子ども大学かわごえエコプロダクツ【引率者】課題記録
分類
問題、要望、課題　等
フェーズ 集合時、受付時、バス移動中、見学中、昼食中、解散時、連絡方法　など
記録者 分類
フェーズ 課題内容（概要）、気づき
堤
2:要望 4:バス休憩中 バストトイレの間に大人が立って誘導したほうが良
い。
記録
1/1
【エコ】課題記録.xls

2014年度レポート表紙

実験説明会の資料

グループ①