2015 SYLLABUS 科 目 名 保育者論 対象学年・学科 開講時期 単位 1 年社会福祉学科 前期 2 担当教員 日坂 歩都恵 担当形態 単独 ■到達目標■ 保育者へ目指すことの意味を明確にしていき、保育者の役割や倫理について理解を深める。また、子ども へのかかわりや保護者支援に関する協働などについて幅広く理解できる。 ■授業概要■ 保育士の制度的な位置づけや、保育の役割と倫理について理解する。保育の具体的な実践から保育の協働 性について考え、保育者の専門的成長について理解していく。 ■授業計画■ 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回 第6回 第7回 第8回 第9回 第 10 回 第 11 回 第 12 回 第 13 回 第 14 回 第 15 回 保育の役割 保育の歴史(西洋) 保育の歴史(日本) 保育者の一日の流れ 乳児における保育者の役割 幼児における保育者の役割 保育士の専門性(発達と保育) 保育士の専門性(乳幼児の理解) 保育士の専門性(多様なニーズを持つ子への対応) 保育者の協働(地域社会と園) 保育者の協働(保護者との連携) 保育者の協働(保育者と職場環境) 保育者の成長 現代的課題と保育者 まとめ ■授業の方法・メッセージ■ 主にテキストを使用するので、指定したテキストは準備しておくこと。 出席が3分の2以上ない場合は履修の認定をしない。 ■授業時間外の学習■ 授業前にテキストを読んでおくこと。自ら主体となって取り組んでほしい。 ■評価の方法■ 平常点 20%、定期試験 80%による評価。 ■テキスト■ 【書 名】 【著 者】 【出版社】 【価 格】 保育者論 上月素子編 あいり出版 2,052 円 【書 名】 【著 者】 【出版社】 【価 格】 保育所保育指針解説書 厚生労働省 フレーベル館 205 円 【書 名】 【著 者】 【出版社】 【価 格】 最新保育資料集 2015 森上史朗、大豆田啓友、三谷大紀 ミネルヴァ書房 2,160 円 神戸医療福祉大学
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