26年度保護者アンケート結果を生かした平成27年度の取組(PDF形式

平成 26 年度保護者アンケート結果を生かした平成 27 年度の取り組みについて
大変お忙しい中,26年7月と12月に学校評価のアンケートにご協力をいただきまして,誠にあり
がとうございました。その集計結果及び改善点についてお知らせします。
<保護者アンケート結果>
この結果を校内で検討し,①~④について以下のように改善を加えます。
課題
①
学校からの情報発信の工
夫
具体的な改善内容
学校での児童の姿についてよりわかり易くお伝えするため,学校か
らのお便りにできるだけ多く写真を載せていく取組を26年度途中
から実施しています。
②
家庭学習の定着やその他
児童が自主的に家庭学習に取り組めるようにするため,家庭学習の
児童一人一人の実態に合
指導を継続します。また,保護者と担任が児童について相談する個別
わせた学校と保護者の連
相談を,27年度から 2 回実施し,学校と家庭が協力し合って,児童
携
の健やかな育成が図れるよう取り組みます。
(1 回目:夏季休業中,2
回目 2 学期後半の予定)
③
英語力向上の取組
児童が意欲的に取り組んでいる「コミュニケーション科英語」につ
いて,さらに意欲を持って学習に取り組めるようにするため,希望す
る児童に対して児童英語検定を27年度から実施します。(年間 3 回
の予定)※詳細については後日案内文書を配布します。
④
「コミュニケーション科
児童が意欲的に取り組んでいる「コミュニケーション科ことば」の
ことば」の指導体制の整備
落語について,児童が自信を持って自己表現ができるよう,27年度
も茨城大学の学生による専門的な指導を実施します。