2.ステップアップ教育 - 公益社団法人 千葉県看護協会

【目 次】
Ⅰ.千葉県看護協会の生涯教育の概要‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
1.教育理念
2.教育目的
3.教育目標
4.生涯教育計画
Ⅱ.研修の受講について‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4
1.研修の手続き
2.個人情報の取り扱いについて
Ⅲ.平成 27 年度生涯教育研修計画 1.資格修得教育‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
9
No.2 第 34 回認定看護管理者ファーストレベル教育課程募集要項‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 12
No.3 第 15 回認定看護管理者セカンドレベル教育課程募集要項‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 16
No.8 訪問看護師養成講習会「訪問看護研修ステップ 1」募集要項‥
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
20
2.ステップアップ研修‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 23
1)段階別ステップアップ研修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 25
2)領域別ステップアップ研修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26
No.9 新人看護職員研修募集要項‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 27
No.10 新人助産師研修募集要項‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 30
3.看護実践教育‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 33
Ⅳ.千葉県看護研究学会‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
37
No.52 第 34 回千葉県看護研究学会要項
Ⅴ.様式集‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
Ⅵ.会場案内図
1
47
Ⅰ.千葉県看護協会の生涯教育の概要
Ⅰ.千葉県看護協会の生涯教育の概要
1.教育理念
職能団体として、看護の質を高める生涯教育を推進する。
2.教育目的
安心で安全な看護サービスを提供するため、職能団体の責任において、専門職としての生涯教育
の機会を提供し看護職の資質の向上を図る。
3.教育目標
看護専門職として社会のニーズや医療進歩に対応できる知識・技術を高め、より質の高い看護実
践能力を修得する。
(1)看護実践におけるリーダーとして必要な知識・技術・態度を修得する。
(2)臨床実践における課題や問題解決を図るための研究的・科学的思考能力を高める。
(3)自己のキャリア開発を主体的に行い、看護実践に寄与する。
(4)高齢社会の到来に伴う様々な問題に対応するため、新たな知識を身につけ、自己研鑽する。
4. 生涯教育計画
●生涯教育の 3 つのカテゴリー
千葉県看護協会では専門職として必要な能力を高めるために、生涯教育を看護職個人のキャリア
や専門領域に応じて学びたい研修を効果的に選択できるように、
「資格修得教育」
、
「ステップアッ
プ教育」、
「看護実践教育」の 3 つのカテゴリーに分類した。さらに、
「ステップアップ教育」は「段
階別ステップアップ教育」
「領域別ステップアップ教育」の 2 つに区分している。【図 1】
生
涯
1.資格修得教育
教
段階別ステップアップ教育
2.ステップアップ教育
育
領域別ステップアップ教育
3.看護実践教育
【図 1】生涯教育の 3 つのカテゴリー
(1)資格修得教育
①資格認定に関わる研修とする。
②一定期間の教育研修を受け、その領域における専門性を活かせる能力を修得する内容とする。
③診療報酬や業務実施にあたり資格要件を必要とするもののほか、実践指導や委員会活動におい
て中心的な役割を担うことができる研修とする。
(2)ステップアップ教育
①
「ステップアップ教育」とは、看護の専門性を深め看護実践能力の向上を図るため、段階的・
系統的・総合的に学べる研修とする。
2
②
「段階別ステップアップ教育」は、新人看護職から中堅看護職、さらに看護管理職までを対象
③
「領域別ステップアップ教育」は、特定の領域において専門性を深める研修とする。段階的・
系統的・総合的に学べる研修として充実し、看護職員の看護実践能力の向上を図る。また、看
護研究に取り組む支援として、看護研究Ⅰ、Ⅱを行い学会発表へとつなげる。
(3)看護実践教育
①生涯にわたって、医療・看護分野全般における新たな情報・知識・および技術を習得できる研
修とする。
②様々な分野にわたり、看護職個人のニーズに応じた幅広い知識や技術を深める研修とする。
3
Ⅰ.千葉県看護協会の生涯教育の概要
とし、個人のキャリアに応じて段階的に学べる研修とする。
Ⅱ.研修の受講について
Ⅱ.研修の受講について
1.研修の手続き
研修案内
(1)4 期に分けて研修内容を案内します。
(2)Ⅰ期は 3 月中旬、Ⅱ期は 5 月中旬、Ⅲ期は 8 月中旬、Ⅳ期は 11 月中旬に発送予定です。
(3)お申込みは、各期の研修案内の到着後に行ってください。
※なお、都合により研修日を変更することがあります。各期の研修会申込み案内・ホームペー
ジ等でご確認ください。
申込書等様式の種類
様式 1:平成 27 年度 千葉県看護協会研修申込書
様式 2:平成 27 年度 千葉県看護協会 受講者一覧表(郵送申込み用)
様式 3:平成 27 年度 千葉県看護協会 新人看護職員研修申込書
様式 4:平成 27 年度 千葉県看護協会 新人助産師研修申込書
様式 5:第 34 回 認定看護管理者ファーストレベル教育課程申込書
様式 6:第 15 回 認定看護管理者セカンドレベル教育課程申込書
様式 7:勤務証明書
様式 8:平成 27 年度 千葉県看護協会 訪問看護師養成講習会「訪問看護研修ステップ 1」申込
書
様式 9:第 34 回 千葉県看護研究学会演題申込書
様式 10:証明書発行申請書
様式 11:研修(欠席・辞退・受講生変更)届
様式 12:新人看護職員研修 実地研修受講にかかる申告書
申込書等様式の入手方法
(1)千葉県看護協会ホームページ「看護協会様式集等」よりダウンロードする。
(2)Ⅴ.様式集をコピーして、使用する。
研修申し込み方法
(1)研修システムによる申し込み(施設会員)
①受講希望者は、所定の研修申込書に必要事項を記入し、施設の担当者へ提出してくださ
い。
②担当者の方は
ア.千葉県看護協会ホームページ、
「施設専用サイトログイン」から、管理者用 ID/ パスワー
ドにより施設専用ページへログインしてください。
イ.施設専用ページ研修会管理メニューの「受講申込み」から、マニュアルに従って受講
申込み手続きをしてください。 ウ.職種、経験年数、職位を必ず記載してください。
※マニュアルは、施設専用ページ「PDF 集」にあります。
4
千葉県
○○市
△町
病院
××
0 0 0 の0
(1)支払期限
︵施設名︶
受講料の支払い方法について
︵代表者名︶協会
花子
様
○○○○研修会
(2)郵送による申し込み(施設会員及び個人会員)
①所定の研修申込書に必要事項を記入し、千葉県看護協会教育部教育課宛に以下の書類を送付し
返信用封筒(例)
てください。
ア.受講申込書(様式 1)
82円
切手
イ.受講者一覧表(様式 2)…、個人会員は不要
ウ.82 円切手を貼付した返信用定型長 3 封筒…1 研修につき 1 枚作成
(住所・施設名・代表者名または氏名・研修名氏名を明記)
②受講決定に係る通知書を申込み締切後 7 ~ 10 日程度で送付します。
<定型長3封筒>
研修会開催日 5 日前(土日祝日含まない)までに必ずお支払いください。
但し、コンビニ支払いの場合は、支払い方法入力後の有効日数が別途にありますので受
講料支払い画面にて確認ください。
(2)パソコンによるインターネット環境がある場合
●個人での支払いの場合
①千葉県看護協会ホームページ、
「会員専用サイトログイン」をクリックしてください。
②「パスワード発行」をクリックし、個人用 ID/ パスワードを取得してください。
※すでに、会員個人用 ID /パスワードをお持ちの方は、③へお進みください。
③会員ログイン画面にて、会員個人用 ID /パスワードを入力し、
「会員専用サイトへログイン」
をクリックしてください。
④会員専用サイトが表示されますので、左側メニュー「受講料支払」をクリックしてください。
⑤受講料支払画面が表示されますので、研修会名やお支払方法【コンビニ支払い・銀行振込】
を選択してください。
※具体的な操作方法につきましては、受講料支払画面に表示してあります。
⑥お近くのコンビニまたは金融機関にて受講料をお支払いください。受講料納入時にかかる手
数料は払込者負担となります。
●施設が取りまとめて支払う場合
①千葉県看護協会ホームページ、
「施設専用サイトログイン」をクリックしてください。
(英数
半角モードで入力)
② ID/ パスワード入力画面が表示されますので、千葉県看護協会からお知らせ済みの管理者用
ID/ パスワードを入力しログインしてください 。
③各施設専用ページが表示されますので、研修会管理メニュー「受講料支払」にて支払い方法
を選択してください。
※具体的な操作方法につきましては、各施設専用ページ「PDF 集」に表示してあります。
④お近くのコンビニまたは金融機関にて受講料をお支払いください。受講料納入時にかかる手
5
Ⅱ.研修の受講について
③受講の可否について、申込み締切後 7 ~ 10 日程度で、施設専用ページ研修会管理メニュー
の「受講決定通知」に通知されます。
④教育担当者の方は、受講決定通知書をダウンロードし、受講者に配付してください。 ‥
その際、受講料の支払いが、本人負担か施設負担かをお伝えください。
‥
支払方法は、下記「受講料の支払い方法について」を参照ください。
数料は払込者負担になります。
Ⅱ.研修の受講について
(3)インターネット環境がない場合
下記、指定銀行口座にお振込みください。
振込先: 千葉銀行 本店営業部(店番号 100)
普通預金 口座番号 3873555
公益社団法人 千葉県看護協会
●振込みの際には、受講者氏名の前に研修 No. と受講 No. を記入(ATM 利用の場合は入力)して
ください。
●受講料納入時にかかる手数料は払込者負担になります。
受講決定後の変更等について
(1)受講者の変更
研修開催日の 7 日前(土日祝日含まない)までに看護管理者または教育担当者より、①・②に
必要事項をご記入のうえ、FAX または郵送にて送付してください。受講生本人からの連絡で
は変更できません。
①様式 11 研修(欠席・辞退・受講者変更)届
②様式 1 研修申込書(変更後の受講者のもの)
なお、受講者変更は、変更前・変更後の受講者の職種、会員非会員の別が同一の場合に限ります。
Web 扱い希望の場合は、変更後の受講者の受講決定通知書をあらためてダウンロードしてく
ださい。
(2)研修の欠席・辞退
①メール
千葉県看護協会ホームページの「生涯教育研修」または、
「施設専用サイトログイン」の連
絡フォームより、必要事項を入力のうえ送信してください。
② FAX
様式 11 研修(欠席・辞退・受講者変更)届に必要事項をご記入のうえ、FAX にて送信し
てください。
(3)当日の欠席、遅刻
①電話
教育部(043-245-1980)
平日 8 時 45 分~ 17 時 15 分
土日祝日の研修は電話対応ができないため、メールまたは後日ご連絡ください。
②メール
千葉県看護協会ホームページの「生涯教育研修」または、
「施設専用サイトログイン」の連
絡フォームより、必要事項を入力のうえ送信してください。
●研修の欠席や遅刻等については、必ず事前にご連絡ください。
●定員を超えた場合、受講をお断りしているため、受講決定後の辞退はご遠慮ください。
●一度納入された受講料はお返しできません。研修資料が必要な場合は、お申し出ください。後
日送付します。
6
研修当日の流れ
持 ち 物
①受講決定通知書(または県会員証) ②事前課題等指定のもの ③昼食 他
⑴ 入 館
受講決定通知書(受講券)のバーコードを、研修会場前のバーコードリーダーに通す
⬇
⑵ 資 料
資料は一人一部のみ(著作権によりコピー不可)
⬇
⑶ 着 席
ロビーで席を確認(グループワーク等演習がある場合は、指定席)。そのほかは自由席
⬇
⑷ 受 講
修了要件は研修時間の 4/5 以上。【重要】資格取得等にかかる研修は別途用件あり
⬇
⑸ 退 館
受講決定通知書(受講券)をバーコードリーダーに通す。修了証の発行(資格取得等のみ)
⬇
受講履歴の確認 千葉県看護協会ホームページ[会員専用サイト]にて確認。
※施設会員の場合は、施設担当者にて[施設専用サイト]からも出欠席の状況等確認ができます
修了証・受講証明について
(1)修了証
資格修得教育研修、インターネット配信研修は、各研修の修了要件を満たした方へ「修了証」
を発行します。
(P.9 ~参照)
(2)受講履歴
個人の場合
①千葉県看護協会ホームページ、
「会員専用サイトログイン」をクリックしてください。
②「パスワード発行」をクリックし、個人用 ID/ パスワードを取得してください。
※すでに会員個人用 ID/ パスワードをお持ちの方は、③へお進みください。
③会員ログイン画面にて、個人用 ID/ パスワードを入力し、
「会員専用サイトへログイン」を
クリックしてください。
会員専用サイトが表示されますので、左側メニュー「受講履歴」をクリックしてください。
施設の場合
①千葉県看護協会ホームページ、
「施設専用サイトログイン」から、管理者用 ID/ パスワード
により施設専用ページへログインしてください。
②「受講履歴」より受講者毎の受講状況を確認することができます。
修 了……受講要件を満たし、研修を修了した場合
時間不足……出席はしているが、遅刻・早退等により受講要件を満たしていない場合
欠 席……研修を欠席した場合
7
Ⅱ.研修の受講について
⬇
確 認 中……受講状況判定処理中(研修終了後~ 1 週間程度で確定します)
未 確 認……研修が終了していない状態
(3)受講証明書発行について
千葉県看護協会会長印のある受講証が必要な場合は、別途手続きが必要です(様式 10)。
発行料 500 円と送付料(郵便切手代 82 円)が掛かります。また、窓口で申請する場合は、認
め印(サインも可)をご持参ください。
その他
(1)研修会当日について
①受講決定通知書が受講券となります。受講決定通知書または会員証で出席確認を行いま
すので、研修当日に必ずご持参ください。
②会場では室温を調整しておりますが、衣類でも調整できるように各自ご準備ください。
③館内には飲食施設はありませんので昼食は各自ご持参ください。
④館内および敷地内、周辺道路は全面禁煙です。
⑤研修中の録音、写真撮影、ビデオ撮影等はお断りいたします。
‥
⑥受講者のための駐車スペースはありませんので、公共交通機関をご利用ください。
近隣施設への駐車は固くお断りします。
(2)研修の開催変更について
災害・警報発令等により研修会を中止とする場合があります。事前に予測可能な場合は、千葉
県看護協会ホームページに掲載いたします。インターネット環境がない場合は、千葉県看護協
会 教育部に電話(043-245-1980)で確認してください。
2.個人情報の取り扱いについて
葉県看護協会では、研修の際にお申込みいただく個人情報に関しては下記の目的にのみ使用
千
させていただきます。
①出欠席確認のための名簿
②受講決定通知送付
③グループワークの名簿
④受講者の名札
⑤講師が研修運営上使用する受講者の名簿
⑥教育部担当者からの受講に関する問い合わせや確認
⑦受講料の確認
⑧修了証発行元へ修了証作成に関する情報の提供
⑨別途使用する場合(広報等の写真撮影等)は、事前に説明の上使用させていただきます。
8
Ⅲ.平成 27 年度生涯教育研修計画
1.資格修得教育
9
10
1.資格修得教育
No
1
研修会名(コース)
定員
7
120
認定看護管理者ファースト
レベル教育課程-第 34 回-
28
80
3
認定看護管理者セカンド
レベル教育課程-第 15 回-
38
30
1
60
5 ☆実習指導者講習会
約
40日
60 人
程度
6 ☆千葉県看護教員養成講習会
約10
ヵ月
40 人
程度
7
40 人
程度
AHA(アメリカ心臓協会)
4 心肺蘇生法トレーニング
一次救命処置(BLS コース)
7
☆保健師助産師看護師実習
指導者講習会(特定分野)
8 訪問看護師養成講習会
3
40
回数
研修のねらい
受講料
開催日
自施設での医療安全管理者と
し て 適 切 に 対 応 す る た め に、
保・助・
20,000
9/9・10・11・
1 医療安全管理に必要な知識・
看
(60,000) 14・15・16・17
技術を修得し、実践できる能
力を養う
看護管理に必要な基礎的知識・
6/12 ~ 7/28
技術・態度を修得するために、
9/18 修了式
110,000
保・助・
1 組織的看護サービス提供上の
(予定)
(210,000)
看
諸問題を客観的に分析する能
(計 28 日)
力を修得する
前期 9/4~10/7
実践報告会10/26
中間管理者に求められる責務
保・助・
を遂行するために、担当部署 210,000 後期 11/4~11/27
1
(計38日)
看
での管理の拡大と、更に創造(310,000)
H28 2/5修了式
していける能力を修得する
(予定)
心肺停止状態の人を救命するた 18,100
(A)5/23
保・助 A.B.C.D めに必要な成人・小児・乳児の一(18,100) (B)5/24
看・准 (4) 次救命処置、気道異物、AED に 教材自己 (C)10/17
ついての技術を習得する
負担あり (D)10/18
看護基礎教育における実習の
意義及び、実習指導者として
保・助・
10/9 ~ 12/14
1 の役割を理解し、指導に必要
看
(計 44 日)
県委託事
な知識・技術・態度を修得す
業のため
る
募集に関
看護基礎教育に携わる者とし
する件は
て、 看 護 教 育 に 必 要 な 知 識・
保・助・
県医療整
1 技術・態度を習得し、もって
4/21 ~ 1/29
看
備課にお
看護教育の内容の充実と資質
問い合わ
向上を図る
せくださ
看護基礎教育における実習の い
保・助・
意義及び、実習指導者として
1
11 月頃予定
看
の役割を理解し、指導に必要
な知識・技術を修得する
保・助・
看
1
訪問看護師として、安心した療
養生活が可能となるよう質の
高い看護サービスを提供する
ために、訪問看護に必要な基本
的知識・技術・態度を習得する
募集要項 P20 参照
【対象・条件・修了証等発行要件】
①研修の対象は会員・非会員を問わない
※非会員の受講料は( )内の金額になる
②対象区分
保:保健師 助:助産師 看:看護師 准:准看護師
③☆印は千葉県の委託研修
No.1 医療安全管理者養成研修会
(1)本研修は診療報酬上の「医療安全対策に係る適切な研修」に相当
(2)受講の条件は、所属施設において医療安全管理者の任に就く者、またはその予定の者
(3)上記の要件を満たし、7 日間の全日程を受講した者へ、修了証を発行する
No.2 認定看護管理者ファーストレベル教育課程
P 12 ~ P15 参照
No.3 認定看護管理者セカンドレベル教育課程
P16 ~ P19 参照
No.4 AHA(アメリカ心臓協会)心肺蘇生法トレーニング 一次救命処置(BLS コース)
下 記の要件を満たした場合、日本 ACLS 協会より「BLS for Healthcare Provider Card(有効期限 2 年間)
」
が発行される。
(1)全時間を受講した者
(2)AHA の求める実技の能力が十分であること
(3)筆記試験において 84% 以上正解していること
11
27
年度生涯教育研修計画
2
対象
Ⅲ.平成
医療安全管理者養成研修会
【診療報酬加算対応】
研修
日数
No.2 第 34 回認定看護管理者ファーストレベル教育課程募集要項
(1)目 的 Ⅲ.平成
年度生涯教育研修計画
27
①看護専門職として必要な管理に関する基本的知識・技術・態度を習得する。
②看護を提供するための組織化並びにその運営の責任の一端を担うために必要な知識・技術・
態度を習得する。
③組織的看護サービス提供上の諸問題を客観的に分析する能力を高める。
(2)主 催
公益社団法人千葉県看護協会
(3)開催場所 千葉県看護会館 千葉市美浜区新港 249-4 電話 043-245-1980
(4)開催期間 平成 27 年 6 月 12 日(金)~ 7 月 28 日(火)(28 日間)
(※講師の都合により、土・日曜日に実施する場合もある)
(5)受講要件
以下のすべての要件を満たす者
①日本国の看護師免許を有する者
②看護師免許を取得後、実務経験が通算して 5 年以上ある者
③管理的業務に関心があり、管理的業務に従事することを期待されている者
④受講年度に全課程を修了可能である者
(6)定 員 80 名
(7)選 考
①応募要件を満たしている事
②申込書に不備がなく、課題が明確に記載されている事
③応募者が定員を超える場合
ァ、同一施設・事業所より複数名の申し込みがあった場合は、施設の優先順位を考慮する。
※受講決定後に受講者を同一施設・事業所内で交代することは認めない。
(8)選考方法
上記基準を基に、認定看護管理者教育課程運営委員会で審議の上決定する。
(9)研修内容
カリキュラムは【別表1】を参照 (150 時間) (10)修了要件
下記の要件を満たすこと
①各教科目の所定の時間数の5分の4 以上出席していること。
②全教科目レポート評価結果が「C」以上であること。
< レポート評価 >A(100 ~ 80 点)
・B(79 ~ 70 点)・C(69 ~ 60 点)・D(59 点以下)の 4 段
階で評価
ア.レポート審査においてD評価を受けた場合は、1回に限り再レポート審査を受けることが
できる。
イ.再レポート審査で合格した場合は、評定は「C」とする。
12
この結果に基づき、認定看護管理者教育課程運営委員会において修了審査する。
修了者には「修了証明書」を千葉県看護協会長名で交付する。
未履修教科目がある者には履修教科目を証明する「履修カード」を交付する。
(11)費 用
受 講 料
未履修教科目がある者
会員
非会員
会員
非会員
110,000 円
210,000 円
1時間 1,000 円
1 時間 2,000 円
上記に含まれる
上記に含まれる
※教科目レポートの 再審査料 5,000 円
(その他テキスト代 実費)
(12)申込書類
(生涯教育計画書 Ⅴ様式集 参照)
①ファーストレベル申込書 (様式5- ①)(様式5- ②)、各A 4 サイズで提出する。
②受講者一覧表(様式2)※申し込み者が1名でも記入、提出すること。
③1名につき返信用レターパック(360 円) 1 枚 (宛先は施設名と看護管理者名を明記のこ
と)
④前年度ファーストレベル未履修教科目のある者は履修教科目を証明する「履修カード」の写
しを提出すること。
(13)申込期間
平成 27 年 3 月 16 日(月)~ 4 月 3 日(金)消印有効
*封筒には「ファーストレベル」申込書類在中と朱書きしてください。
(14)受講決定
決定通知は平成 27 年 5 月初旬に通知する。
13
27
年度生涯教育研修計画
修了証明書申請料
Ⅲ.平成
全科目履修者
認定看護管理者ファーストレベル教育課程カリキュラム
【別表 1】
【教育目的】
1.看護専門職として必要な管理に関する基本的知識・技術・態度を習得する。
2.看護を提供するための組織化並びにその運営の責任の一端を担うために必要な知識・技術・態度を習得する。
3.組織的看護サービス提供上の諸問題を客観的に分析する能力を高める。
Ⅲ.平成
教科目
看護管理概論
ねらい
単元
1. 看護管理に必要な知識体系 1)看護管理の概要
を学び、看護管理への活用
を理解する
内容
時間
・看護管理の歴史
・看護管理の定義
・看護管理過程、機能、PDCA サイクル
2)看護管理に必要な基 ・組織の成り立ちと構造
礎知識
・システム論
年度生涯教育研修計画
27
2. 看護管理者の役割と活動を 3)看護管理者の役割と ・看護管理者の活動の動向
活動
・看護管理者の役割
理解し、これからの看護管
理者のあり方を考察する 4)労働者として学ぶ労 ・雇用契約
務管理の基礎知識
・雇用形態
・勤務時間
・勤務体制
・労働時間管理
・健康管理(メンタルヘルス含む)
・賃金体系
・ワークライフバランス等
看護専門職論
15
1. 拡大・変化する看護専門職 1)看護専門職の役割と ・看護専門職の自律性と責務
の機能と活動範囲を予測
機能
・看護業務の行動指針
し、看護実践の改善に向け
(看護業務基準、業務遂行基準、職
考察する
務規程)
・看護専門職としてのキャリア発達
・看護基礎教育制度と継続教育
・看護専門職の動向
2. 看護職の自律性と責務を理 2)看護実践における倫 ・看護者の倫理綱領
解する
理
・対象の権利と人権擁護
・看護実践における倫理的問題の把握
と意思決定
30
3. 看護に関連する法律や制度 3)看護の社会的責務と 看護関連法規
法的根拠
・保健師助産師看護師法
の変化を捉え、看護管理の
・看護師等の人材確保に関する法律
視点で変化の意識や適応を
・医療法をはじめ、保健医療福祉に関
理解する
する法律
・医療保健福祉関連職種に関する法律
等
ヘルスケア
システム論
1. ヘルスケアシステムの構造 1)我が国におけるヘル ・医療保険制度
と現状、保健医療福祉制度
スケアシステムの構 ・社会保障制度
・国民医療費と医業に関する費用
造
を理解する
・診療報酬・介護報酬
・看護活動の診療報酬上の評価
2. 保健医療福祉制度の変化が 2)保健医療福祉の動向 ・保健医療福祉の動向
・保健医療福祉のニーズと政策
看護管理に与える影響を理
・保健医療福祉関連職種の理解と活動
解する
の場
看護サービス
提供論
15
1. 看護サービスの基本的概念 1)看護サービスの概要 ・サービスとは
を理解する
・看護サービスの概念
・看護ケア提供方式
2. 看護サービスの対象となる 2)問題解決
人々の権利を尊重した、看
護サービスの提供過程を理
解する
・論理的思考
・問題解決思考
・問題解決過程
3. 安全を保障しながらより質 3)看護サービスの質管 ・看護サービスの質評価と改善
理
・看護サービスの安全管理
の高い看護サービスを提供
する方法を理解する
・看護サービスと記録
4. 看護サービス提供上の問題
を論理的に解決する思考を
学ぶ
14
30
教科目
グループ
マネジメント
内容
時間
1. 組織集団の基本概念、集団 1)グループマネジメン ・リーダーシップとメンバーシップ
の力動的諸機能を理解する
トの基礎理論
・集団の基本概念
・集団力学(グループダイナミクス)
2. 看護チームにおけるリーダ
・人間関係論
ーの役割、医療チームにお
・コミュニケーション
ける看護の役割を理解し、
・アサ―ティヴネス
連携・協働のあり方を学ぶ
2)看護チームのマネジ ・看護業務の割り当て
3. 組織目的の達成に向けてメ
メント
・権限移譲
ンバーが行動を取れるよう
・チーム医療と看護の専門性
に諸理論の活用を考察する 3)チーム医療と連携
・チーム医療における看護の役割
・カンファレンスの運営、ファシリテ
ーション:
演習例として、カンファレンスにお
ける事例紹介、効果的なプレゼンテ
ーションの方法 等
30
1. 人材育成のための基本的な 1)人材育成の基礎知識 ・成人学習の考え方
概念を理解する
・新人教育と社会化
・役割理論
2. 現場(看護単位)における
・動機づけ理論
後輩育成や指導方法を理解
する
2)人材育成の方法
・OJT
・コーチング、ティーチング
・メンタルサポート
・看護単位における研修プログラムの
企画と運営
・実習支援:
演習例として、自部署の研修プログ
ラムの確認と実際の運営への活用
15
1. 情 報 の 概 念 と 特 徴 を 理 解 1)医療・看護情報の概 ・医療情報とは
要
・医療情報の活用
し、倫理的な取り扱いを学
・看護における情報の種類と特徴
ぶ
・看護用語の標準化
2. 患者ケアに役立ち、看護の
質改善に資する情報管理の 2)看護情報の倫理的側 ・患者権利と情報開示
あり方を学ぶ
面と対応
・情報セキュリティ
・看護者の守秘義務対策と実際
・個人情報保護への対策と実際
27
年度生涯教育研修計画
看護情報論
単元
15
3)看護実践に活かす情 ・情報検索・収集
報管理
・看護情報の記録
・看護の評価・改善のための情報活用
・根拠に基づく看護実践のための情報
管理
・看護管理への活用
・電子情報システムの活用
合計 150 時間
15
Ⅲ.平成
人材育成論
ねらい
No.3 第 15 回 認定看護管理者セカンドレベル教育課程募集要項
(1)目 的
①第一線監督者または中間管理者に求められる基本的責務を遂行するために必要な知識・技
Ⅲ.平成
年度生涯教育研修計画
27
術・態度を習得する。
②施設の理念ならびに看護部門の理念との整合性をはかりながら、担当部署の看護目標を設定
し、その達成をめざして看護管理過程が展開できる能力を高める。
(2)主 催 公益社団法人千葉県看護協会
(3)開催場所 千葉県看護会館 千葉市美浜区新港 249-4 TEL 043-245-1980
(4)開催期間
全期間 平成 27 年 9 月 4 日(金)~ 11 月 26 日(木)(38 日間)
前 期 平成 27 年 9 月 4 日(金)~ 10 月 7 日(水)
後 期 平成 27 年 11 月 4 日(水)~ 11 月 27 日(金)
(講師の都合により、土・日曜日に実施する場合もある)
修了証明書授与式平成 28 年 2 月 5 日(金)予定
看護管理実践報告会(第 14 回修了者)平成 27 年 10 月ごろ ※予定
(5)受講要件 以下のすべての要件を満たす者
①日本国の看護師免許を有する者
②看護師免許を取得後、実務経験が通算5年以上ある者
③認定看護管理者ファーストレベル教育課程を修了している者(ア)
または看護部長相当の職位にある者、もしくは副看護部長相当の職位に 1 年以上就いている
者(イ)
④受講年度に全課程を修了可能である者
(6)定 員 30 名 (7)選 考
①受講要件を満たしている事
②申込書に不備がなく、課題が明確に記載されていること。
③応募者が定員を超える場合
ア.同一施設・事業所より複数名の申し込みがあった場合、施設の優先順位を考慮する。
イ.現職を優先
ウ.ファーストレベル終了後の勤務歴、勤務時間
エ.役職(看護部長・副看護部長・師長・主任)の有無
※受講決定後に受講者を同一施設・事業所内で交代することは認めない。
(8)選考方法
上記基準を基に認定看護管理者教育課程運営委員会で審議の上決定する。
(9)研修内容 カリキュラムは【別表2】を参照 (195 時間)
16
(10)修了要件 下記の要件を満たすこと
①各教科目の所定の時間数の5分の4以上出席していること。
②全教科目レポート評価、及び実践計画書評価が「C」以上である。
A(100 ~ 80 点)
・B:
(79 ~ 70 点) ・C:(69 ~ 60 点 )・ D(59 点以下)4 段階評価
ア.教科目レポート・実践計画書においてD評価を受けた場合は、1回に限り再レポート審
イ.再レポート及び再実践計画書審査で合格した場合は、評定は「C」とする。
この結果に基づき、認定看護管理者教育課程運営委員会において修了審査する。
修了者には修了証明書を千葉県看護協会長名で交付する。
未履修教科目がある者には履修教科目を証明する「履修カード」を交付する。
(11)看護管理実践報告書 ①修了時に「看護管理実践計画書」を提出する。 ②実践を経て、
「看護管理実践報告書」を提出する。
(報告会の詳細については後日案内を送付)
③平成 28 年 10 月ごろに看護管理実践報告会を開催予定
(12)費 用
全科目履修者
受 講 料
未履修教科目者
会員
非会員
会員
非会員
210,000 円
310,000 円
1 時間 1,000 円
1 時間 2,000 円
修了証明書申請料
上記に含まれる
上記に含まれる
※教科目レポート・実践計画書の再審査料(別途通知)
(その他、テキスト代 実費)
(13)申込書類(生涯教育研修計画 Ⅴ様式集参照)
①セカンドレベル申込書 (様式 6- ①)(様式 6- ②)、各 A4 サイズで提出する。
②受講要件に関する書類
要件
応募資格
申込書
添付書類
ア
認定看護管理者ファーストレベル教
育課程を修了している者
○
ファーストレベル
修了証明書の写し
イ
看護部長相当の職位にある者、もし
くは副看護部長相当の職位に 1 年以
上就いている者
○
勤務証明書(様式 7)
③受講者一覧表<受講決定通知用> ※申し込み者が1名でも記入、提出すること(様式 2)
④ 1 名につき返信用レターパック(360 円) 1 枚(宛先は施設名と看護管理者名を明記のこと)
(14)申込期間
平成 27 年 6 月 1 日(月)~ 6 月 15 日(月)必着
※封筒には「セカンドレベル」申込書類在中と朱書きしてください。
(15)
受講決定
決定通知は平成 27 年 8 月初旬に通知する。
17
27
年度生涯教育研修計画
査を受けることができる。
Ⅲ.平成
< レポート評価・実践計画書評価 >
認定看護管理者セカンドレベル教育課程カリキュラム
【別表 2】
【教育目的】
1.第一線監督者または中間管理者に求められる基本的責務を遂行するために必要な知識・技術・態度を習得する。
2.施設の理念ならびに看護部門の理念との整合性をはかりながら担当部署の看護目標を設定し、その達成をめざして看護管
理過程が展開できる能力を高める。
Ⅲ.平成
年度生涯教育研修計画
27
教科目
ねらい
単元
単元の内容
時間
看護組織 1. 組織運営に関する諸理論に基 1)組織マネジメントの ・ 組織の構造と機能
管理論
づき、担当部署の看護管理過
基本理論
・ 組織化の方法
程を評価し、質向上のための
(職務設計と職務規程)
方策を見いだす
2)組織の意思決定と変 ・ 変革理論
革
・ 組織の意思決定
3)組織文化
・ 組織文化とは
・ 組織文化のマネジメント
4)組織分析
・ 所属組織の分析法
45
(組織診断)
・ 所属組織の評価方法
・ 組織の経営戦略
5)看護ケア提供方式の ・ 効果的な看護ケア提供方式の構築と活用
構築
6)看護組織のナレッジ ・ ナレッジマネジメント
マネジメント
7)コンフリクトマネジ ・ コンフリクトマネジメント
メント
・ 交渉術
人的資源 1. 組織の理念、経営目標を達成 1)人材を育てる看護マ ・ キャリア開発支援
活用論
するための中心的要素である
ネジメント
・ 人的資源計画の基本的考え方
人 材 の 確 保・ 育 成・ 活 用 等、
・ 人材育成計画(人材育成プログラムの作
人的資源管理に必要な知識・
り方、新人看護職員研修の企画・運営、
技術・態度について理解でき
専門性の高い看護師の育成、クリニカル
る
ラダーの基本的概念と活用、ジェネラリ
ストの育成、院内研修制度)
2. 看護職者のキャリア開発につ 2)看護人事・労務管理 ・ 人員配置
いて概念・理論、具体的方法
・ 能力評価
について理解できる
・ 目標による管理
・ 勤務計画
・ WLB と勤務形態の管理
45
・ 看護職の健康管理
(シフトワークと健康被害、感情労働、労
働災害)
・ ストレスマネジメント
・ タイムマネジメント
・ 労働関係法規の理解と看護管理の実務
3)人材を活かす看護マ ・ 人的資源の活用のためのマネジメント
ネジメント
・ スペシャリスト(認定看護師、専門看護
師等の)活用
・ 動機づけ理論の活用(フィードバック、
面接技法、インセンティブシステム)
・ 外部資源の活用
18
27
年度生涯教育研修計画
19
Ⅲ.平成
教科目
ねらい
単元
単元の内容
時間
ヘルスケア 1. 保健・医療・福祉サービスを 1)保健・医療・福祉サ ・ 保健医療福祉サービス提供組織を規定す
サービス
提供する上で必要な基本的考
ービス提供組織の仕 る法律
管理論
え方と具体的な方法について
組みと連携
・ 専門職チームによるヘルスケアシステム
理解できる
と課題
・ スキルミクス
・ 看護業務管理
・ ヘルスケアサービスの連携(地域連携に
おける看護職の役割)
2. 他職種・他部門・他施設・地 2)施設環境のマネジメ ・ 保健医療福祉における施設環境のあり方
域等との協働・連携の方法論
ント
(療養環境・作業環境・衛生環境)
について理解できる
・ 施設環境の安全性
3)安全管理
・ 看護単位における安全管理
45
・ 事故発生のアセスメント、分析、対処
・ 安全管理教育
・ 法令遵守
・ 労務災害とその予防
・ 災害の備え
4)クオリティ
・ 看護サービスの質保証と改善
マネジメント
・ アウトカムマネジメントの考え方
・ 質管理のための研究の活用
・ 看護管理に関する研究の動向
5)ヘルスケアサービス ・ 看護管理に資する情報システムの構築
への情報活用とマネ ・ 人的資源管理と情報活用
ジメント
医療経済 1. 医療経済の構造・現状につい 1)我が国における社会 ・ 社会保障・保険制度と医療経済
論
て学び、変革が進む医療シス
保障と医療経済
・ 生産性、分配
テムについて理解できる
・ 個人の医療サービス消費プロセス
・ 保健医療政策の現状と動向
・ 医業収支と医事
・ 病院経営指標
2)看護サービスにおけ ・ 看護サービスの経済性
30
(効率性・公平性) る経済性
・ 人事管理と経済性
・ 物品管理と経済性
・ 情報管理と経済性
・ 時間管理と経済性
・ 効果的・効率的な資源の活用
・ 看護活動の経済的評価
・ 自部署について、分析に基づいた実践可
統合演習 1. 教 科 目 で 学 習 し た 内 容 を 統 統合演習
能な改善計画を立案する
合、活用し、看護管理の実践
の向上をめざす
30
・ 各自が計画に必要な文献について十分考
2. 看護管理における文書作成の 文献検索
える
ための論理的記述方法につい
て学ぶ
論理的記述法
・ 論理的な計画書や報告書の記述方法を修
得する
合計 195 時間
No.8 訪問看護師養成講習会「訪問看護研修ステップ 1」募集要項
(1)目 的
Ⅲ.平成
年度生涯教育研修計画
27
訪問看護師として、安心した療養生活が可能となるよう質の高い看護サービスを提供するため
に、訪問看護に必要な基本的知識・技術・態度を習得する。
(2)主 催
〇訪問看護師養成講習会:公益社団法人千葉県看護協会(担当:事業第一課)
〇訪問看護 e ラーニング:公益財団法人日本訪問看護財団
(3)開催場所
千葉県看護会館 〒 261-0002 千葉市美浜区新港 249-4 電話 043-245-1712
(4)開催期間 平成 27 年 7 月 1 日(水)~平成 28 年 2 月 16 日(火)
※訪問看護 e ラーニングの受講可能期間は、ユーザ ID・パスワード発行日(7/1)から 5 ヶ月間
(5)応募要件
以下の全ての要件を満たすこと
①千葉県内の施設に勤務している者、勤務していない場合は県内に在住の者。
②訪問看護を始めようとする者、訪問看護に従事している者、または訪問看護の知識習得をめ
ざす者。(未就業の方、産休、育休の方なども含む)
③本人の電子メールアドレスがあること。(携帯電話アドレスは不可)
④【別記】のパソコン推奨環境が整っており、パソコンの基本操作ができる者。
*日本訪問看護財団ホームページにある「訪問看護 e ラーニング」体験版
(http://www.jvnf.or.jp/e-learning/)が問題なく視聴できること(音声、画像移項 等)
(6)定 員 40 名
(7)選考方法
①書類選考とする。
②応募者が定員を超える場合
ア.より多くの施設から選考する。
イ.施設の優先順位を考慮する。
(8)研修内容
①訪問看護 e ラーニング:自己学習
②講義 3 日間:集合研修(看護会館研修室で開催)
③実習 2 日間:県内訪問看護ステーションでの実習
【スケジュール】
日 程
内 容
〇開講式
7 月 1 日(水)
〇講義 1 「訪問看護展開論」
11 月 14 日
(土)〇講義 2「訪問看護におけるフィジカルアセスメント」
〇実習 2 日間
※実習先・日時は勤務先の地域等を考慮し協会で決定する。
12 月~ 1 月
※ 2 日間の実習は同一施設とする。
※勤務先での実習は認めない。
〇修了報告会
平成 28 年
〇講義 3 「在宅ターミナルケア」
2 月 16 日(火)
〇閉講式
20
e ラーニング
○受講開始(7 月 1 日)
ユーザ ID パスワード発行
※有効期間 5 ヶ月
○受講修了(11 月 30 日)
(9)修了要件
訪問看護 e ラーニングを修了し、所定の講義及び実習の全課程修了者に、
「訪問看護師養成講
習会(訪問看護研修ステップ 1)の修了証書」を公益社団法人千葉県看護協会より発行する。
(10)費 用 会員 25,500 円 非会員 53,000 円(内 e ラーニング受講料 13,000 円)
①申込受付は Web による申込みとする。個人会員の場合は郵送による申込みとする。
②受講決定通知を Web で受け取り希望の場合は、
「訪問看護研修ステップ 1」申込書(様式 8)
③受講決定通知を郵送で受け取り希望の場合は、「訪問看護研修ステップ 1」申込書(様式 8)
と受講者一覧表(様式 2)を記入し、返信用封筒(92 円切手貼付)を添えて郵送してください。
(12)申込期間 平成 27 年 4 月 1 日(水)~ 4 月 24 日(金)
(13)受講決定 平成 27 年 5 月中旬に通知する
< パソコン推奨環境 >
【別記】
Windows Vista(SP1 以上)
、Windows 7 、Windows 8
※ SP なしの Vista については動作保障していない。
推奨 OS
※ Mac 環境下での受講については OS:Mac OS X、10.9、ブラウザ:Safari
7.0 での動作確認をしているが、PC によっては不具合が生じる場合がある。
512MB 以上
メモリ
※ Windows Vista、Windows 7、Windows 8 の場合は、Microsoft 社の推奨環境
を参照して下さい。
モニター解像度 1024 × 768 ピクセル以上
Internet Explorer 7.0、8.0、9.0、10、11
※ Netscape Navigator、chrome は推奨環境外となっている。
※ Firefox では正常に表示されない。
ブラウザ
※ Safari7.0 での動作は確認しているが、使用の PC 環境によっては不具合が
生じる場合がある。ご受講にあたっては推奨環境に合致するバージョンの
Internet Explorer の利用を勧める。
Adobe Flash Player 10.0 以上
プラグイン
Adobe Reader 9.0 以上
ブロードバンド環境
(ADSL や光回線での下りの実効速度で、2Mbps 以上推奨)
通信速度
※利用のインターネットプロバイダや NTT 基地局との距離によっては正常に表
示されない可能性がある。必ず、体験版の動画が再生されることを確認のこと。
< その他 注意事項 >
※上記の推奨環境は予告なく変更される可能性がある。最新の推奨環境は、日本訪問看護財団「訪
問看護 e ラーニング」のホームページを参照のこと。
※
「訪問看護 e ラーニング」内には、スライド部分の教材が PDF ファイルで設定されている。必要
に応じてダウンロードして使用できる。なお、PDF ファイルおよび「訪問看護 e ラーニング」修
了証書を印刷する場合は、別途プリンタが必要となる。
21
27
年度生涯教育研修計画
を FAX してください。
Ⅲ.平成
(11)申込み方法
22
2.ステップアップ教育
23
24
2.ステップアップ教育
1)段階別ステップアップ教育
No
研修会名(コース)
研修
日数
定員
対象・条件
回数
研修のねらい
1
新人看護職員が安心で安全な看
護を提供するために、臨床実践
能力を習得し、働き続けられる
自信をつける
実施要項 P28 参照
1
新人助産師職員が安心で安全な
看護を提供するために、助産に
関連した臨床実践能力を習得し、
働き続けられる自信をつける
実施要項 P30 参照
1
新人看護職員の臨床実践能力の
向 上 と 定 着 を 促 進 す る た め に、
新人看護職員の研修責任者およ
び教育担当者を育成する
15
50
10
☆新人助産師研修
(助産師研修含む)
15
20
新人助産師
募集要項 P31 参照
60
保・助・看
部署管理者と同格かそれ以
上の職位にある者、または
新人看護職員研修責任者の
任にある者、もしくは予定
の者
11
12
☆新人看護職員研修責任者・
教育担当者研修会
☆実地指導者研修
5
3
120
120
13
フレッシュセミナー(春)
(秋) 2
Kのみ
80
新人看護師をよりよくサポート
するために、実地指導者として
保・助・看
A.B
基礎的な知識を学び、教育的な
次年度実地指導者予定者 (2)
関わり方と職場適応の支援につ
いて学ぶ
(春)
仲間との交流を通して心のリフ
A.B.C レッシュをはかり、誇りを持っ
D.E.F て看護に臨むことができる
保・助・看・准
新卒者
G.H.I.
J.K (秋)
(11)自分自身を知り、人と心豊かに
資料代
3,500
9/3・4・7
10/1・2
資料代
2,100
(A)
8/21・24・25
(B)
9/24・25・28
3,000
交流することで生まれる結束力
を体感する
14
2年目ナースに求められるメ
ンバーシップ
1
15
人を育てる臨地実習
2
16
主任研修
2
【インターネット配信研修(オ
ンデマンド)】
17 労 働 者 と し て 知 っ て お き た
い労働基準法の基礎知識
- 労働時間編 【インターネット配信研修(オ
ンデマンド)】
一般病院における認知症ケア
18 の質向上のための看護管理者
の役割~急性期医療を受ける
認知症高齢者に対応するため
に~
19
看護管理者研修
120
A.B.C
D.E.F 組織目標を共有し、自己の責任
2,500
G.H を明らかにして活動できる
(8,000)
(8)
保・助・看・准
実務経験 2 年目
開催日
(A)5/26・10/6
(B)5/27・10/7
(C)5/28・10/8
(D)5/29・10/9
(E)6/1・10/13
(F)6/2・10/14
(G)6/3・10/15
(H)6/4・10/19
( I )6/5・10/20
( J )6/8・10/21
(K)6/9・10/22
(A)5/11
(B)5/12
(C)5/13
(D)5/14
(E)5/15
(F)5/18
(G)5/19
(H)5/20
看護師の実習の指導を高めるた
5,000
1/19・20
めに、臨地実習指導者として必
(16,000)
要な知識と役割を学ぶ
保・助・看
主任としての役割を理解した上
実 務 経 験 5 年 以 上 現 在 主 A.B で、看護実践における問題解決
5,000
(A)9/29・30
120
任の任にある者、もしくは (2) 法や、看護チームの中でのリー (16,000) (B)12/15・16
看護管理に興味のある者
ダーシップのあり方を学ぶ
80
保・助・看
臨地実習に携わる者
1
1
80
保・助・看・准
1
労働者として管理者として知っ
4,104
ておくべき労働基準法の基礎知
(6,264)
識を身につける
8/3(午前半日)
1
80
保・助・看・准
1
急性期医療を受ける認知症高齢
4,104
者のケアについて、管理者の視
(6,264)
点からその対応を考える
8/3(午後半日)
60
保・助・看
認定看護管理者ファースト
レベル・セカンドレベルを
受講していない現在看護師
長に相当する任にある者※
この研修は、No.17. 18 の
インターネット配信研修が
セット研修となっていま
す。そのため、別申し込み
は不要です。
1
看護管理者に必要な管理の基礎 12,500
的知識・技術・態度を習得する (40,000)
8/3・4・18・
19・20
5
【対象・条件】
①研修の対象は会員・非会員を問わない。
※非会員の受講料は( )内の金額になる。
②対象区分
保 :保健師 助:助産師 看:看護師 准:准看護師
③☆印は千葉県の委託研修
【インターネット配信研修(オンデマンド)】
日本看護協会で開催される研修を収録し、インターネット経由で配信(録画再生)する研修である。
25
27
年度生涯教育研修計画
☆新人看護職員研修
受講料
Ⅲ.平成
9
保・助・看・准
厚生労働省「新人看護職員
研 修 ガ イ ド ラ イ ン【 改 訂
版】」に沿った研修が十分
に実施できない施設のはじ
めて就労する看護職員
募集要項 P28 参照
2)領域別ステップアップ教育
No
Ⅲ.平成
21
22
災害看護
年度生涯教育研修計画
27
感染管理
20
看護研究
25
がん看護
26
27
対象・条件
感染管理
-基礎編-
2
150
保・助・看・准
感染管理に取り組むために、必
A.B 要な(感染症の動向、職業感染
5,000
(2) 予防策、スタンダードプリコー (16,000)
ション等)知識・技術を学ぶ
(A)
7/29・30
(B)
8/5・6
感染管理
-実践編-
3
100
保・助・看・准
感染管理に対するマネジメント
A.B 能力を高めるために、施設内で
7,500
(2) の感染管理の実際(サーベラン (24,000)
ス・アウトブレイク等)を学ぶ
(A)
8/26・27・28
(B)
8/31・9/1・2
2
千葉:150
亀田:40
旭:30
【インターネット配信
研修(リアルタイム)】
災害医療と看護(基礎
編)
看護研究Ⅰ
-初めて取り組む看護
研究-
看護研究Ⅱ
-研究論文を完成させ
る-
がん看護
認知症看護
認知症看護:
初心者研修
認知症看護:
中堅者研修
28
災害看護
29
定員
災害医療と看護
(実践編)
23
24
研修
日数
研修会名(コース)
災害支援ナース
フォローアップ
研修
回数
保・助・看・准
研修のねらい
受講料
開催日
1
「災害医療と看護」の基礎編と
位置づけ、災害支援に必要な災
害医療と看護の基礎知識および
災害発生時から長期的支援につ
いて学ぶ
1
災害支援ナースとして活動する
ために、災害現場で求められる
実践的な知識・技術をシミュレ
5,000
ーションを通して習得する
(16,000)
【千葉県看護協会災害支援ナー
スのためのプログラム】
3/3・4
6,000
(9,000)
7/10・11
2
70
保・助・看
実務経験 5 年以上で H22
年度~ H27 年度いずれか
の災害医療と看護(基礎
編)を修了している者
※
「基礎編」修了確認が必
要です
3
120
保・助・看・准
看護研究に初めて取り組
む概ね 3 年以上の者
1
臨床実践の中から課題を抽出
し、看護研究につなげるために、
7,500
研究者に必要な基礎的な方法や (24,000)
態度を学ぶ
4/27・28・
5/25
100
保・助・看
一度でも看護研究を試み
たことのある者、または
看護研究に関する研修を
受講したことのある者
1
看護研究を完成させるためのコ
5,000
ツを含む、実践に必要な方法を
(16,000)
学ぶ
8/10・10/16
1
化学療法を受ける患者のフィジ
カルアセスメントと、患者・家
7,500
族への治療支援の方法、症状緩
(24,000)
和、がんの進行に伴う肉体的精
神的社会的苦痛の緩和を学ぶ
12/7・8・9
1
1.認 知症についての理解を深
め、必要な援助技術を習得
7,500
する
2.多 職種との連携・協働によ (24,000)
り対象者への適切な援助を
めざす
5/7・8
6/11
1
1.認 知症看護の基礎的理解を
もとに、治療・療養環境別
支援を適切に出来るように
5,000
する
(16,000)
2.多 職種・他機関との連携作
りや家族支援について修得
する
12/10・11
2
3
3
2
1
120
保・助・看・准
120
保・助・看・准
1.認 知 症 の 人 や 高 齢 者
の看護に関わる経験
が3年未満の者
2.中 堅 者 研 修 の 受 講 を
予定している者
70
保・助・看・准
1.認 知 症 の 人 や 高 齢 者
の看護に関わる経験
が3年以上の者
2.指 導 者 研 修 の 受 講 を
予定している者
70
保・助・看
災害支援ナース登録者
1
災害支援ナース自身のメンタル
ヘルスについて学ぶとともに、
演習をとおして災害支援活動の
実際を学ぶ
無料
2/23
【対象・条件】
①研修の対象は会員・非会員を問わない
※非会員の受講料は( )内の金額になる
②対象区分
保 :保健師 助:助産師 看:看護師 准:准看護師
③☆印は千葉県の委託研修
【インターネット配信研修(リアルタイム)】
日本看護協会 神戸研修センターで開催する研修の映像と音声をインターネットを介してライブ配信する研修であ
る。
インターネット配信研修の開催場所
①千葉:千葉県看護協会
千葉市美浜区新港 249-4
②亀田:亀田総合病院
鴨川市東町 929
③旭田: 総合病院国保旭中央病院 旭市イ 1326 の3箇所で行います。
26
No.9 新人看護職員研修募集要項
(1)研修目的
新人看護職員が安心で安全な看護提供するために、臨床実践能力を習得する。
Ⅲ.平成
(2)主催
公益社団法人千葉県看護協会(千葉県委託事業)
(3)開催場所
千葉県看護会館 〒 261-0002 千葉市美浜区新港 249-4 電話 043-245-1980
(4)開催期間・日数・費用
平成 27 年 4 月 30 日~平成 27 年 11 月 2 日の内 15 日間
開催場所
コース
日数
千葉県看
護協会
実地研修
施設での
実技研修
A コース
No.9・A
15 日間
9 日間
6 日間
B コース
No.9・B
9 日間
9 日間
6,300 円
選択コース
No.9・C・D・E・F・G・H・I
各1日
選択した
日数
700 円×選択日数分
費用
10,500 円
その他実技研修時、実費負担有
プログラムについては表 1(P29)をご確認ください。
保健師助産師看護師法及び看護師等の人材確保の推進に関する法律の改定により、新たに従事
する看護職員の臨床研修等が努力義務化され策定された「新人看護職員研修ガイドライン【改訂
版】」平成 26 年 2 月に沿って実施します。
新人看護職員が、ガイドラインに沿った新人研修を受けられるように A コースの受講をお願
いします。
全日程の受講が止むを得ずできない受講者のために B コース、選択コースを設けました。
選択コース 各回単発での申し込みとなります。
(5)応募条件
①「新人看護職員研修ガイドライン【改訂版】
」に沿った研修が十分に実施できない施設の就
労がはじめての新人看護職員
② A コースをお申込みの場合、4 月 30 日の研修日初日に、下記書類を提出してください。
ア.必ず看護職賠償責任保険に加入した上で、その加入証を証明するコピー一部
イ.下記の血液抗体検査と、予防接種実施の証明ができるものを持参。その後実地研修施設
へ提出のこと。
(ア)血液検査:麻疹、水痘、風疹、ムンプス、HBs、HC、クォンティフェロン
(イ)予防接種:上記同様(HC、クォンティフェロンを除く)
ウ.Ⅴ.様式集「申告書」<様式 12 >をコピーし、血液抗体検査、予防接種実施について
申告する。
27
年度生涯教育研修計画
27
実技研修は千葉県内の実地研修施設
(6)定員
50 名(A コース:15 名、B コース:20 名、選択コース:15 名/日)
(7)研修内容
①厚生労働省「新人看護職員研修ガイドライン【改訂版】
」の到達目標で、一年以内に経験し
Ⅲ.平成
年度生涯教育研修計画
27
修得する項目(★)を抽出した内容とする。
(8)募集期間
平成 27 年 3 月 20 日(金)~ 4 月 15 日(水)(必着) ※締切日にご注意ください。
※研修 No.13 フレッシュセミナーへのお申し込みは不要です。(研修内容が含まれているため)
(9)申込み方法
①受講決定通知書を Web で受け取りを希望する場合は、
「新人看護職員研修」申込書(様式 3)
を FAX してください。
②受講決定通知書を郵送で受け取りを希望する場合は、
「新人看護職員研修」申込書(様式 3)
と受講者一覧表(様式 2)を記入し、返信用封筒(82 円切手貼付)を添えて郵送ください。
(10)受講決定
Web または郵送で受講決定通知書を送付します。
新人看護職員研修に関連した指導者研修
No.11 新人看護職員研修責任者・教育担当者研修会
No.12 実地指導者研修
研修体制における組織例(参考)
研 修 責 任 者
・新人研修プログラムの策定、企画及び運営に対する指導及び助言を行う
・研修の全過程と結果の責任を有する
プログラム企画・運営組織
(委員会等)
○
・病棟や外来、手術室など各部署で新人研修の運営
○
教育担当者
○ ○
○ ○ ○
実地指導者
び指導を行い、また新人看護職員への指導、評価
も行う
を中心となって行う者・実地指導者への助言およ
・新人看護職員に対して、臨床実践に関する実地指
導、評価等を行う者
○ ○
○○○○
新人看護職員
外 来
A 病 棟
組織によっては、研修責任者を教育担当者が兼務してる場合もあります。
新人看護職員研修の手引き ガイドラインを活用した研修の実際 日本看護協会出版会から引用
28
【表 1】平成 27 年度 No.9 新人看護職員研修プログラム(千葉県委託事業)
日程
フィジカル
アセスメント
(A コース:
心電図
心肺蘇生法(BLS) 50
フレッシュセミナー
(春)合同
名、B コース:
15
スキンケア
7月31日
与薬の技術と
薬剤管理
医療安全
10月22日
フレッシュセミナー
(秋)合同
11月2日
物品管理と経済効果
基本姿勢と態度
7月~
10月
実地研修
施設の指
定日
実技研修
千葉県内 12 地区の
実地研修施設
15
名/日)
6月10日
名、選択コース:
20
選択コース
〇
内 容
C
患者の安全・安楽を意識して行動す
るために、看護実践における自己の
行動を振り返り、情報管理の実際や
感染管理に必要な知識を習得する
D
【食事介助】
摂食・嚥下障害のある患者をアセス
メントし援助技術ができる
【死後の対応】
演習を通して死後のケアについて学
ぶ
E
看護ケアに活かすための、フィジカ
ルアセスメントの基本的な知識と技
術を習得する
F
〇
ねらい
資料代 700 円
×選択日数分
【心電図】
心電図の装着・管理と正常な心電図
が分かる
重篤な不整脈の発生時の対応につい
て学ぶ
【心肺蘇生法(BLS)
】
救命救急処置技術について学ぶ
チームメンバーへの応援要請ができ
る ご希望の場合 別
途 No.13 フ レ ッ
シュセミナーをお 仲間との交流を通して心のリフレッ
申込みください。シュをはかり、誇りを持って看護に
( 注 意: 春・ 秋 2 臨むことができる
日間のセット研修
です)
・新人看護師研修の目的・概要について
・情報管理について
プライバシーの保護
医療情報や記録物の取り扱い
看護記録について
患者への適切な情報提供
・感染防止について スタンダードプリコーション
経路別感染対策
適切な防御用具の使用
手洗い方法
・摂食・嚥下のしくみ
・摂食・嚥下障害の観察とアセスメント
・具体的な摂食介助の方法
・口腔ケアの目的と方法
・死後の対応
・遺族ケア
・フィジカルアセスメントとは
・アセスメントするための情報収集の方
法と理解
・フィジカルアセスメント
脳神経・呼吸・体温・循環
・設定した疾患のフィジカルアセスメン
ト
・心電図とは
・きれいな波形を取るためのポイント
・正常な波形とは
・危険な不整脈とは
・患者の訴えや症状
・先輩・医師への報告の方法 ・心肺蘇生法(BLS)
・意識レベルの把握
・気道確保と人工呼吸
・気管挿管の準備と介助
・止血法
・チームメンバーへの応援要請
・千葉県看護協会 挨拶
・看護協会の組織と活動について
・仲間との交流 1
・看護師に求められる倫理
・仲間との交流 2
・正常な皮膚について
エビデンスに基づいたスキンケアの ・予防的なスキンケア
知識と技術を学び、効果的なスキン ・皮膚障害とスキンケア
ケアが実践できる
・スキンケアの実際
・褥瘡予防
【与薬の技術と薬剤管理】
・与薬の方法と副作用の観察
医療事故を防止するための安全かつ
・注射・輸液の準備・介助・管理
確実な与薬方法を学ぶ
・薬剤等の管理・保管方法
【医療安全】
・薬剤の医療事故対策
医療安全体制の必要性を理解し、イ
・医療事故を防止するための対策
ンシデント発生時の対応について学
・医療事故報告の意義
ぶ
ご希望の場合 別
途 No.13 フ レ ッ
シュセミナーをお 自分自身を知り、人と心豊かに交流 ・目覚めよ!今こそチーム力!!仲間と
申込みください。することで生まれる結束力を体感す の結束力を高めるレクリエーション
( 注 意: 春・ 秋 2 ることができる
・自分を知り、自分を成長させるために
日間のセット研修
です)
・診療報酬と看護
適切な物品管理と診療報酬が看護に ・物品管理と経済効果
私にできる経営参画
もたらす経済効果を学ぶ
チーム医療における看護の専門性を ・組織における役割
認識し、その役割を遂行するための ・心構えの理解と適切な行動
・生き生きと自信と誇りを持って看護を
目標が立てられる
するために
・感染予防技術
・経管栄養
・感染予防策にそって行動ができる ・静脈血採血 ・皮下注射
・経管栄養の準備・実施・観察の一 ・筋肉注射 ・静脈内注射 連の過程を指導のもとでできる ・血糖測定
・採血・注射・血糖測定等について ・体位変換(麻痺がある患者) ・移乗動作(車椅子・ベッドへの移動)
指導のもと正しく実施できる
・超音波ネブライザー吸入
・移乗動作が安全に実施できる
・患者のアセスメントができ、気道 ・分泌物等の吸引法 ・パルスオキシメーター
クリーニングが実施できる
・患者のアセスメントができ、酸素 ・酸素吸入
・意識レベルの把握
療法が実施できる
・観察点をふまえて意識レベルの観 ・気道確保・人工呼吸・心臓マッサージ
・気管内挿管の準備と介助
察ができる
・人工呼吸器管理(見学)
・医療安全に関する取り組みや工夫他
G
H
I
●新人看護職員が、
「新人看護職員研修ガイドライン
【改訂版】
」
に沿った研修を受けられるようにAコースの受講をお願いします。
全日程の受講が止むを得ずできない受講者のためにBコース、
選択コースを設けました。
29
※プログラム内容については一部変更の場合があります。
27
年度生涯教育研修計画
5月21日
保・助・看・准 「新人看護職員研修ガイドライン【改訂版】
」に沿った研修が十分に実施できない施設の就労がはじめての看護職員
摂食・嚥下障害の
ある患者の食事介助
死後の対応
6月9日
A コース
B コース
対象 資料代 10,500 円
資料代
6,300 円
条件 (全日程 15 日間)
(全日程 9 日間)
実習時実費負担有
情報管理
感染管理
5月1日
5月22日
定員
Ⅲ.平成
4月30日
項目
No.10 新人助産師研修募集要項
(1)研修目的
①新人助産師が安心で安全な看護を提供するために、助産に関連した臨床実践能力を習得す
Ⅲ.平成
年度生涯教育研修計画
27
る。
②先輩助産師と新人助産師が交流することで学びを深め、仕事に対するやりがいと誇りを持つ
ことができる。
(2)主催
公益社団法人千葉県看護協会(千葉県委託事業)
(3)開催場所
千葉県看護会館 〒 261-0002 千葉市美浜区新港 249-4 電話 043-245-1980
実技研修は受講者の所属施設(やむを得ない場合は近隣施設で実施する)
(4)開催期間・日数・費用
平成 27 年 6 月 16 日~平成 27 年 10 月 20 日の内 15 日間
コース
日数
A コース
No.10・A
開催場所
千葉県看護協会
所属施設での
実技研修
費用
14 日間~
15 日間
9 日間
5 ~ 6 日間
(施設により異
なる)
6,300 円
その他実技研修時
実費負担有
B コース
No.10・B
9 日間
9 日間
6,300 円
選択コース
No.10・C・D・E・F・
G・H・I・J・K
各1日
選択した日数
700 円×選択日数分
プログラムについては表 1(P 33)をご確認ください。
保健師助産師看護師法及び看護師等の人材確保の推進に関する法律の改定により、新たに従事
する看護職員の臨床研修等が努力義務化され策定された、
「新人看護職員研修ガイドライン【改
訂版】」平成 26 年 2 月に沿って実施します。
新人助産師が、ガイドラインに沿った新人研修を受けられるように A コースの受講をお願い
します。
全日程の受講が止むを得ずできない受講者のために B コース、選択コースを設けました。
(5)応募条件
・新人助産師
※新人看護職員研修を受講希望の場合は、別途 No.9 新人看護職員研修でお申し込みくだ
さい。
(6)定員
20 名
(7)研修内容
①厚生労働省「新人看護職員研修ガイドライン【改訂版】
」の到達目標で、助産技術について
一年以内に経験し修得する項目(★)を抽出した内容とする。
②実技研修について、所属施設で「新人看護職員研修ガイドライン【改訂版】」に沿って 1 日 6
時間を目安に計画的に実施してください。
30
(8)募集期間
・新人助産師
平成 27 年 3 月 20 日(金)~ 5 月 1 日(金)(必着) (9)申込み方法
を FAX してください。
②受 講決定通知書を郵送で受け取りを希望する場合は、
「新人助産師」研修申込書(様式 4)
(10)受講決定
Web または郵送で受講決定通知書を送付します。
31
27
年度生涯教育研修計画
と受講者一覧表(様式 2)を記入し、返信用封筒(82 円切手貼付)を添えて郵送ください。
Ⅲ.平成
①受 講決定通知書を Web で受け取りを希望する場合は、
「新人助産師」研修申込書(様式 4)
【表 1 】平成 27 年度 No.10 新人助産師研修プログラム(千葉県委託事業)
A コース
日程
Ⅲ.平成
年度生涯教育研修計画
27
日数
項
目
定員
対象
条件
B コース
選択コース
資料代6,300円
資料代6,300円 資料代700円
(全日程15日間)
(全日程9日間) ×選択日数分
実習時実費負担有
産科補償制度
6 月 16 日 1 日間 産科ガイドライン
助産ケアの実際
ハイリスク
6 月 24 日 1 日間
妊婦ケア
〇
新生児の
フィジカル
6 月 25 日 1 日間 アセスメントと
ケア
6 月 26 日 1 日間 新生児蘇生法
新人
助産師
C
D
・ハイリスク産婦への看護
妊娠・分娩時の異常に関して理 多量出血・子癇発作・胎児機能不全等
解し、迅速な報告と対応ができ ・ハイリスク妊婦への治療・看護
切迫早産・多胎機能不全・PIH・GBS
る
感染症・糖尿病合併などの病態と看護
E
・フィジカルアセスメントとは
出生後24時間までの新生児の診断技術
・新生児体外適応の助産診断と促進ケア
出生までの情報収集と適切なア
新生児の処置
セスメントができる
呼吸・循環・黄疸・栄養等の観察と
新生児の体外適応状態をアセス
アセスメント
メントし適切なケアができる
新生児の予防薬の与薬
出生後 1 ヶ月までの新生児の診断・
ケア技術
F
出生直後から退院までの新生児
のケアの中で異常を早期発見し、・新生児蘇生法について(講義)
出生直後の状態評価
報告と記録ができる
出生直後の異常に関しては、報 新生児の蘇生アルゴリズム
告を速やかに行い、新生児蘇生 ・新生児蘇生法(実技・演習)
への行動ができる
・妊 娠・分娩・産褥経過をアセ
スメントし、正常・異常の判
断を行い対象に応じたケアが
指導・助言のもとできる
・異 常が生じた場合は報告・連
絡・相談を行い、健康回復へ
の対応が指導・助言のもとで
きる
・正常分娩の介助ができる
〇
助産師のリスク
マネジメント
-産科救急・CTG 判
7 月 16 日 1 日間
読-
(実践教育 No.30 と
合同研修)
7 月 30 日 1 日間
糖尿病妊産婦への
ケア
(実践教育 No.31 と
合同研修)
医療安全
7 月 31 日 1 日間 (No.9 新 人 看 護 職
員研修と合同)
〇
母乳育児
10 月 5 日 1 日間 (実践教育 No.32 と
合同研修)
10 月 20 日 1 日間
家族への支援
リフレクション
内容
・千葉県看護協会挨拶
新人助産師が安心で安全な助産
・産科補償制度(概論)
ケアを提供するために、助産に
・産科ガイドライン
関連した臨床実践能力を習得し、
・安心・安全な助産ケアの実際(事例検
自信を持って働くことができる
討含む)
実技実習先 5 日間
施設で
~ 実技研修
異なる
6 日間
20
ねらい
・妊娠期の診断とケア
・分娩期の診断とケア
・産褥期の診断とケア
(CPA を含む)
・新生児期の診断とケア
G
・産科救急での助産師の役割
・助 産師として安心安全な出産
急変を防ぐための保健指導
を支援するために、分娩時の
・ CTG 判読について、胎児心拍数、モ
急 変 や 異 常 に 関 し て 理 解 し、
ニターの正しい装着手順、CTG の基
迅速な報告と対応が出来る。
本読解、正常波形と異常波形の読み取
・分 娩時、CTG 判読と対応に関
り、異常波形時・緊急時の正しい対応
して、異常を早期発見できる。
方法
H
妊娠糖尿病の支援に必要な知識
を学び、他職種や他科との連携
支援の必要性や周産期の助産師
の役割を再考する
・妊娠糖尿病の支援に必要な基礎知識
・妊娠糖尿病の妊婦への支援の実際
妊娠期に必要な心理的・身体的ケア
他科・他職種との連携の実際
I
医療事故の実際を知り、必要な
基礎知識を学び、医療事故の防
止が出来る。
1.医療事故と看護師が担う法的
責任が理解できる
2.医療事故防止を意識した行動
がとれる
3.もし事故発生時には、適切な
対処方法が出来る
・法的責任とは
・起こりやすい医療事故事例の検討
・医療事故を防止するための対策
・医療事故報告書の意義
・ KYT などの演習
J
母乳育児支援の推進をはかるた
・母乳育児確の目的と利点
めに、目的や利点について理解
・母乳育児のためのケアの実歳
を深め、母乳育児支援の実際を
・母乳育児と薬の関係
学ぶ
K
新人助産師が交流することでネ
ットワークづくりができる
妊産褥婦や家族への関わり方を
学び助産技術に活かす
助産師として働き続けられるた
めに仕事に対するやりがいや誇
りを持ち、これからの課題や希
望を見出すことができる
・妊産褥婦への家族への関わり方
メンタルケア
(育児支援、助産外来、地域保健師
との連携、退院後の生活の不安など)
・自己の助産実践の振り返り
・仲間との交流(グループワーク)
(1)新人助産師が、「新人看護職員研修ガイドライン【改訂版】」に沿った研修を受けられるように A コースの受講をお願いします。
全日程の受講が止むを得ずできない受講者のためにBコース、選択コースを設けました。
(2)助産師の合同研修は以下のとおりです。新人助産師以外の方は下記のとおりお申込みください。
① No.10・G「助産師リスクマネジメント」は第Ⅱ期研修申込み案内の No.30 の研修でお申込みください。
② No.10・H「糖尿病妊産婦への看護」は第Ⅱ期研修申込み案内の No.31 の研修でお申込みください。
③ No.10・J「母乳育児」は第Ⅲ期申込み案内の No.32 の研修でお申込みください。
(3)新人看護職員との合同研修は以下のとおりです。
① No.10・I「医療安全」
32
3.看護実践教育
33
34
3.看護実践教育
No
30
糖尿病妊産婦へのケア
母乳育児
【インターネット配信研修(オ
ンデマンド)
】
助産実践能力習熟段階(クリ
33 ニカルラダー)ステップアッ
プ研修助産師のキャリアパ
ス・クリニカルラダーの基礎
的理解 -2015-
1
1
1
1
定員
対象・条件
回数
研修のねらい
20
助産師
No.10 新人助産師研修と
の合同研修です
1
助産師として安心安全な出産を
支援するために、分娩時の急変
や異常に関して理解し、迅速な
報告と対応ができる
分娩時 CTG 判読と対応に関し
て、異常を早期発見できる
20
助産師
No.10 新人助産師研修と
の合同研修です
1
妊娠糖尿病の支援に必要な知識
を学び、他職種や他科との連携
支援の実際から周産期の助産師
の役割を再考する
30
保・助・看
No.10 新人助産師研修と
の合同研修です。定員を
超える場合、助産師が優
先となります
1
母乳育児支援の推進をはかるた
めに、目的や利点について理解
を深め、母乳育児の支援の実際
を学ぶ
1
助産師のキャリア開発の必要性
と、助産師のキャリアパス・ク
リニカルラダーを運用・活用す
るために必要な基礎的知識およ
び、レベルⅢ認証申請までの具
体的な準備・手続き方法などを
理解する。
50
新卒助産師、助産師、産
科領域に従事する看護管
理者
1
看護職として自殺者の背景を理
解し、ゲートキーパーとして対
象の早期発見および予防、対応
方法、並びに職場のメンタルヘ
ルス対策について習得し、適切
な支援ができる人材を育成する
受講料
開催日
2,500
(8,000)
7/16
2,500
(8,000)
7/30
2,500
(8,000)
10/5
4,104
(6,264)
27
7/14
34
職場のメンタルヘルスとスト
レスマネジメント
1
100
保・助・看
看護師長・主任の任にあ
る者
35
うつ傾向にある患者への関わ
り方
1
100
保・助・看・准
1
うつ傾向にある患者とのコミュ
ニケーションが適切に行われる
ために、患者への関わり方に必
要な知識と技術について学ぶ
36
高齢者に起こりやすい機能低
下と生活を支える看護-感覚
器の機能障害とその看護-
1
150
保・助・看・准
1
感覚器をはじめとする機能障害
をきたした高齢者の特徴を知
り、その生活適応を支えるため
に必要な看護について学ぶ
2,500
(8,000)
1/26
1
手術で起こり得るトラブルを予
測し、迅速な行動が出来るため
の外回り看護のエビデンスを知
り、潜在的リスクやトラブルへ
の対応を学ぶ
2,500
(8,000)
11/7
37
手術看護
38
急性期の看護-循環器系に強
いナースを目指そう-
1
2
120
150
保・助・看・准
2,500
(8,000)
1/25
2,500
(8,000)
12/14
保・助・看・准
急変を見逃さず、早期の的確な
A.B 判断につなげるために、循環器
5,000
(2) 系管理に必要な治療・看護につ (16,000)
いて学ぶ
(A)1/21・22
(B)2/17・18
(A)1/12・13
(B)1/14・15
(A)10/27・28
(B)12/3・4
39
エンド・オブ・ライフ・ケア
(ELNEC-J)研修
2
60
保・助・看
臨床経験 5 年以上
エンド・オブ・ライフ・ケアとは、
病いや老いなどにより、人が人
生を終える時期に必要とされる
ケアのこと。研修内容は
1.エ ンド・オブ・ライフ・ケ
アにおける看護、痛み、症
A.B
5,000
状のマネジメント
(2)
(16,000)
2.エ ンド・オブ・ライフ・ケ
アにおける倫理的課題等エ
ンド・オブ・ライフにある
患者さんとご家族に必要な
ケア
を包括的に学習する
40
摂食・嚥下障害を持つ患者の
看護
2
120
保・助・看・准
摂食嚥下障害のある患者の看護
6,000
A.B を実践するために、摂食・嚥下
(17,000)
(2) のメカニズムと援助技術につい
材料費含む
て学ぶ
41
看護師としての成長を支える
自己の振り返り
-リフレクション:看護実践
の振り返りから自己課題を明
らかにする-
1
120
保・助・看・准
42
医療安全基礎
-やってみよう!危険予知ト
レーニング KYT -
1
120
保・助・看・准
1
看護師として成長し働き続ける
ために、自己の経験からの学び
を振り返り、将来に向けての自
己課題を明確にする
2,500
(8,000)
看護の質を保ち安全に働くため
A.B に、危険を予知し安全を守るた
2,500
(2) めの行動が取れるようになり、 (8,000)
職場に活かせる
35
2/12
(A)
12/17
(B)
12/18
年度生涯教育研修計画
32
助産師のリスクマネジメント
-産科救急・CTG 判読-
研修
日数
Ⅲ.平成
31
研修会名(コース)
No
研修会名(コース)
研修
日数
定員
対象・条件
回数
研修のねらい
受講料
開催日
Ⅲ.平成
43
糖尿病患者のセルフケア支援
(基礎編)
1
150
保・助・看・准
1
糖尿病患者への療養支援のため
に、病態や最新治療法を理解し、
2,500
効果的なセルフケア支援の方法 (8,000)
を学ぶ
10/29
44
糖尿病患者のセルフケア支援
(実践編)
1
120
保・助・看・准
1
糖尿病患者 QOL 向上に向けて
具体的な働きかけが出来るため
の介入方法を学び対応困難事例
を解決に導く
11/30
2,500
(8,000)
科学的根拠に基づいてスキンケ
アを行うために、創傷治癒のメ
A.B
5,000
カニズム、発生予測と具体的な
(2)
(16,000)
対処について学び、効果的な創
傷ケアの実践力を養う
(A)12/1・2
(B)2/9・10
45
最新の褥瘡予防とケア
2
150
保・助・看・准
46
看護職の倫理的責任・法的責
任
2
150
保・助・看・准
1
看護倫理を遵守し法的責任を果
たすために、拘束や看護学生の
5,000
医療行為等、臨床現場にある倫 (16,000)
理的、法的責任について考える
2/3・4
47
看護補助者教育責任者研修
2
60
保・助・看
1
病院医療従事者の勤務体制の改
善に向け、看護チーム一員とし
5,000
ての看護補助者配置の整備、育 (16,000)
成をはかることができる
1/27・28
80
保・助・看・准
・地 域包括ケアシステム
に携わる急性期病棟看
護師
・回復期病棟看護師
・地 域包括ケア病棟看護
師
・退院調整看護者
・看護管理者
・外来看護師
・訪 問看護に携わってい
る者
・老健施設看護師
その他地域包括ケアに
係る看護職
1
2025 年に向けた医療改革「地
域包括ケアシステム」を理解し、
「時々入院、ほぼ在宅」の時代
7,500
における病院看護職の役割と、
(24,000)
地域全体で継続的に「質の高い
看護」を提供するための役割を
考える
7/3・17・24
年度生涯教育研修計画
27
48
49
地域包括ケアシステムの中の
看護活動
☆介護職員等対象の喀痰吸引
指導者研修
1
2
60
保・助・看
1
平 成 24 年 4 月「 社 会 福 祉 士・
介護福祉士法」の一部改正に伴
い、「一定の研修」を受けた介
護職員等が特別養護老人ホーム
等の施設や住宅等において、継
続的に安全かつ的確に喀痰吸引
等を行うことができるための指
導者を養成する
1.訪 問看護師として必要なフ
ィジカルアセスメントの構
造と流れを理解する
2.フ ィジカルイグザミネーシ
ョンの知識・技術を理解す
る
2,500
3.実 際 の 訪 問 場 面 を 想 定 し、 (8,000)
呼吸器・循環器系フィジカ
ルアセスメント知識・技術
を使って緊急性の判断や対
応がイメージでき、対応の
方向性を言語化できる
50
訪問看護におけるフィジカル
アセスメント
1
40
保・助・看・准
訪問看護に携わる者
1
51
トピックス
1
100
保・助・看・准
1
未定
資料代
1,400
2,500
(8,000)
【対象・条件】
①研修の対象は会員・非会員を問わない
※非会員の受講料は( )内の金額になる
②対象区分
保 :保健師 助:助産師 看:看護師 准:准看護師
③☆印は千葉県の委託研修
【インターネット配信研修(オンデマンド)】
日本看護協会で開催する研修を収録し、インターネット経由で配信(録画再生)する研修。
36
7/27・28
11/15
未定
Ⅳ.千葉県看護研究学会
37
38
千葉県看護研究学会
No
研修会名(コース)
第 34 回 千 葉 県 看 護 研
52
究学会
研修
日数
1
定員
500
対象・条件
回数
学会のねらい
受講料
39
2/26
Ⅳ.千葉県看護研究学会
看護活動の取組みを研究
3,000
として発表し成果や課題
(8,000)
保・助・看・准 1 を各施設間で共有するこ
学生
看護学生
とで看護の質的向上を図
1,000
る
開催日
No.52 第 34 回千葉県看護研究学会要項
1)開催要項
●日 時 平成 28 年 2 月 26 日(金)
●会 場 未定
●目 的 看護活動の取り組みを研究として発表し、成果や課題を各施設間で共有することで
Ⅳ.千葉県看護研究学会
看護の質的向上を図る。
●プログラム(予定)
1 特別講演
2 一般演題(口演・示説)
3 セミナー
4 看護研究支援コーナー
●主 催 公益社団法人千葉県看護協会
2)演題募集要項
(1)演題応募資格
①研究発表者…平成 27 年度千葉県看護協会員であること。
②共同研究者…平成 27 年度千葉県看護協会員あるいは日本看護協会員であること。他職種
についてはこの限りでない。
③非会員の方が応募する場合は、入会の手続きが必要。
④演題は未発表のものとする(院内発表したものは可)。
(2)演題の領域
実践の場で生じた、看護に関する疑問や問題の解決に向けて取り組もうとしている実践の
報告、院内での研究発表論文等。
(3)申し込み方法
①同封の演題申し込み用紙に必要事項を記載の上、角 2 の返信用封筒(宛名を記載し 140 円
切手を貼付したもの)を同封して、下記送付先まで送る。
②申し込み用紙はホームページ上からもダウンロードできる。
(4)演題申し込み締切日
平成 27 年 7 月1日~7月 24 日(金)必着(郵送・持ち込み可)
※ 1 演題につき指定の申込書「1 部」を郵送のこと。
(5)演題申し込み送付先
〒 261-0002 千葉県千葉市美浜区新港 249-4
公益社団法人千葉県看護協会教育部 学会担当宛
TEL 043-245-1980(教育部)
(6)集録原稿締め切り日
平成 27 年 8 月 28 日(金)必着(郵送・持ち込み可)
40
(7)演題選考・発表形式について
①演題選考
ア.選考は千葉県看護協会が行う。
イ.選考結果と発表形式(口演・示説)は、11 月中旬に案内予定。
※発表形式は、ご希望に添えない場合もある。
ウ.査読の結果、問い合わせや修正依頼をすることがある。査読により指摘ケ所の修正
(ア)修正済原稿 1 部 (イ)データを保存した CD 又は USB
‥
※詳しくは後日連絡いたします。
②研究発表形式
ア.口演発表 1 演題 8 分。 スライド(パワーポイント)使用の場合は 10 枚程度。
イ.示説発表 各群所定時間内に 5 分のプレゼンテーション後、質疑応答、討論、情報
交換。
③表彰
発表演題の中から最優秀賞・優秀賞の選出。
(8)集録原稿作成について(P46、P47 を参照)
①集録原稿枚数
図表を含み、白色 A4 用紙 3 枚以内です。(枚数は厳守)
②パソコン(Windows2003・XP 以上)で作成のこと。
③モノクロで出力した印刷のもの。
④原稿は下記の条件で書式設定を行い作成のこと。
※下記の原稿のフォーマットは、ホームページ上からもダウンロードができる。
ア.一行の文字数
2 段組み 22 文字
イ.ページの行数
48 行
ウ.文字の大きさ
主題…16 ポイント(1 行目)
副題…12 ポイント(2 行目)
所属(部署名は入れない)
・発表者 ・共同研究者
上部 8 行以内
・キーワード…10 ポイント
本文…10 ポイント
エ.字体 MS 明朝
オ.余白 上部・下部・左右ともに…20mm
カ.キーワードは 3 ~ 5 個程度入れる。
キ.発表者は研究者の筆頭に○を記載する。
ク.図表を挿入する場合レイアウトは自由である。論実の根拠となるデーターを厳選し、
図は下に表は上に番号タイトルを明記する。
ケ.ページはふらない。
⑤原稿の構成
Ⅰ.はじめに Ⅴ.結果
Ⅱ.研究目的 Ⅵ.考察
Ⅲ.研究方法 Ⅶ.結論 Ⅳ.倫理的配慮 Ⅷ.引用・参考文献
41
Ⅳ.千葉県看護研究学会
‥
が終わり次第、指定日までに次の 2 点を提出のこと。
⑥原稿は 3 部提出のこと。提出原稿は査読対象です。誤字・脱字等に気を付ける。
(注意:3 部のうち 2 部は査読で使用するため、所属・氏名は空白)
⑦文献の引用について(日本看護学会論文集投稿規定より引用)
ⅰ 引用文献は引用順に本文の引用箇所の肩に 1)2)と番号をつけ、本文原稿最後に一括
して引用番号順に記載する。
ⅱ 文献の記載方法
Ⅳ.千葉県看護研究学会
①雑誌掲載論文
著者名:表題名 , 雑誌名 , 巻(号), 頁 , 発行年(西暦年次).
②単行本
著者名:書名(版), 発行所 , 頁 , 発行年(西暦年次).
著者名:表題名 , 編者名 , 書名(版), 発行所 , 頁 , 発行年(西暦年次).
③翻訳書
原著者名:書名(版), 発行年 , 訳者名 , 書名(版), 発行所 , 頁 , 発行年(西暦年次)
.
ⅲ 共著者は 3 名まで表記し、それ以外は他とする。
(9)集録原稿の著作権について
千葉県看護協会の研究学会集録に掲載された原稿の複製権、公衆送信権、翻訳・翻案権、
二次的著作物利用権、譲渡権等は当看護協会に帰属いたします。著作者自身のこれらの権利
を拘束するものではありませんが、再利用する場合は事前に協会宛に連絡をお願いします。
(10)個人情報の取り扱いについて
参加申し込み、演題申し込み等により当協会に送付いただいた個人情報は、参加受付、各
種通知、査読依頼、論文集の編集および発送・問い合わせ等に利用いたします。個人情報の
第三者への提供停止等をご希望の場合は当協会までご連絡をお願いします。
また、学会発表後は千葉県看護協会ホームページに演題一覧および発表原稿の全文を掲載
いたしますのでご了承ください。なお、掲載を希望されない場合には同様にご連絡をお願い
します。
(11)倫理的配慮について
論文作成には次のような基本的な考え方をふまえ、倫理的配慮に十分留意し作成をお願い
します。
①研究対象者に研究目的を説明し、自由意思で研究の同意を得たことが記載されている。
②研究対象者のプライバシー配慮として、個人情報が特定されない表記に十分配慮し、同
意を得たことが記載されている。
③研究への参加によって対象者に不利益や負担が生じないよう配慮し、その旨が明記され
ている。
④人間や動物を対象とした研究・研究施設の内部データーを使用する研究の場合、所属施
設の倫理委員会の承認を得ていることが明記されている。
⑤引用文献の記載は適切にされている。
詳細につきましては「看護研究における倫理指針」(日本看護協会 2004)をご参照ください。
42
(12)研究のサポート
①文献検索について
文献のキーワードや検索方法などについてわからないことがありましたら、ぜひご利用
ください。
実施場所:千葉県看護協会図書室
経 費:一人当たり資料代として 500 円
申込方法:個別に申込を受け付けますので下記あてにご連絡ください。
千葉県看護協会教育部教育課 043-245-1980 松山まで 3)参加申込要項
(1)学会参加申し込みについて
①詳細は生涯教育の研修申し込みを参照のこと。
第Ⅳ期の研修会申込み案内にてお知らせする予定。
②受講申し込みと参加費の入金を確認後、集録を送付予定。
③一度納入された参加費は返金しない。
④発表者および共同研究者は、学会参加申し込みが必要。
(2)費 用
会 員:3, 000円
非 会 員:8, 000円
看護学生:1, 000円
43
Ⅳ.千葉県看護研究学会
日 時:希望者と相談の上、調整いたします。【1 名(組)につき最大 2 時間まで】
平成 27年度 第 34 回千葉県看護研究学会 原稿提出チェックリスト
◆応募原稿と一緒に必ずこのチェックリストも送付してください◆
チェック日 平成 27 年 月 日
Ⅳ.千葉県看護研究学会
施 設 名
発表者名
チェック例
◆原稿提出チェックリスト
チェック項目
1.応募資格について
1
発表される方は千葉県看護協会の会員ですか
2.原稿について
1
発表論文は他の学会や他紙に未発表のものですか(院内発表のものは可)
2
原稿枚数は A4 3 枚以内に作成していますか
3
ページはふらないで作成していますか
4
発表者名に○は付いていますか
5
文献の記載方法は「応募原稿の提出について」の規定にそっていますか
6
図表等は白黒印刷で判別できる明瞭なものですか
3.倫理的配慮とその記述について
1
研究対象者に研究内容や研究結果の公表について承諾を得ていますか
2
研究対象者が特定できないように配慮していますか
3
固有名詞(当院・当病棟含む)は使用せずに、匿名にしていますか
4
研究の参加によって、対象者に不利益や負担が生じないように配慮していますか
5
文献から図表や本文を引用する場合、著作権に配慮し出典を明らかにしていますか
6
既存の尺度を使用する場合、著作者から許可を得ているか文献を明記していますか
7
発表原稿については、倫理委員会または施設長の許可を得ていますか
4.送付について
1
印刷原稿は 3 部ありますか (3 部のうち 2 部は査読で使用するため、所属 氏名は空白にしてください)
2
原稿提出チェックリストはありますか
5.その他
学会発表後は、千葉県看護協会ホームページに演題一覧および発表原稿の全文を掲載いた
しますのでご了承ください。
なお、掲載を希望されない場合には連絡のこと。
44
記入欄
A4 版集録刷り見本
20 ミリ
□□□□□□□□□□□□□主題は 16 ポイント中央揃え
- △△△△△△△△△△△ - 副題 12 ポイント中央揃え
(所属施設名)○○○○○ 10 ポイント
(研究者名) ○千葉花子 美浜みなと 10 ポイント
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
Ⅱ.〇〇〇
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
図 1 (タイトル)
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
20 ミリ
45
Ⅳ.千葉県看護研究学会
20 ミリ
Key word:○○○、○○○、○○ 22 字
Ⅰ.○○○○ ↓
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○ 文字サイズ 10 ポイント 明朝体 ○○
*本文 2 枚目以降は 22 文字× 48 行 2 段目組
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
20 ミリ
46
Ⅴ.様式集
様式 1:平成 27 年度 千葉県看護協会研修申込書
様式 2:平成 27 年度 千葉県看護協会 受講者一覧表(郵送申込み用)
様式 3:平成 27 年度 千葉県看護協会 新人看護職員研修申込書
様式 4:平成 27 年度 千葉県看護協会 新人助産師研修申込書
様式 5:第 34 回 認定看護管理者ファーストレベル教育課程申込書
様式 6:第 15 回 認定看護管理者セカンドレベル教育課程申込書
様式 7:勤務証明書
様式 8:平成 27 年度 千葉県看護協会 訪問看護師養成講習会
「訪問看護研修ステップ 1」申込書
様式 9:第 34 回 千葉県看護研究学会演題申込書
様式 10:証明書発行申請書
様式 11:研修(欠席・辞退・受講者変更)届
様式 12:新人看護職員研修 実地研修受講にかかる申告書
47
‥
48
平成27年度 千葉県看護協会研修申込書
< 様式 1>
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Ⅴ.様式集
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コピーしてお使いください
公益社団法人 千葉県看護協会
平成27年度 千葉県看護協会研修受講者一覧表
< 様式 2>
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Ⅴ.様式集
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公益社団法人 千葉県看護協会
< 様式 3>
平成27年度 千葉県看護協会 新人看護職員研修申込書
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Ⅴ.様式集
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< 様式 4>
平成27年度 千葉県看護協会 新人助産師研修申込書
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公益社団法人 千葉県看護協会
< 様式 5- ① >
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Ⅴ.様式集
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Ⅴ.様式集
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< 様式 6- ① >
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< 様式 6- ② >
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< 様式 7>
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< 様式 8>
平成27年度 千葉県看護協会 訪問看護師養成講習会「訪問看護研修ステップ1」申込書
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< 様式 9>
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公益社団法人 千葉県看護協会
< 様式 10>
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Ⅵ.会場案内図
●JR京葉線
千葉みなと駅下車徒歩約10分
●JR総武線
千葉駅よりモノレール→終点「千葉みなと駅」下車 徒歩約10分
●JR千葉駅
西口25番バス停から ちばシティバス「ちば県民保健予防財団/新港車庫前」行
看護会館下車 所要時間約15分(6時~8時は約20分程度かかります)
<駐車場について>
研修時は千葉県看護協会の駐車場はご利用できません。公共の交通機関をご利用ください。
お車でご参加の場合は、千葉みなと駅周辺に有料パーキングがありますので各自で駐車場の確保を
お願いします。近隣施設への駐車は固くお断りします。
公益社団法人 千葉県看護協会
住 所:〒261-0002 千葉市美浜区新港249-4
電 話:043-245-1744(代表) 043-245-1980(教育部直通)
FAX:043-248-7246
ホームページ:http://www.cna.or.jp