Die vorwissenschaftliche Arbeit Beschreibung und Beurteilung Sigrun Bertel / Otto Schwald 02.03.2016 1 Eckdaten Grundsätzliches: Lehrpersonen • Beratungsgespräche und kontinuierliche Betreuung: Betreuung endet mit der Abgabe / Nichtabgabe • Bei Abgabe beizulegen: • Beurteilungsraster (in Kopie; noch nicht fertig ausgefüllt), • Betreuungsprotokoll Lehrer • Begleitprotokoll Schüler • Prüfbericht bei Plagiatsverdacht 02.03.2016 2 Eckdaten Grundsätzliches: Schüler • Recht auf Betreuung • Recht auf vollständige Absolvierung der Prüfung (inkl. Präsentation und Diskussion) • Protokoll (mit Begründung für Über- bzw. Unterschreitung der Gesamtlänge 40.000 – 60.000 Zeichen) • Selbstständigkeitserklärung (als letzte VWASeite) 02.03.2016 3 Eckdaten Aktuelle Termine • 26. Februar 2016: VWA-Abgabe; digital über die Datenbank ( Plagiatsprüfung) und zweifach im Druck • 11. März 2016: Abgabe der Beschreibung der Arbeit mit Betreuungsprotokoll • abschließende Besprechung: - Reflexion des Arbeitsprozesses (nicht Notenantrag!) - Präsentation und Diskussion der Arbeit nicht nur Inhaltsangabe 02.03.2016 4 Eckdaten VWA - Wiederholung VWA, die wiederholt werden müssen, sind bis Freitag, 16. September 2016, abzugeben. Präsentation und Diskussion können im Rahmen der 09.12.2016 mündlichen Reifeprüfung stattfinden. 02.03.2016 5 Eckdaten Genehmigungsdatenbank • Datenbank: https://genehmigung.ahs-vwa.at Möglichkeit zum Wechseln des Schuljahrs beachten • Handbuch: http://www.ahs-vwa.at/course/view.php?id=17b 02.03.2016 6 Eckdaten Ablauf und Termine 8. Klasse Schüler Anfang 2. Semester Betreuungsperson • Verfassen der Arbeit • Abgabe der Arbeit behördliche Frist kontinuierliche Betreuung Beschreibung der schriftlichen Arbeit • Besprechung der Arbeit Vorschau auf Präsentation/Diskussion • Präsentation und Diskussion Im Anschluss 02.03.2016 Vorschlag einer Gesamtnote 7 Abgabe der Arbeit: Ansicht Schüler In 3 Schritten weiteres Vorgehen 02.03.2016 8 Nach Abgabe der Arbeit: Ansicht Betreuer Link zur Arbeit Hinweis auf Status der Plagiatsprüfung Link zum Begleitprotokoll Beurteilungsraster zum Download 02.03.2016 9 Plagiatsbericht einsehen Arbeit in der Listenansicht auswählen Gewünschte Berichtform auswählen Online-Vergleich Word-Dokument 02.03.2016 10 Eckdaten vier Berichtsformen • 1) Plag-Level GRÜN: 0-1%, kein Plagiat GELB: 1-5%: Überprüfung empfohlen ROT: 5-100 % verdächtiges Dokument, unbedingt überprüfen • 2) Trefferliste (nach Häufigkeit geordnet) mit Angabe der möglichen Internetquelle • 3) interaktiver Browserbericht rot: exakte Übereinstimmung, blau: mögliche Textänderung grün: als Zitat markiert 02.03.2016 11 Eckdaten Die vierte Berichtsform • 4) Markierung im Dokument (Word-Datei) urspr. Datei mit Kommentaren, die die mögliche Internetquelle angeben Auf der VWA-Datenbank wird der interaktive Browserbericht und der Word-Bericht zur Verfügung stehen. Die Treffer-Liste lässt sich als PDF generieren. Der Word-Bericht muss als Ausdruck bei Plagiatsverdacht dem Beurteilungsantrag beigelegt werden. 02.03.2016 12 Nach Beschreibung der Arbeit: abschließende Tätigkeiten Schritt für Schritt Wichtig! Hinweise zum weiteren Vorgehen chronologische Dokumentation 02.03.2016 13 Einsichtmöglichkeit für Kommissionsmitglieder Leserechte für Kommission und Vorsitzende, sobald der Betreuer die Arbeit als "beschrieben" erklärt. 02.03.2016 14 Präsentation und Diskussion Präsentation und Diskussion • 10 bis 15 Minuten Präsentation - "nicht überwiegender Teil der Zeit" • relevante inhaltliche Teilbereiche vorstellen Problemaufriss, nicht nur Inhaltsangabe Diskurs- und Argumentationsfähigkeit beweisen • Termin: Schulbehörde erster Instanz (LSR) • Prüfer führt Diskussion - Fragen der Kommission möglich • keine Umfeldfragen • in der Fremdsprache (Fragen auf Deutsch möglich) 02.03.2016 15 Beschreibung und Beurteilung Beurteilung • schriftliche Arbeit und Präsentation/Diskussion sind ein Ganzes • Beschreibung der schriftlichen Arbeit – Gesamtbeurteilung nach Präsentation/Diskussion • obligatorischer Beurteilungsraster / Kopie als pdf- und doc-Download; ausgefüllt nur in Papierform für die Kommissionsmitglieder • alle Teilkompetenzen müssen positiv sein, aber die letzte Entscheidung trifft die Kommission nach Präsentation und Diskussion 02.03.2016 16 Beschreibung und Beurteilung Beurteilung - Kriterien Schriftliche Arbeit • • • • • Selbstkompetenz Inhaltliche Kompetenz Informationskompetenz Sprachliche Kompetenz Gestaltungskompetenz (Formale Kriterien ) 02.03.2016 17 Beschreibung und Beurteilung Beurteilung - Kriterien Präsentation • Strukturelle und inhaltliche Kompetenz • Ausdrucksfähigkeit und Medienkompetenz Diskussion • Diskursfähigkeit 02.03.2016 18 Beschreibung und Beurteilung Beurteilung - Kriterien • Positive Beurteilung: zumindest Kalkül "überwiegend" für alle (Teil)Kompetenzen durch Deskriptoren näher beschrieben • Noten 1-5 werden im Kompetenzraster abgebildet • Genügend (§14 Abs. 5 LBVO): "Aufgaben in den wesentlichen Bereichen überwiegend erfüllt" • Eine (Teil-)Kompetenz nicht überwiegend erfüllt Prüfungsgebiet insgesamt "Nicht Genügend" 02.03.2016 19 02.03.2016 20 Beschreibung und Beurteilung Beurteilung - Kriterien • keine Korrektur während des Arbeitsprozesses bzw. nur auszugsweise als "Modellkorrektur" mit Feedback • Einsichtnahme durch Schüler in die Beschreibung der Arbeit ist erst nach der Gesamtbeurteilung möglich • Bewertung im Beurteilungsraster ist bei Änderung der Bewertung durch Kommission zu überarbeiten 02.03.2016 21 Beschreibung und Beurteilung Beurteilung - Kriterien • keine termingerechte Abgabe: Thema bleibt / keine (verpflichtende) Betreuung • positive Gesamtbeurteilung bleibt erhalten bei: - negativen Beurteilungen in anderen RPSäulen - Klassenwiederholung • VWA negativ: neues Thema / keine Betreuung 02.03.2016 22
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