Lerncoach Begabten- und Begabungsförderung - Schleswig

Ausbildung „Lerncoach Begabten- und Begabungsförderung“
Im Schuljahr 2015/16 wird durch das IQSH in Kooperation mit der Arbeitseinheit Psychologie
für Pädagogen der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und CONTEXT voraussichtlich eine weitere Ausbildung zum „Lerncoach Begabten- und Begabungsförderung“ durchgeführt. Es handelt sich um eine klassische Ausbildung zum Lerncoach mit dem Zusatz der Begabten- und Begabungsförderung. Bewerben können sich im Schuldienst des Landes stehende Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen sowie Lehrkräfte an Förderschulen. Sie
umfasst folgende Schwerpunkte:
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Methoden und Grundlagen des Lerncoachings
Motivation (motivationales Selbstbild) / Arbeit mit Zielen
Ressourcenarbeit
Lösungsschritte / Teile-Arbeit
Lernen und Verstehen (pädagogische Diagnostik und Intervention)
Empathie und Konfrontation
Elterngespräche
Transfer der erlernten Methoden in die Unterrichtstätigkeit
Der Ausbildungszeitraum beträgt ein Schuljahr (September bis Juni) und umfasst 100 Ausbildungsstunden sowie ca. 20 Stunden Kleingruppenarbeit und eigene Ausarbeitungen. Ausbildungsort ist voraussichtlich Kiel. Nähere inhaltliche Informationen sowie die vorläufige
Terminierung finden Sie auf den Folgeseiten.
Auskünfte erteilt Maren Stolte, Tel.: 0431 5403-136 ([email protected]).
Ihre Bewerbung (Lebenslauf, Motivationsschreiben, Zertifikate) für einen Ausbildungsplatz
richten Sie bis zum 16.11.2015 auf dem Dienstweg an
Maren Stolte
IQSH 3, 323
Schreberweg 5
24119 Kronshagen.
Das IQSH ist eine Einrichtung des Ministeriums für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein (MSB).
Erlassende Behörde von Verwaltungsakten ist das MSB, Brunswiker Straße 16 – 22, 24105 Kiel
Dienstgebäude: Schreberweg 5, 24119 Kronshagen | Telefon 0431 5403-0 | Telefax 0431 5403-200
www.iqsh.schleswig-holstein.de | [email protected] | E-Mail-Adressen: Kein Zugang für elektronisch verschlüsselte Nachrichten
Datum
Thema
Fr, 04. Dez. 2015 14:0020:00 & Sa, 05. Dez. 2015
9:00-17:00
Einführung Lerncoaching
Sparkassenakademie
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Do, 10. Dez. 2015
14:00-19:00
Motivation –
Arbeit mit Zielen
Mo, 11. Jan. 2016
14:00-19:00
Ressourcen
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Motivationales
Selbstbild
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Sparkassenakademie
Fr, 29. 14:00-20:00 &
Sa, 30. Jan. 2016 9:0017:00
-
Sparkassenakademie
Mi, 24. Febr. 2016
14:00-19:00
Lösungsschritte
Sparkassenakademie
- Termin steht noch
nicht fest -
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Sparkassenakademie
Beratungsstelle
MIND
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CAU Kiel
Di, 12. April 2016 14:0019:00
Elterngespräche I
Sparkassenakademie
Mi, 11. Mai 2016 14:0019:00
Sparkassenakademie
Selbstmanagement und Elterngespräche II
Unterrichtseinheiten
Inhalte
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Kursaufbau: Navigationssystem
Definitorisches zum Thema Lerncoaching
Interaktion / Kommunikation: Der personale
Faktor
Zur Haltung des Lerncoachs
Einführung: Gesprächstraining
Gesprächsstruktur
Nonverbale Kommunikation
Referenztheorien: Personale Systemtheorie,
Motivationspsychologie und konstruktivistische Ansätze
Elemente des subjektiven Erlebens im Lernprozess
Perspektiven auf Begabung: Begabung und
Talent, Motivation und Persönlichkeit
Arbeit mit Zielen (Bezug Motivationspsychologie)
Ziele im Coaching-Prozess
Zielformulierungen auf der Verhaltens- und
auf der Haltungsebene
Grundverständnis von „Ressourcen“
Ressourcen im Lernprozess
Problem talk – solution talk
Neurobiologische Bezüge
Arbeit mit der Lernbiografie: Ressourcenorientiert und diagnostisch
Erfahrungsbericht Begabtenförderung NRW
Motivationales Selbstbild: Attributionen,
Selbstansprüche (z.B. Perfektionismus)
Selbstwirksamkeitserwartung
Verhältnis Emotion – Kognition
Prüfungsangst
Aufbau selbstregulierten Lernens
Anleitung zu Arbeitstreffen zwischen den
Modulen: Kollegiale Fallarbeit
Motivkonflikte
Arbeit mit Ambivalenzen
Teile-Arbeit
Integration von diagnostischem und lösungsorientiertem Ansatz
Lösungsschritte im Lernprozess
Beratungsstelle MIND an der CAU Kiel: Besichtigung vor Ort
Vorstellen der Testformate und Beratungstätigkeit
Selbsterfahrung: Test an der Lehrperson
Systemische Perspektiven auf Elterngespräche
Lösungen 1. und 2. Ordnung
Auftragsklärung
Grenzen setzen und Verantwortung klären
Selbstmanagement für Lehrpersonen
Umgang mit als schwierig erlebten Gesprächssituationen
Rubikon-Modell nach Heckhausen in der
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Kiel
Fr, 20. Mai 2016 14:0020:00 & Sa, 21. Mai
2016 9:00-17:00
Lernstrategien
Sparkassenakademie
Spezielle Förderbedarfe
Di, 07. Juni 2016 14:0019:00
Empathie und
Konfrontation
Sparkassenakademie
Fr, 17.06.2016 14:00- 20:00 & Sa, 18. Juni
2016 9:00-17:00
Kursrückblick und
Zertifizierung
Sparkassenakademie
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Praxis des Zürcher Ressourcen Modells®
(nach Storch/Krause)
Erfahrungsbericht Begabtenförderung NRW:
Elterngespräche
Lernstrategien: aktueller Forschungsstand
Kategorien von Lernstrategien
Stellenwert der Metakognition bei Begabten
Bezug selbstgesteuertes Lernen
Lernstrategien und Begabtenförderung
Sozial-emotionale Entwicklung
LRS bei besonders Begabten
AD(H)S
Asperger
Empathie und Konfrontation
Thema Unfreiwilligkeit
Grundverständnis reaktantes Verhalten
Umgang mit Reaktanz: Arbeit auf der Prozessebene
Kursrückblick
Konsolidieren
Testing
Zertifizierung
Ausblick: September 2016: Verstetigungstreffen IQSH
November/Dezember 2016: Supervision
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-- Achtung: Dieser Kursplan ist vorläufig; es können sich noch Änderungen ergeben! -Zusätzlich zu den hier genannten Veranstaltungen werden Gruppenarbeiten und FeedbackGespräche in Kleingruppen vorgenommen. Die Terminabsprache hierzu erfolgt in den Kleingruppen selbst.
Für die Zertifizierung wird eine kurze Ausarbeitung pro Kursteilnehmer zu einem der Kursthemen angefertigt (max. 3 Din-A4-Seiten exkl. mögliche Anhänge).
Die hierfür (Treffen und Ausarbeitung) aufzuwendende Zeit beträgt etwa 20 Zeitstunden (ohne Fahrzeit). Nähere Informationen hierzu erfolgen in der ersten Sitzung.
Für eine Zertifizierung ist eine Anwesenheit von 90% der Lehrgangszeit verpflichtend. Bei
Fehlen müssen außerdemdie versäumten Inhalte nachgearbeitet werden.
Die Kosten für Kurs, Kursmaterialien, Verpflegung vor Ort und Übernachtungen bei zweitägigen Veranstaltungen werden übernommen, Fahrtkosten werden nicht erstattet.
Kursleiter: Torsten Nicolaisen, Volker Biesel
Informationen zu den Kursorten:
Sparkassenakademie Kiel
Faluner Weg 2
24109 Kiel
Tel.: 0431/5335-401
Beratungsstelle MIND
Christian-Albrechts-Universität Kiel
Institut für Psychologie
Olshausenstraße 75
24118 Kiel