鳥取市子どもの学習支援事業仕様書

鳥取市子どもの学習支援事業仕様書
第1章
一般事項
1
業務委託名
鳥取市子どもの学習支援事業
2
業務の目的
本業務は、経済的な理由から学業や進学の環境が十分に用意されない生活保護世帯
の子どもに対し、学習支援と共に社会性や他者との関係を育む支援を行うことを目的
とする。
3
支援対象者
本市において生活保護を受給している小・中学生で、当該事業へ参加することにつ
いて保護者の許可が得られるもの
4
委託期間
本業務の委託期間は、契約の日から平成28年3月31日までとする。
5
業務の処理
⑴ 受託者の業務
受託者は、本業務を遂行するにあたり、関連法令及び当仕様書を遵守するととも
に、委託者の意図及び目的を十分に理解したうえで、適正な人員を配置し、正確丁
寧にこれを行わなければならない。
⑵
業務指示
受託者は、委託者と連絡を密にし、十分協議のうえ、委託者の指示に従わなけれ
ばならない。
⑶
業務報告
受託者は、業務の進捗に応じて、業務の区分ごとに定期的に報告を行わなければ
ならない。
⑷
資料の収集及び使用制限
委託者が貸与する以外の業務に必要な資料については、受託者がその収集、整理
及び解説を行うものとし、委託者は業務の遂行に協力するものとする。なお、委託
者より貸与された資料について、受託者は、本業務遂行以外の目的に使用してはな
らない。
⑸
機密の保持
受託者は、業務中に知り得た内容について第三者に情報を漏洩してはならない。
⑹
疑義
受託者は、業務内容に疑義が生じた場合は、速やかに委託者の指示を受けなけれ
ばならない。
第2章
業務内容
1
学習支援教室運営業務
学習支援教室(以下「教室」という。)を市内に開設し、支援対象者に対し、必要な
学習支援を行う。
教室は、原則として月曜日から金曜日の平日の夕方から夜間(午後9時頃まで)の開
設とし、支援対象者1人につき週2回、2時間程度の実施とする。ただし、必要に応
じて土・日曜日の開設についても検討を行う。
夏休み、冬休み、受験の前等は、必要に応じて集中的に開催する。
学習指導については、1人の学習支援員が3、4人程度の支援対象者の指導に当たる
等工夫して行う。
支援対象者の教室への送迎については、委託事業者が責任をもって行う。
その他必要に応じて、福祉事務所の職員と連携・協力して当該業務に当たるものとす
る。
2
学習支援プログラムの作成業務
支援対象者の学習目標を明確にするため、1人1人の実態に応じた学習支援プログラ
ムを作成するとともに、必要に応じて関係者等と診断会議を行い、学習支援の評価を
行う。
3
福祉事務所への報告書の作成業務
福祉事務所の職員との連絡を密にするとともに、支援対象者の状況について、書面に
より、定期的に福祉事務所に実績報告を行う。
4
行事、社会活動への参加支援
子どもの社会性の醸成に配慮し、学習支援以外の季節的な行事(例:正月、クリスマ
ス会等)についても行うよう努める。また、地域の大学と連携する等地域資源の開発
についても積極的に取り組んでいくものとする。