埼玉の子ども 70 万人体験活動
志賀小なかよしまつり
全学年
特 色
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クラス毎に工夫を凝らした出し物や模擬店、ゲームコーナ
ーなどを児童が計画し、それらを自由に回って「おまつり」
を楽しんだ。地域の方や保護者も招待して交流を図った。
● 高齢者や町内に住む各種団体の方に指導していただき、昔
の遊びや手作り楽器、紙飛行機作りなど思い思いに体験し
ていた。
成 果
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児童が身近な材料を使って、お店やゲーム等を工夫してお
まつりを計画・実施することにより、自主性が高まった。
● 地域の高齢者や町内の各種団体の方に指導していただき、
家庭や学校ではできないような様々な体験をすることがで
きた。