【専門研修】 ４ 専門研修 専門研修とは，受講希望者を対象とする自由応募制による研修です（一部，地区または学校ごとに人数を指定する講 座もあります） 。また，教科別研修として小学校，中学校，高等学校の５年経験者を対象とする講座や，高等学校10年 経験者研修の教科指導研修を兼ねる講座もあります。 ＜申し込み方法等＞ 区 分 申し込み方法 校 種 研修番号 （※下記の様式で研修の申し込みを行ってください。） 幼稚園等 小学校 中学校 高等学校 特別支援学校 70 地区指定分 p.65【様式１】 65，68，71(C･F ｺｰｽを除く） ，74，75，78，79，81∼84 自由応募分 p.71【様式３】 50A，51A，52A，53A，54，55A，56，57，60A 教科別研修（５年経験者） p.65【様式１】 72，73 地区指定分 p.65【様式１】 50A，54，57，65，68，71(C ｺｰｽを除く） ，72∼84 自由応募分 p.69【様式２】 50A，51A，52B，53B，55A，56，57，58A，59，60A 教科別研修（５年経験者） p.65【様式１】 72，73 地区指定分 p.65【様式１】 50A，57，58A，59，65，68，71(C ｺｰｽを除く） ，72∼75，77 ∼84 自由応募分 p.69【様式２】 50B，51B，52C，53C，55B，56，57，58B，60B，61∼67 教科別研修（５年経験者） p.73【様式５】 61，64，66，67 教科指導研修(10 年経験者） p.73【様式５】 72，73 50B，53C，55B，57，58B，61，64∼69，71(B 及び C コースを ，72∼75，77∼84 除く） 72，73 地区指定分 p.73【様式５】 自由応募分 p.78【様式６】 地区指定分 p.73【様式５】 50，53C，54，55B，57∼59，64，65，68，69，71∼84 自由応募分 p.78【様式６】 ※対象者の詳細及び各講座の研修開始時刻は，本案内 p.17∼p.53 の「専門研修の詳細について」で御確認ください。 ＜日数及び期日等＞ ※「課題」欄について◆「有」は課題があることを示しています。 詳細については本案内 p.54∼p.58「専門研修の課題について」で御確認ください。 ※「備考」欄について◆ 印は，講座の全部または一部を「ｅラーニング研修」により実施することを示します。 本案内 p.61∼p.64「Ⅳ ｅラーニング研修の実施について」で御確認ください。 ◆「○」は，５年経験者研修における教科別研修の指定講座を示します。 ◆「指定」は，指定講座で自由応募のない講座を示します。 ◆「農教実習所」は総合教育センター農業教育共同実習所の略です。 ※（注１）高等学校５年経験者研修対象者のみ，課題があります。 研修 番号 ５０ ５１ ５２ ５３ 講座名 国語科講座 社会科講座 算数・数学科講座 理科講座 ５４ 生活科講座 ５５ 保健体育科講座 ５６ 音楽科講座 コース記号・コース名 対象者 予定 人数 日数 ２００ １ 8/4 有 ○ 期日 課題 備 考 Ａ 小中学校コース 小・中・特 Ｂ 高等学校コース 高・特 ４５ １ 8/5 有 ○ Ａ 小中学校コース 小・中 １４０ １ 8/18 有 ○ 指定 Ｂ 高等学校コース 高 ２０ １ 8/18 有 ○ 指定 Ａ 小学校コース 小 ８９ １ 8/4 有 ○ 指定 Ｂ 中学校コース 中 ５５ １ 8/6 有 ○ 指定 Ｃ 高等学校コース 高 ３２ １ 8/7 有 ○ 指定 Ａ 小学校コース 小 ４０ １ 7/27 無 ○ 指定 Ｂ 中学校コース 中 ７０ １ 7/30 無 ○ 指定 ＜会場＞ 愛知工業大 Ｃ 高等学校コース 高・特 ３０ １ 8/21 有 ○ 小・特 １０ １ 8/4 有 (注１) ○＜会場＞ 愛知教育大 ○ 指定 ＜会場＞ 愛知教育大 Ａ 小中学校コース 小・中 ９０ １ 8/21 有 Ｂ 高等学校・特別支援学校 コース 高・特 ３０ １ 9/18 有 ○＜会場＞ 愛知教育大 小・中・高 ５５ １ 8/26 無 ○ 指定 ＜会場＞ 愛知教育大 - 14 - 【専門研修】 研修 番号 講座名 ５７ 図画工作・美術科講座 ５８ 英語科講座 ５９ 技術科講座 ６０ 家庭科講座 ６１ 予定 人数 日数 小・中・高・特 ４０ １ 8/17 無 ○ コース記号・コース名 対象者 期日 課題 備 考 Ａ 中学校コース 中・特 ７０ １ 8/28 無 ○ Ｂ 高等学校コース 高・特 ４０ １ 8/26 有 ○ 中・特 １５ １ 7/29 有 ○＜会場＞ 愛知教育大 Ａ 小中学校コース 小・中 １８ １ 7/23 有 ○ 指定 Ｂ 高等学校コース 高 １５ １ 7/24 有 ○ 指定 高 １５ １ 8/3 情報科講座 有 (注１) ○＜会場＞ 日本マイクロソフト 中部支店 ６２ 農業科講座 高 １１ １ 7/30 有 ○ 指定 ６３ 工業科講座 高 ２６ １ 7/29 有 ○ 指定 ６４ 商業科講座 高・特 ３０ １ 8/21 無 ○＜会場＞ 金城学院大 ６５ 海洋環境学習講座 幼･小･中･高･特 １８ １ 7/30 無 ○＜会場＞ 実習船「愛知丸」 ６６ 看護科講座 高 ４２ １ 8/17 無 ○ ６７ 福祉科講座 高 ８ １ 7/27 有 ○ ６８ 学校農園管理講座 幼･小･中･高･特 ２０ １ 8/26 無 ＜会場＞ 安城農林高校 ６９ 安全教育実技講座（小型車両系建設機械） 高・特 １０ ２ 7/30, 7/31 無 ７０ 保育技術講座 幼・保・ 認定こども園 ５５ ２ 8/3,8/4 有 ７１ 特別支援教育講座 Ａ ユニバーサルデザインの 授業セミナー 幼･小･中･高･特 ３０ １ 8/6 無 Ｂ 自立活動セミナー 幼･特 小･中（特別支援学 ４０ １ 8/5 無 Ｃ 重複障害児教育セミナー 特 ４０ １ 7/27 無 Ｄ アセスメントセミナー１ （ＫＡＢＣ−Ⅱ） アセスメントセミナー２ （ＷＩＳＣ−Ⅳ） アシスティブテクノロジ ーセミナー 【新設】 幼･小･中･高･特 ２０ １ 8/18 無 幼･小･中･高･特 ３０ １ 8/28 無 小･中･高･特 ３０ １ 8/7 無 ７２ いじめ･不登校などの諸問題を考える教育相談講座 小・中・高・特 ７０ ３ 6/12,7/29 10/7 有 ７３ 組織で行う教育相談上級講座 小・中・高・特 ２７ ３ 6/12,8/19 10/6 有 ７４ コンピュータ活 用講座 幼･小･中･高･特 ２０ １ 8/3 無 ※事務職員を含む 級・院内学級担当教員） Ｅ Ｆ Ａ マルチメディアの利用 Ｂ プレゼンテーションソ フトの利用と発表技法 ４０ １ 8/5 無 Ｃ ウェブページ作成入門 ４０ １ 7/28 無 Ｄ 表計算ソフトの基礎 ４０ １ 8/7 無 Ｅ 表計算ソフトの応用 ４０ １ 8/6 無 - 15 - ＜会場＞ 農教実習所 指定 名古屋市を 含む 【専門研修】 ７４ コンピュータ活 用講座 Ｆ タブレット端末の入門 （iPad 編） １０ １ 7/24 無 Ｇ１ タブレット端末の入門 １０ １ 7/27 無 Ｇ２ （iPad & Windows 編） １０ Ｈ データベースの活用 Ｉ 実習室のサーバ活用 幼･小･中･高･特 幼･小･中･高･特 7/29 ４０ １ 7/31 無 ２０ １ 8/6 無 ※事務職員を含む ＜ｅラーニング単独講座＞（研修番号７５から８４まで） ※講座名に 印がある講座は研修の全てをｅラーニング研修により実施し，センターでの集合研修は行いません。 なお，これらの講座については，平成２８年２月５日（金）到着分まで，随時，応募を受け付けます。 （p.62 参照） 研修 番号 ７５ ７６ 講座名 対象者 コース記号・コース名 職場のメンタル ヘルス講座 Ａ 小学校理科指導 基本講座 教職員のこころの健康 幼･小･中･高･特 ∼うつ病の理解と対応∼ ※事務職員を含む 予定 人数 学習期間 課題 備 考 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） Ｂ エゴグラムで自分を知ろう Ａ 小６「物質・エネルギー」 Ｂ 小６「生命・地球」 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） Ｃ 小５「物質・エネルギー」 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） Ｄ 小５「生命・地球」 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） 小・特 ７７ 理科実験・観察指導基礎講座 県立学校の実習 教員，小・特の教 員及び中・高の理 科担当教員 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） ７８ ＥＳＤ(持続発展 教育)推進講座 幼･小･中･高･特 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） Ａ ＥＳＤ（持続発展教育）を 学校教育に取り入れよう!１ Ｂ ＥＳＤ（持続発展教育）を 学校教育に取り入れよう!２ ７９ 小学校英語音声クリニック講座 幼･小･中･高･特 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） ８０ キャリア教育推進講座 小･中･高･特 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） ８１ コンピュータ 幼･小･中･高･特 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） Ａ 表計算の基礎 ※事務職員を含む 基礎講座 Ｂ プレゼンテーションの基礎 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） Ｃ ワープロの基礎 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） Ｄ 情報モラル 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） ８２ 学校安全推進講座 幼･小･中･高･特 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） ８３ 発達障害 の理解と 支援講座 幼･小･中･高･特 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） ∼発達障害と他の精神的問題とを見分けるために∼ 行動への支援① ∼行動をどのようにとらえるか∼ 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） Ｄ 行動への支援② ∼支援方法を考えるときに重要なこと∼ 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） Ｅ 感情マネジメント ∼自分の感情と上手く付き合うための方法∼ 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） 制限 なし 7/1∼2/29 無 （単独） Ａ Ｂ 【新設】 Ｃ ８４ 発達障害の理解① ∼基礎的な理解と具体的な支援∼ 発達障害の理解② 効果的なワークショップの方法講座 幼･小･中･高･特 【新設】 - 16 -
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