本田久美子 Kumiko Honda ほんだくみこ PROFILE 1950 年1月生まれ。京都市左京区浄土寺在住。家族は夫。一女・孫二人。京都教育センター事務局長、子どもの権利のための国連 NGO・DC I 京都セクショ（AALA）連帯委員会運営委員長、ン代表、京都府アジア・アフリカ・ラテンアメリカ左京母親連絡会会長、労働審判員、被爆 2 世・3 世の会会員。【趣味】登山：白馬をかわきりに北岳、槍ヶ岳へも。卓球：毎週金曜日、汗を流す。「卓友会」副会長。和服：着付け教室に３年。生徒なかまで月1回のイベント開催。詩吟にも挑戦中。 NPO 法人福祉広場理事長池添素同志社大学大学院教授・政治思想岡野八代教科書検定意見の撤回を求めて ILO・ユネスコ共同専門家委員会へ追加情報を届けるために、ILO 事務所訪問発行　2015 年 9 月　10.6 市民大集会実行委員会〒604-0993 京都市中京区寺町夷川上ルヒトミビル4 階 Tel.075-222-6050　Fax.075-222-6051 10.6 市民大集会実行委員会は次の見解を発表しましたので紹介します京都教育センター代表臨床心理学者高垣忠一郎京都華頂大学教授藤井伸生私たちは応援します久美子 Kumiko Honda ほんだくみこ子どもはみんな未来本田いま憲法市長京都市長選挙子ども・働くもの・母親の願いに寄りそう行動派。住民のくらしは平和であってこそました。被爆２世であるという思機関車の陰にいて直撃をまぬがれ勤労動員され被爆。爆発の瞬間は母親が女学校時代に広島市内へ憲法いかす市政をめざします。ます。戦争法・原発再稼働ノー・てこそ、住民のくらしは成り立ち師をつとめてきました。平和であっを再び戦場に送らない」を胸に教戦争法・原発再稼働ノー・憲法いかす市政をめざしますいが、原発ゼロの取り組みにもつながっています。そして「教え子女性の自立・「へき地教育」が私の原点教師は子どもの力を引き出す職業にほめられた手芸はいまも趣味。良県立大学）に進学。家庭科で先生たい」と奈良県立短期大学（現・奈母子家庭で育ち、「もっと勉強し利を保障する。これが原点です。ても子どもたちに教育を受ける権調査をしました。どこに生まれ育っげ、左京区北部、丹後などで実態入。「へき地教育研究会」を立ち上も、教師になるため佛教大学へ編子どもたちには平等に教育を受ける権利がありますだと実感。幼い頃から働く母の姿を目にし、女性の自立の道として市民の貧困と格差解消へ国連・子どもの権利委員会審査会委員長に就任、東京へ。そこでは、て、全日本教職員組合（全教）の副京都市教職員組合の委員長をへ都市政に転換させる決意です。向け、くらしといのちを支える京子ども・市民の貧困と格差解消にの審査に大きな影響を与えました。ポートとしてまとめ、政府報告書くらし第一、京都の再生はかる市政に転換させましょうに提出された政府報告書にたいする市民側からの子どもの状況をレ「歴史都市・京都」／住民自治でまちづくりを職員組合で活動。いま、京都市は 321 票差まで迫る）とともに教平さん（1989 年京都市長選で最初に赴任した左京区で木村万まちづくりの先頭にたちます。を受け継ぎ、「歴史都市・京都」の通じてたたかった万平さんの遺志めています。まちこわしと生涯をで緩和する新たなまちこわしを進京都が京都でなくなる！　新たなまちこわしを許さない統廃合校跡地の切り売り、新景観政策の高さ規制強化をわずか８年