おうちでの べんきょう べんきょうの （１・２年） 芝田小学校 ほ ん よ やくそく １ がっこうからの ２ どくしょ しゅくだい ただ おんどく １．本読み（音読） くち こえ ◎ 口を あけて，はっきりした ◎ すらすら ◎ おうちの人に よ きいて べんきょうを 読みましょう。 もらいましょう。 ２．漢字・かたかなのれんしゅう か か 気をつけて ◎ ていねいに書いて，しっかり とりくもう。 ★ はじめたら，さいごまで やりぬこう。 はじめる て まえに み ○ がっこうからの 手がみや れんらくを ○ じぶんの つくえの ○ テレビや ゲーム，おんがくを いえの人に 見せよう。 上や まわりを せいとんしよう。 けそう。 した ○ き 書きじゅんに しせいで うえ か ん じ ◎ 正 しい よ 声で 読みましょう。 よ 読めるように ★ えんぴつ・下じき・ノート・プリントなどを そろえよう。 書きましょう。 か おぼえましょう。 べんきょうが ○ けいさん ３．計算のれんしゅう ただ ◎ つくえの おわったら うえ 上を かたづけよう。 ひ ○ はや 正しく早くできることを めあてに がんばりましょう。 つぎの 日の がっこうの じゅんびを しよう。 （じかんわり・えんぴつけずり・もちもののようい） に つ き ４．日記（わたしのくらし） み ◎ かんが ぶん したこと・見たこと・ 考 えたことなどを なら かんじ 学習時間のめやす か 文に書きましょう。 つか ◎ 習った 漢字やかたかなは，使いましょう。 ◎ 書きおわったら，声に出して ◎ まちがった字を ◎ ていねいに か こえ じ だ よ 読んでみましょう。 1・２年生 ３・４年生 ５・６年生 20分以上 ４0分以上 ６0分以上 み か 見つけたら なおしましょう。 おうちの人へ 書きましょう。 ① くり返し続けることで，学んだことが身について，家庭学習の習慣ができ てきます。低学年の子どもたちにとって，家庭での意欲的な勉強は楽しいも ５．そのほか のです。 どくしよ ◎ 読書を すすんで しましょう。 ② たいりよく ◎ なわとび・てつぼう・ボールなどの れんしゅう（体 力づくり）も がんばりましょう。 にち ◎ じかん ひと １日の どの時間に しゅくだいを やくそくを きめておきましょう。 子どもの勉強をそばで見守って，集中してやるように声かけをお願いしま するのか，おうちの す。 ③ 人と 以上のような，家庭学習の習慣が身につくように，根気強くほめて励まし ていただくなど，ご家庭でのご協力をよろしくお願いいたします。 ④ また，「早ね・早おき・朝ごはん」で，子どもの１日のスタートを応援して ください。 -1- -2-
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