2年生のわたし

キャリアノートモデル 小学2年生
2年生のわたし
かいた日
へいせい
年
月
あなたのことをかいてみましょう。
★あなたのとくいなことやすきなことをかこう
学校では・・・
おうちでは・・・
★あなたのよいところをかこう
★大きくなって、なりたいものをかこう
★なぜ、そのようにおもいましたか
〔先生から〕
〔おうちの人から〕
日(
)
キャリアノートモデル 小学2年生
じぶんのしていることをかこう
かいた日
へいせい
年
月
日(
)
あなたのまわりには、しごとをしている人がたくさんいます。
じぶんのことをかいてみよう。
★学きゅうでしている
★いえでしている
かかりのしごとをかこう
お手つだいをかこう
★かかりのしごとや、お手つだいをして、うれしいなとおもっ
たことをかこう
★なぜ、うれしいとおもいましたか
〔先生から〕
〔おうちの人から〕
キャリアノートモデル 小学2年生
2年生でのがんばりをふりかえろう
書いた日
へいせい
年
月
日(
)
もうすぐ2年生が、おわります。この一年で、がんばったこと、
うれしかったことは、どんなことでしたか。
★「とてもがんばった」と思う人は、すきな色で、○を3つぬりましょう。
★「がんばった」と思う人は、すきな色で、○を2つぬりましょう。
★「あまりがんばれなかった」と思う人は、すきな色で、○を1つぬりましょう。
元気にあいさつができましたか
かかりのしごとができましたか
友だちとなかよくできましたか
じゅんびやかたづけができましたか
やくそくやきまりをまもりましたか
家でお手つだいができましたか
★あなたのとくいなことは、どんなことですか
★先生やまわりの人にほめてもらって、うれしかったことは、
どんなことですか
★あなたのしょう来のゆめやおとなになったらしてみたいしご
とは、どんなことですか
★校くたんけんをして気になったり、すごいな、おもしろいな
と思ったりしたしごとは、どんなしごとですか
★3年生になって、がんばってみたいことは、どんなことです
か
〔先生から〕
〔おうちの人から〕