大崎小・進捗状況

【別紙様式】
平成 26 年度津山市立大崎小学校
改善プラン「平成２６年度全国及び岡山県学力・学習状況調査」今後の取組について進捗状況（12 月）
①
学校の取組・改善方法
進捗状況
3 学期及び来年度へ向けて
（課題に対する改善方法）
（学期末時点）
（具体的な達成目標や数値目標等）
○授業では本時の「ねらい」を提示し明確化させる。
○授業の単元最後に振り返り学習を行う。また，学習課題に応じ
て既習事項や関連事項を復習する。
○視覚的教材や提示装置の積極的利用で，授業内容をわかりやす
くする。
○学習の基礎基本である読み書き計算と聞く・話す・考えるを重
視した授業を進める。
②
○朝学習，放課後学習，家庭学習で，個人の学習時間の量と質を
高める。個別指導にも対応していく。
○家庭と連携をして，
「お手伝い・マッサージカード」などを親
子の触れ合いを増やしてもらう。
○家庭や中学校と連携して，家庭学習の時間をより延ばし充実し
たものにする。
③
○「ほめほめカード」などを利用し，児童の良いところに気付か
せ自己肯定感を上げる。
○地域ボランティアの活動をより活性化し，学校と地域の連携を
強め児童を多面的角度から育てていく
○国語科算数科の勉強が好きだと好意的に答える児童を，１割
Ｃ
以上増やす。
○学力テストの平均正答率を上げる。言語領域は１０５（全国
平均１００として）以上を目指す。
Ｃ
○家庭学習時間（低＝20 分中＝40 分高＝1 時間）の割合
Ｄ
○Ｑ−Ｕテストで要支援群の解消と，学級生活満足群に属する
を５割以上に上げる。
児童の割合を５割以上上げる。
※進捗状況・・
「Ｓ：目標を大きく上回った（100％を超えている）
」
「Ａ：目標を十分達成できた（85％以上 100％未満）
」
「Ｂ：目標を概ね達成できた（70％以上 85％未満）
」
「Ｃ：目標をある程度達成できた（50％以上 70％未満）
」
「Ｄ：目標をあまり達成できなかった（30％以上 50％未満）
」
「Ｅ：目標を達成できなかった（30％未満）
」

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