集」がオーソドックスですが、どのように情報発信するのか、どのようなメディアを活用するのかなどでもかわってきます。また、働く人ではなく、まず、「コーディネーター」となるような担当を決め自ら起業して仕事をつくっていくような若者に来てほしましょう。都会と田舎のパイプ役となるような、若者のい！という場合は、ビジネスプランのコンテストをする気持ちに寄り添い、地域住民の気持ちも理解しているよという方法もあります。さらに、働く前に、インターンうな、コミュニケーション能力を持った方が適任です。シップなど、研修という方法で、一定期間地域に住み込そして、「コーディネーター」の役割を担った方と一んで、仕事を体験することや田舎暮らしを体験させるこ緒になって、地域全体で考えましょう。なぜ若者を受けとも方法としてあります。短期滞在であっても、地域と入れたいのか。どのような若者が増えてほしいのか。ど都市部の企業と連携をして、企業研修などのフィールドのエリアに、どの業種に、何人ぐらい？・・・として活用してもらうことで、地域と都市部との継続的このようなことを考える話し合いを地域住民同士でな人の交流をつくることができます。行っていくプロセスの中で、地域にある本当の地域課題このように、自分の地域にあった若者を受け入れる方が見えてきたり、地域の未来に向けて進むべき方向が見法を考えて「受け入れプログラム」をつくりましょう。えてくるはずです。そして、地域全体として、若者の受そして、そのプログラムを広報・情報発信し、若者に来け入れや移住促進に取り組んでいこう！という機運がでてもらう。そのことが、若者と地域住民が出会う機会ときてくることでしょう。なり、お互いがお互いを知り合う期間となって、マッチこのような話し合いを経て見えてきた「方針」「考え方」ングすれば移住定住が実現することになります。が、地域住民の「志」となって、行われる取り組みに「やこのプロセスを、コーディネーターがプロデュースし、る気」や「楽しさ」が生まれ、「継続性」が出てくるよ若者と地域をサポートすることができれば、地域への交うになります。流人口を増やすことができ、若者の移住も加速すること「移住促進」は地域の行政課題であることが多く、各になるでしょう。地域で取り組まれていることではありますが、「地域の考え方」がないことがあり、そこが決まってないために担当職員に「志」がなく、「うちの地域に来てください！」というメッセージも、むやみやたらなメッセージになり、 3 働く場誰にも届かない・・・結果、若者はおろか、移住者も増えない。「何をやっているんだ」と地域住民から指摘される。ということに陥いるのではないでしょうか。移住する若者を増える要因として「働く場所がある」ということはとても大きな要因となります。「田舎には仕事がない！」「雇用を増やさなければ！」ということ 2 マッチング・研修はどこの地域でも言われていることですが、「雇われる仕事だけではない働き方」も若者は常に模索しています。独立したフリーランスでありながら、都会の IT 関係の地域や組織で「なぜ若者を受け入れるのか」というよ仕事を地方で行い、半分は自分で畑を持ち農業をする。うな方針・考え方が決まったら、ここからがコーディネー地方の空き店舗となった商店街の店舗を借り、アーティ１スト活動をしながら、収入の半分はパートタイムの雇わンな「家」が地域の中に生まれ地域活性化に貢献していれ仕事で稼ぐ。など、働き方も多様化しています。ます。労働者を雇う企業側の考えも多様化してきており、都このように「家」の考え方も多様化してきており、空会に本社機能をおきながら、地方の古民家を使ってサテき家の活用の仕方もアイディアを出して活用することライトオフィスを置くということや、地方にコワーキンで、若者の移住につなげることができるのではないでグスペースやシェアオフィスを構え、他の事業者と共同しょうか。の事務所を持つということもあります。企業の姿勢に付随して、そこで働く労働者が都会から地方に来るということも起こっています。これまでの「企業誘致」という考え方ではなく、地方 5 次世代育成という環境を活用して、新しい働き方・暮らし方ができるような提案を、地方から都会の企業や都会で働く若者へすることも、受け入れ方の１つとして考えられるのではないでしょうか。最後に、若者の受け入れ環境とは少し種類が異なりますが、「若者の流出を防ぐ」「地域出身者が外に出ても帰ってくる」という仕組みをつくっておくことも地域にとって必要なことではないでしょうか。「こんな田舎には帰ってくるな」「後は継がなくていい、 4 住む家都会に出て、会社勤めをしろ」と言われて育ち、都会へ送り出された若者は、故郷に帰りたいと思っても、なかなか帰りにくい。地方に「仕事がない」「雇用がない」ことも事実かもしれませんが、この土地に生まれ育った働く先も決まり、「さぁ、移住しよう！」と思ったと子どもの育て方への工夫があることで、一度は都会へ出きにネックになるのが「住む家」です。地方でも農山漁た地元出身の若者も、都会で経験を積んで、地元に戻っ村という田舎に行けば行くほど、不動産屋がなく家探してきて、都会で得た経験を活かすということも起こせるには苦労します。しかし、人口減少にともなって、地方ことでしょう。には空き家の数が増え続けています。この空き家を活用具体的な方法として、小学生や中学生、高校生というして、先に述べた働く場所をつくるだけじゃなく、住む地域の子どもたちへ、学校教育や社会教育として、地域家としてももちろん活用すべきです。住民が積極的に関わる機会をつくること。また、大学生「個人で」「家族で」住むというスタイルから、「つななど地域外の若者を活用して、地域の子どもたちに刺激がりのある人とシェアして」住むというスタイルが都会を与えることもできます。で流行し、地方でも増えています。いわゆる「シェアハこれらの取り組みの成果は、10 年後、20 年後に現れウス」のことです。「つながりのある人」とは、彼氏彼女、ることかもしれませんが、地域の未来を考えていく上で友達、親戚などという枠を超えて、趣味や嗜好、仕事のの予防療法として捉えて、今から取り組んでおくとよい種類などなどタイプが合いそうな人と出会い、一緒に一のではないでしょうか。つ屋根の下に住むということです。空き家を移住者に貸すということに抵抗があって、地域の中に空き家があっても家主がなかなか貸さないということも多いです。しかし、、そこをコーディネーターが間を取り持って、家主と移住者とをつなげることをしたり、コーディネーターが家を借りて、そこをシェアハ以上、５つの視点を頭において、後のページに出てくウスとして移住者に提供するという事例もあります。そる先進事例を参考にして頂きながら、地方における若者して、そこに住む移住者は、地域住民と積極的にコミュの受け入れ環境の整備に取り組んでみてはいかがでしょニケーションをとり、シェアハウスでイベントを実施しうか。たり、プライバシーが守られた「家」ではなく、オープ２