・ ・ ・ ・ ・ 全部、ヒマワリとホウセンカが、同じ育ち方だとわかりま した

湯野小学校
平成26年9月
№2
本校では、ノートのとり方を下記のように指導しております。「今日の目標」「まとめ」
「ふり返り」の3点は、各学年共通で取り組んでいます。ていねいな字で、1時間1時間の学
習の成果を、ふり返りとともに残す「ノート」が増えてきました。ノートを見る時や家庭学習
の際に、ご参考にしていただけたら幸いです。
2学期もご家庭とともに取り組んでいきたいと思っています。よろしくお願いいたします。
k< 今日の目ひょう >
赤< >ではさむ
k今日のまとめ
kふ
赤線でかこむ
今日のふり返り
・わかったこと
・がんばったこと
・友だちのよかったところ など
・ ホウセンカの育つじゅんじょは、たね、子葉、
本葉、つぼみ、花、実だとわかりました。
・ ホウセンカとヒマワリとピーマンの育ち方が、
全部同じってわかりました。
・ 1つのタネからたくさんのタネ(子ども)が生まれることが
わかりました。すごいと思いました。
・ 植物は、かれてもつぎのタネに命をあげたいるから、人み
たいだなって思いました。
・ 全部、ヒマワリとホウセンカが、同じ育ち方だとわかりま
した。ほかの植物もしらべてみたいです。