大町・村木・上野方・本江統合小学校校舎 新築事業設計業務 公募型

(仮称)大町・村木・上野方・本江統合小学校校舎
新築事業設計業務 公募型プロポーザル提出書類様式一覧
区
分
作成上の基本事項
参加表明書表紙
事 務 所 の 技術 者 ・ 資
格
別紙3
―
1 人の技術者が 2 以上の業務に従事する場合は、主たる担当
様式
様式 1
様式 2
のみ記載し、重複しない。
参
総 括 責 任 者 ・主 任 技
業務実績の件数は、各担当それぞれ 3 件までとする。
様式 3
加
術者
表
明
協力事務所
業務の一部を再委託する場合記入する。
様式 4
書
公共建築物の設計業
記入件数の上限は5件とする。1枚に記入できない場合は2枚
様式 5
務実績
小 中 学 校 校舎 ・ 類 似
校舎の業務実績
までとする。
記入件数の上限は 10 件とする。1枚に記入できない場合は2
様式 6
枚までとする。同種は小中学校の校舎の設計とし、類似とは高等
学校の校舎の設計とする。
技術提案書表紙
―
様式 7
業務工程計画
業務区分はなるべく詳細に設定すること。
様式 8
公共建築物の設計業
様式 5 のうち、設計者が特にアピールしたい建築物 1 件を設計
様式 9
務実績
小 中 学 校 校舎 ・ 類 似
校舎の業務実績
業務実施方針
コンセプトや特徴・建設後の課題反省点について記載する。
様式 6 のうち、設計者が特にアピールしたい建築物 1 件を設計
様式 10
コンセプトや特徴・建設後の課題反省点について記載する。
業務実施方針、取組体制、設計チームの特徴、業務フローや
様式 11
その他の業務実施上の配慮等を簡潔に記述する。
課題に対する提案
業務の内容を考慮し、以下のテーマに関する提案を求め、その
的確性、独創性、実現性を評価する。
①学校内のゾー
技
術
提
案
書
ンニングの考え方
②多様な学習へ
の対応
管理部門ゾーン、教室部門ゾーンの配置、動線計画について
提案して下さい。
様式 12
A4判
将来の教室数の増減への対応や、個別学習・グループ学習、
食育、ICT教育といった多様な学習形態に対応するための空間、
少人数学習推進に配慮した提案をして下さい。
③工事中の安全
工事中の安全と教育環境の確保や、騒音や工事車両対策等、
や教育環境の確
近隣住民・事業所等への配慮について具体的な提案をして下さ
保
い。
④安全・安心と環
境に配慮した学
学校としての安全対策や防災拠点施設としての配慮、環境教
育、省エネについての配慮について提案して下さい。
校整備
⑤建物の経済性
日々の維持管理の容易さとランニングコストを極力少なくするこ
と、エネルギーの活用に関する提案をして下さい。
配置計画
本江小学校敷地図を参照し、敷地内における新校舎配置のイ
メージを記載して下さい。
体育館とプールの連結、スクールバスと児童玄関等の連結、近
隣への配慮についても記載して下さい。(具体的な平面図を記載
しないこと。)
様式 13
A3判