【別紙様式】 平成 26 年度 津山市立鶴山小学校 改善プラン「平成26年度全国及び岡山県学力・学習状況調査」今後の取組について進捗状況(12 月) ① ② 学校の取組・改善方法 進捗状況 3 学期及び来年度へ向けて (課題に対する改善方法) (学期末時点) (具体的な達成目標や数値目標等) 算数科を中心に少人数指導・習熟度別学習 を進め、きめ細かい授業を徹底して行う。 授業の中で、自分の考えを書き、発表する 機会を必ず設けるようにする。 各学年の学習内容のまとめを行い、基礎的内容の定 A (計算・漢字テスト・・・平均80点以上) 家庭学習(宿題)を行う児童、100% B トは児童に見せて参考にさせる。 (家庭学習が定着しにくい児童には、休み時間、放 課後等で個別指導を行う。 ) 全校で朝学習を充実・自主学習を推奨していく。 自主学習で予習や復習をするように働きか ③ け、全校で自主学習に取り組む。良いノー 着を図る。 B (学年によって取組がまちまちである。朝学習の持 ち方、自主学習の仕方や内容について検討し、進 級しても継続的な指導ができるようにする。 ) ※進捗状況・・ 「S:目標を大きく上回った(100%を超えている) 」 「A:目標を十分達成できた(85%以上 100%未満) 」 「B:目標を概ね達成できた(70%以上 85%未満) 」 「C:目標をある程度達成できた(50%以上 70%未満) 」 「D:目標をあまり達成できなかった(30%以上 50%未満) 」 「E:目標を達成できなかった(30%未満) 」
© Copyright 2024 ExpyDoc