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Willkommen am
Albert-Einstein-Gymnasium!
© AEG Reutlingen 2014
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Was machen wir am AEG → und warum?
Das AEG in Zahlen
949 Schülerinnen und Schüler
40 Klassen (20 – 29 Schülerinnen und Schüler)
5 Parallelklassen in den Jahrgangsstufen 5, 6, 7, 8 und 10
4 Parallelklassen in der Jahrgangsstufe 9
93 Lehrkräfte, einschließlich Referendarinnen und
Referendare
 Schulsozialarbeiterin und Schulpsychologin an fünf
Tagen
 Mensa mit ca. 100 Essen pro Tag, an fünf Tagen
 Mediothek im Aufbau mit verlässlichen Öffnungszeiten
an
fünf Tagen und ca. 700 Schülernutzern wöchentlich
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Was machen wir am AEG → und warum?
Von der Grundschule ans AEG
1. Günstige Voraussetzungen für den Besuch des
Gymnasiums
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Freude am Lernen, Neugierde, Entdeckergeist
Interesse, den Dingen auf den Grund zu gehen
Phantasie
Aufgeschlossenheit und Interesse an der Schule
Ausdauer
Fähigkeit, das eigene Lernen zu organisieren
Konzentrationsfähigkeit über einen längeren Zeitraum
hinweg
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Was machen wir am AEG → und warum?
Von der Grundschule ans AEG
2. Unterstützung des Schulwechsels durch
fachliche Förderangebote in Klasse 5:
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Deutsch-Ateliers und Mathematik-Ateliers
Sprachförderung I: Lesen- und Rechtschreiben
Sprachförderung II: „Deutsch als Zweitsprache“
Hausaufgabenbetreuung durch ausgebildete
Schülermentoren
Nachhilfebörse
Lern- und Leistungsdiagnostik und -beratung
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Was machen wir am AEG → und warum?
Von der Grundschule ans AEG
3. Stärkung sozialer und personaler
Kompetenzen in den Eingangsklassen
 Klassenlehrerstunde in den Jahrgangsstufen 5 und 6
….
 Präventionsprojekte in allen fünften Klassen
 Wahlfach „Philosophieren mit Kindern“ in Klasse 5
 Klassenrat ab Klasse 5
 Gewaltpräventionsprojekt im Rahmen der KL- Stunde
 Projekt: Grüne Klasse
 Erlebnispädagogische Fahrt in Klasse 6 (Albläufer)
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Was machen wir am AEG → und warum?
Von der Grundschule ans AEG
4. …und nicht nur in den Eingangsklassen
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Skischullandheim in Klasse 7 (Hochfügen)
Klettern als Unterrichtsfach in Klasse 7
Gesundheitserziehung, Suchtprävention in Klasse 7
Kooperation mit der Peter – Rosegger – Schule
Bildungspartnerschaften
Schulsanitätsdienst
Streitschlichtung
Präventionskonzept für alle Klassen
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Was machen wir am AEG → und warum?
Von der Grundschule ans AEG
 Unterstützung im Einzelfall durch
Schulsozialarbeiterin, Schulpsychologin und
andere Helfer ( vgl. Faltblatt)
 Wichtig für uns: Vorabinformation über
Kinder
mit besonderem Förderbedarf:
Herr Ernst/Frau Höhne – Mack
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Von der Grundschule ans AEG
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Was machen wir am AEG → und warum?
Tagesrhythmisierung
Modell aus Doppelstunden und Einzelstunden
Unterrichtsbeginn um 7:40 Uhr
1. Große Pause 9:15 – 9:35 Uhr
2. Große Pause 11:10 – 11:20 Uhr
Entzerrte Mittagspause
entweder 5., 6. oder 7. Stunde
 Dadurch Essen in 3 Schichten möglich
 Jeder Schüler hat wenigstens 60 Minuten Zeit
für das Mensaessen oder anderweitige
Pausengestaltung
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Was machen wir am AEG → und warum?
Tagesrhythmisierung
7:40 – 9:15
1. + 2.
Stunde
9:15 – 9:25
1. große
Pause
9:35 – 11:10
3. + 4.
Stunde
2 Einzel oder 1
Doppelstunde
11:10 – 11:20
2. große
Pause
...
11:20 – 12:05
5. Stunde
1. Schicht Mittagessen
12:10 – 12:55
6. Stunde
2. Schicht Mittagessen
12:55 – 13:05
„Mittagspaus
e“
...
13:05 – 13:50
7. Stunde
3. Schicht Mittagessen
13:55 – 17:10
8. – 11.
Stunde
Einzel oder Doppelstunden
© AEG Reutlingen 2014
2 Einzel- oder 1
Doppelstunde
Was machen wir am AEG → und warum?
Wie organisieren wir den
Unterricht?
Bildungsgänge und Profile
Wochenstundenzahlen
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Was machen wir am AEG → und warum?
Sprachen und Profile am AEG
Englisch
5
Wahl
2. FS
6
7
Profilwahl
8
9
10
11
12
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Französisch: Profil wird NW 
Englisch &
Französisch
Latein: Profilwahl in Klasse 7
Englisch & Latein
Naturwissenschaftlich
Englisch
Französisch
NWT
Englisch
Latein
NWT
Sprachlich
Englisch
Latein
Französisc
h
Kurssystem der Oberstufe
Was machen wir am AEG → und warum?
Das s-Profil – 2. und 3. Fremdsprache
 3 Fremdsprachen von Klasse 8 bis Klasse 10
 3 Fremdsprachen zur Auswahl für die Kursstufe
 Eine Fremdsprache muss in der Kursstufe belegt
werden
 Eine Fremdsprache (E/F/L) ist verpflichtendes
Prüfungsfach im Abitur
 EL → eher sprachliches Profil
 Auch bei Wahl von Latein bleibt Option auf NProfil
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Was machen wir am AEG → und warum?
Das n-Profil – das Fach NWT
 2 Fremdsprachen von Klasse 6 bis Klasse 10
 2 Fremdsprachen zur Auswahl für die Kursstufe
 Eine Fremdsprache muss in der Kursstufe belegt
werden
 Eine Fremdsprache (E oder F) ist verpflichtendes
Prüfungsfach im Abitur
 NwT ist Kernfach von Klasse 8 – Klasse 10
 NwT wird in der Kursstufe bisher nur an
Versuchsschulen angeboten
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Was machen wir am AEG → und warum?
Vergleich der Profile
Naturwiss.Profil Sprachliches
 Ab Klasse 8 NWT als
4-stündiges Kernfach
 Wahl unabhängig von
der Sprachfolge
 Naturwissenschaftlich
e Inhalte aus der
Lebenswelt der
Schüler
Informationsabende
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Profil
 Ab Klasse 8 dritte
Fremdsprache
Französisch als
4-stündiges Kernfach
 Nur wählbar bei
Sprachfolge E/L
 Erwerb einer weiteren
Fremdsprache
Was machen wir am AEG → und warum?
Wochenstundenzahlen
Klasse
Kontingent
Pool (Pflicht)
Summe
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5
6
7
8
9
10
27
31
33
33
35
35
2
1
2
0
1
1
29
32
35
33
36
36
Was machen wir am AEG → und warum?
Kontingentstunden am AEG
© AEG Reutlingen 2014
Klassenstufe
5
6
7
8
9
10
Religion / Ethik (ab Kl. 7)
2
2
3
0
2
2
Deutsch
4
4
4
4
4
4
Mathematik
4
4
4
4
4
4
Geschichte
2
2
2
2
2
Sport
3
3
3
3
2
2
Englisch
4
4
4
3
3
3
Franz./Latein
4
4
4
4
3
Musik
2
2
2
1
1
1
Bildende Kunst
2
2
2
1
1
1
Biologie
2
2
1
1
1
2
Chemie
2
2
2
Physik
2
2
2
2
Naturphänomene
2
0
Geographie
2
2
2
1
1
1
Wirtschaft
Gemkde
1
2
2
NWT bzw. 3. Fremdsprache
4
4
4
Summe Kontingentstunden
27
31
33
33
35 35
Was machen wir am AEG → und warum?
Poolstunden am AEG
Klasse
5
6
7
8
9
10
Teilnahme verpflichtend
Bewegungsförderung
1
Klassenlehrerstunde
1
Klettern
1
1
2
1
1
Suchtprävention/
Gesundheitserziehung
0,5
0,5
ITG
0,5
Förderung: Mathematik
in
den
Naturwissenschaften
1
1,5
1
1
Teilnahme nicht verpflichtend
Förderstunde M/D
1
1
ITG
1
1
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Was machen wir am AEG → und warum?
Betreuungsangebote am AEG
 Mensa mit täglichem Mittagessen
 Angebote des Fördervereins aeg-aktiv
 Hausaufgabenbetreuung durch ausgebildete
Schülermentoren
 Beaufsichtigter Stillarbeitsraum
 Arbeitsgemeinschaften
 Angebote in der Mittagspause
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Was machen wir am AEG → und warum?
Arbeitsgemeinschaften
Musik
-
Schulorchester Swingin‘ Alberts
Chöre der Mittel- und Oberstufe
Unterstufenmusical
-
Theater -
Mittel- und Oberstufe
Unter- und Mittelstufe (englisches Theater)
-
Sport
-
Einstein-Flöhe
Basketball, Volleyball, Handball, Schwimmen,
Klettern
Schulsanitätsdienst
Schülerstreitschlichter
Mediothek
Sonstiges
z.B. Aquarien, Astronomie, Umwelt, Elektronik,
Informatik, Selbstverteidigungskurse
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Was machen wir am AEG → und warum?
Außerunterrichtliche
Veranstaltungen

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
© AEG Reutlingen 2014
Erlebnispädagogische Tage (Albläufer) der Klassen 6
Skilandheim für alle Schüler in Klasse 7
Suchtpräventions (Kl. 7) – und Medienkompetenztage (Kl. 6)
Berufsorientierung (BOGY) in Klasse 10
Frankreichaustausche in Klasse 9 oder 10 (Roanne)
Klassenübergreifender Englandaustausch mit unserer
Partnerschule in Billericay
Austauschprogramm mit unserer ungarischen Partnerschule
in Szolnok in Klasse 10
Fahrt nach Trier (Latein) oder Straßburg (Französisch)
in Klasse 9
Studienfahrten in der Kursstufe
Vielfältige eintägige Lehrfahrten und Exkursionen
Anmeldung am AEG → und dann?
Anmelden am AEG
Termine
Die neue Klasse
Der Start am AEG
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Anmeldung am AEG → und dann?
Anmelden? Was muss ich wissen?
Anmeldung für die Klassen 5
Datum
Mittwoch, 25.03.2015
Uhrzeit
8.00 - 12.30 14.00-17.00
Donnerstag, 26.03.2015 8.00 - 12.30 14.00-17.00
 Die Anmeldung erfolgt zunächst unter Vorbehalt.
 Die Schüler müssen möglichst gleichmäßig auf
alle Reutlinger Gymnasien verteilt werden
(Vorgaben der Stadt und des
Regierungspräsidiums).
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Anmeldung am AEG → und dann?
Anmeldeformular auch auf der
Homepage
www.aeg-reutlingen.de
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Anmeldung am AEG → und dann?
Einteilung der Klassen
Ziel der Klasseneinteilung ist es, die Klassen
möglichst über die Wahl der 2. Fremdsprache
in Klasse 6 hinweg in den ersten 3 Jahren
unverändert zu belassen.
5
6
7
Wahl der 2. FS
© AEG Reutlingen 2014
8
9
10
Wahl des Profils:
Neue Klassen werden
gebildet.
K1/K 2
Kurssystem der Oberstu
Anmeldungam AEG → und dann?
Einteilung der Klassen
 Die Einteilung erfolgt über Grundschulen und
Grundschulklassen hinweg.
 Jeder kann unverbindlich einen Wunschpartner
nennen, es besteht jedoch kein Anspruch auf
Erfüllung dieses Wunsches.
 Aufnahme in das bilinguale Profil erwünscht ?
Grundschulempfehlung
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Was kommt noch? → Fragen?
Termine
Begrüßungsnachmittag für aufgenommene neue 5er
Mittwoch, 08. 07. 2015, 15:00 Uhr
Schulkonzerte
Montag, 27.04. 2015, Dienstag, 28.04. 2015 und
Mittwoch, 29.04.2015 jeweils 19:30 Uhr im der Aula des
AEG
Englisches Theater
Mittwoch, 24.06.2015, Freitag, 26. 06. 2015, 19:30 Uhr
in der Aula des AEG
Unterstufenmusical
Mittwoch, 15.07. 2015 und Donnerstag, 16.07. 2015,
jeweils um 19:30 Uhr in der Aula des AEG
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Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit !!
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