Landesfachtag Technik In Technikfragen – Technik fragen! Donnerstag, 03. März 2016 Programm 8:30 Uhr Begrüßung Präsidiumsmitglied der FH Kiel Petra Fojut, Abteilungsleiterin Fortund Weiterbildung, IQSH Svea Bethge, Fachaufsicht AWV, MSB 8:45 Uhr Initiative Angewandte Technologien für Menschen (ATeM) am Beispiel des PowerClassrooms Prof. Dr.-Ing. Sven Olaf Neumann, FH-Kiel 9:00 Uhr Hauptvortrag Technikunterricht und Naturwissen schaftlicher Unterricht. Ein Beitrag zur Klärung der Unterschiede. Dipl.–Ing. Siegfried Brandt, VDI Unternehmensberater Datum: Donnerstag, 03. März 2016, 08:30 bis 16:00 Uhr Ort: Fachhochschule Kiel, Sokratesplatz 3, 24149 Kiel Anmeldung online bis zum 25.02.2016 unter http://formix.info/TEC0120 Die Tagungsgebühr beträgt 10,- Euro (LiV 5,- Euro). Schleswig-Holstein. Der echte Norden. 10:15 Uhr VDI in der Gesellschaft – Nachwuchsförderung Dipl.-Ing. Wolfgang Töpker, VDI 11:00 Uhr Workshop-Phase 13:00 Uhr Mittagsimbiss Bücherstraße, Ausstellung, kollegialer Austausch 14:00 Uhr Workshop-Phase 16:00 Uhr Austausch und Ende Kontakt / Inhaltliche Fragen: Landesfachberatung Technik Rosmarie Binternagel E-Mail: [email protected] Organisation / Fragen zur Buchung Tanja Köhl Tel.: 0431 5403-106 E-Mail: [email protected] Technik spielt unumstritten eine Schlüsselrolle in unserem persönlichen Alltag, unserer regionalen wie globalen Wirtschaft und Industrie. Unsere Schülerinnen und Schüler wachsen wie selbstverständlich in einer durch Naturwissenschaften und Technik geprägten Welt auf und gehen mit ihr um. Junge Menschen schon frühzeitig und bewusst für Naturwissenschaften und Technik zu begeistern ist und bleibt eine fortdauernde Herausforderung und stetige Aufgabe von Schule - naturwissenschaftliches und technisches Arbeiten und Denken ein zentraler Bestandteil einer zeitgemäßen Allgemeinbildung. Zwischen technischer Bildung und naturwissenschaftlicher Bildung existieren fundamentale Unterschiede sowohl in der Analytik und Methodik, als auch in den Erkenntnissen und Schlussfolgerungen. Welches sind nun aber Merkmale des rezenten technischen Unterrichts, die man in naturwissenschaftlichen Fächern nicht findet? Dieser Fachtag Technik soll dabei helfen, die Problematik der Zuordnung der Technik zu naturwissenschaftlichen Fächern zu klären und darzustellen, dass es sich bei Naturwissenschaften und Technik nicht um ähnliche, sondern im Kern sogar um gegensätzliche Fragestellungen handelt und somit beide Disziplinen notwendiger Bestandteil eigenständiger moderner Fachanforderungen sein müssen. IDENTISCHE WORKSHOPS IN ZWEI WORKSHOP-PHASEN 11:00 – 13:00 UHR UND 14:00 – 16:00 UHR NR. THEMA REFERENT WS 1 Wie findet der Roboter seine Spur? Dirk Schade WS 2 Einen LOW-COST-Roboter bauen und programmieren Gerd Stein WS 3 Virtuelle Experimente im Technikunterricht? Patric Schaubrenner WS 4 Drucken wir ein …? Roman Eichler WS 5 Wie bekommt der Kunststoff seine Form? Auke Nieboer WS 6 Ist Metallguss noch zeitgemäß? Torben Wulff WS 7 Technik inside – Was steckt da drin? Torben Matthiesen WS 8 Warum zischt die Tür vom Bus? Pneumatik und Mechatronische Systeme Dr. Axel Dumrath, Festo Didaktik (angefragt) WS 9 Formel 1 in der Schule Rolf Werner Nordmetall-CUP WS 10 Zusatzangebot - kurzfristig im Programm Nähere Beschreibungen und Buchung der Workshops finden Sie in formix. Dezember 2015 Herausgeber: Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein IQSH | Schreberweg 5 | 24119 Kronshagen Tel. 0431 5403-0 | Fax 0431 5403-200 | www.iqsh.schleswig-holstein.de Bildnachweis: Hilke Hand | Gestaltung: Meike Schlufter Grafikdesign, Kiel