2014年度入試問題

平成26年度
学力検査問題国
注意
（1）問題用紙・解答用紙ともに、専願・併願、
受験番号、名前を忘れずに記入してくだ
さい。
（2）解答はすべて解答用紙の定められた欄に
記入してください。記入方法を誤ると得
点になりません。
（3）鉛筆は濃いものを使い、はっきりと書い
てください。
（4）問題は［刃から［司まであります。
（5）制限時間は50分、100点滴点です。
専願假2
ﾋ
MB
併願
専願・併厳を○で囲んでください。
"
ﾘb
冖ﾂ
萱五
Rlコ
卜
■
⋮
ト
回次の文章を読んで後の問いに答えなさい。
㈲
カ
いまは、モノも人も、ケイザイもジョウホウも、国境をさまざまに行き交うようになりました。
㊦
■
国の内から外へ、また国の
外から内へ、往き来することがごく普通のことのようになってきた。けれども、言葉はどうだろうかと考えるのです。
言葉は人の生活の日常に深く結びついています。それだけに、おたがいの日常を親しく固く結び合わせるようになればなる
ほど、それぞれの人にはっきりとした限界新矧わせるのも、言葉です。それぞれの国にとっての国語のように、それぞれを
丑
深く結び合わせると同時に、言葉は、それぞれにその言葉の限界を背負わせずにいないのです。
言葉以上におたがいを非常に親しくさせるものはありません。にもかかわらず、その言葉を共有しないとき、あるいはでき
㊥
ないもの、ここにないもの、
ないとき、知らない国のまるで知らない言葉がそうであるかのように、言葉くらい人をほじくものはありません。．際立って親
和的にもなれば、際立って排他的になるのも、言葉です。
㊤
︵ a ︶言葉には、もう一つの言葉があります。在り方も、はたらさも異なる、別の言葉。
どこにもないもの、誰も見たことのないもの、見えないもの、そういうものについて言うことができる言葉です。
︵ b ︶、社会という言葉。社会という言葉は誰でも知っていますが、実際に、社会というものをこれが社会だと、机を指
すように、草花を指すように、これが社会だと指すことはできません。世界という言葉もおなじです。世界ということを
［＝〓胤〓∪いても、世界というものを、この目で［〓＝㈲〓∪ことはないのです。
︵ C ︶、心のなかよりほか、どこにもないものについて言うことのできる言葉があります。自由。友情。テキィ。憎悪。
そういった言葉は、誰も見たことがないけれども、そう感じ、そう考え、そう名づけて、そう呼んできた、そういう言葉です。
国境を越える言葉、あるいは嘩許叫言葉ということを考えるとき、じつは国境を越える言葉というのは、この［〓凪〓∪
ではないだろうかと思うのです。国境を越えるというのは、外国の言葉をいくらか覚えるというのとは違う。ないもの、見え
ないもの、その言葉でしか感得できないものを、国と言葉を異にするおたがいのあいだでどんなふうにもちあえるか、という
ことだと思うのです。
■ 嵩卜 ■ ■
自由という言葉について思いをめぐらすとき、わたしたちは自由という言葉はどこからやってきたか、考えます。自由を見
た人はいない。机の上にコロがっているものでもないし、公園にゆけばあるというものでもない。店で買えるものでもない。
■
しかし、わたしたちは自由という言葉を知って、自由という言葉を通して、自由というものを感得し、そう感じられる感覚を
そう呼んで、そう名づけて、その言葉を自分のものにしてきました。
︵ d ︶思うことは、日本語の自由という言葉に表され、わたしたちがその言葉によって感じとることのできる感覚を、
異なる国々で、違う土地で、いま、おなじように、それぞれの国の言葉、土地の言葉で、自由と呼び、自由と名づけて、おな
そうい、﹁倉許を可能にするのが、⑤国境釘剋釘曳矧革のちからであり、そのようにそれぞれの言葉を通じて、㈲訂仙穀
オだから
出典﹃なつかしい時間﹄長田弘著︵岩波書店︶
ぐべき大切な概念を共有することが、じつは言葉を異にするおたがいの共生を可能にしてゆくのだ、というふうに思うのです。
問一 1−部㊦∼㊥の漢字の読み方を答えなさい。
問ニー部⑱∼㊨のカタカナを漢字に改めなさい。
間三︵ a ︶ ∼ ︵ d ︶に入る語を、次のア∼オから選んで記号で答えなさい。
アたとえばイそしてりけれどもエそのように
間四 − 部①﹁親しくさせる﹂②﹁人をはじく﹂と同じ意味を表す言葉を同じ段落から、それぞれ三字で抜き出して答え
なさい。
イ社会
ウ机
エ友情
間五 1部③﹁もう一つの言葉﹂でないものとして適当なものを、次のア∼エから選んで記号で答えなさい。
ア世界
2
間六［日日・目にあてはまる言葉を、Aは三字で、Bは二字で本文中から抜き出して答えなさい。
間七 − 部④について、この﹁られる﹂と文法的なはたらきが同じものを、次のア∼エから選んで記号で答えなさい。
ア母親にほめ射れl忍。
イもうすぐ先生が来引細別。
り将来が案じ引拘引。
エこの模型なら子どもでも組み立て引拙融。
間八目を補うのに、最も適切なものを、次のア∼エから選んで記号で答えなさい。
アあるものについて言うことのできない言葉
イあるものについて言うことのできる言葉
ウないものについて言うことのできない言葉
エないものについて言うことのできる言葉
ウ土地
− 部⑥﹁おたがいを繋ぐべき大切な概念﹂として、筆者はどのようなものを特に取り上げていますか。次のア∼クか
を可能にするちから
文中から十五字以内で抜き出して答えなさい。
間九 − 部⑤﹁国境を越える言葉のちから﹂とは、どのような﹁ちから﹂のことか、次の［日日］にあてはまる言葉を本
間十
イ自由
ら選んで記号で答えなさい。
ア国境
3
間十一次の1∼5のうち本文の内容と合っているものは〇、そうでないものは×で答えなさい。
1 国や言葉が違っても、自由という感覚は共有できる。
2 外国の言葉を知れば、必ず国境を越えることができる。
3 言葉が同じであれば、感覚が異なっていても共生することができる。
4 言葉は目に見えるものだけ指すことができる。
5 言葉には人を結びつけるはたらきも、人をほじくはたらきもある。
4
秋彼岸
山本耕一路
盟次の詩を読んで後の問いに答えなさい。
1。こき上こつ
秋彼岸である
読経を終えた
正宗寺の和尚と
久しぶりお茶をすする
仏間での話は
お墓のこと
墓場の正面に
子規の理髪碑や
鳴雪の髭塚がある
そこからまっすぐ十歩行くと左側に
先祖代々山本家の墓がある
和尚はいう
劃矧はなあ
墓場の中でも銀座通りだよ⋮⋮
とい、つ
現世では街はずれの場末に細々と棲んでいるが
あの世へ行けば
土地の高い［〓日日］
デカツと腰を据えられるのか
5
和尚も
わたしも
ヽヽ＼ヽ．＼
．ノノノノノ
l
L
L
と囁う
それでよ
l
外では
それでよ
とっくつくばうしが鳴いている。
間一この詩の形式を、次のア∼エから選んで記号で答えなさい。
ア文語自由詩イ口語自由詩り文語定型詩
イ正宗寺
ウ作者の自宅
エロ語定型詩
間二加詩中、読経を終えた和尚とわたしがいる場所はどこですか。次のア∼ウから選んで記号で答えなさい。
ア墓場
伽また、その判断のもとになった一行を抜き出しなさい。
分け入つても分け入っても青い山
柿食えば鐘が鳴るなり法隆寺
古池や蛙飛び込む水の音
いくたびも雪の深さを尋ねけり
菜の花や月は束に目は西に
間三子規︵正岡子規︶の代表的な俳句作品を、次のア∼オから二つ選んで記号で答えなさい。
オエウイア
6
問四子規・鳴雪︵内藤鳴雪︶ともに愛媛県にゆかりのある俳人ですが、子規と交友があり、愛媛県松山市を舞台にした小説
エ森鴎外
﹁坊ちゃん﹂を世に出した小説家は誰ですか。次のア∼工から選んで記号で答えなさい。
ア石川啄木イ川端康成り夏目淑石
問五 − 部﹁あの筋﹂について、具体的に説明した四行の最初の二字を答えなさい。
間六口を補うのに適当な語句を、詩中から四字で抜き出して答えなさい。
間七題名となっている﹁秋彼岸﹂は秋の季語ですが、詩中からもう一つ秋の季語を七字で探して抜き出して答えなさい。
間八この詩の主題について最も適当なものを、次のア∼工から選んで記号で答えなさい。
法事が終わった後の話の中で、土地代が高い墓地は自分たちには縁がないと嘆いている。
法事が終わった後のとりとめもない話の中で、この世とあの世への思いを明るくとらえて季節感に浸っている。
法事が終わった後の安堵感で、不思議と笑い声が止まらなくなり、蝉のように泣き笑いを続けている。
法事が終わった後、久しぶりにお茶をすすりながら、和尚のお墓自慢を聞いて笑っている。
ア体言止めイ擬人法り倒置法工反復法
間九第三連で用いられている表現技法を、次のア∼工から選んで記号で答えなさい。
エウイア
国次の①∼⑩の俳句について、− 部の季語が表す季節︵春・夏・秋・冬︶を答えなさい。
① あをあをと朝地引北のうしはかな
② 笥引見鞠の言葉がうれし昼の星
③星空へ店より融榔あふれをり
⑧
⑦
⑥
⑤
子供にはこどもの花見観覧車
剤幻ん咄卸鮎に雲もなかりけり
だんだんに祖父の本気や水鈍砲
樹矧割水平線を囲む腕
うしろより初雪降れり夜の町
④ みっつめは包んでもらう樹飾
⑨
さざなみは怒涛となりぬクリスマス
どと、つ
⑲
︵
X
U
① 漁夫の︵︶
︻月日の経つのがとても早いこと︼
l当事者同士が争っているうちに、第三者が何の苦労もなく得をすること︼
画次の①∼⑲の︵︶に入る漢字一字を後のア∼コから選んで記号で答えなさい。
② 光陰は︵︶の如し
︻大事なことのためには、他のことを犠牲にするのは仕方ないこと︼
エ失オ水
③ 背に︵︶はかえられぬ
下
︻知らなければ平気でいられること︼
④ 知らぬが︵︶
り
︻人の好みはそれぞれで、ずいぶんと違いがあること︼
⑤ 蓼食う︵︶もすきずき
︻突然、思いがけない出来事に出くわしおどろくこと︼
⑥ 寝耳に︵︶
腹
︻もめ事の後は、かえって良い結果や安定した状態を保てるようになること︼
ケ
⑦ 雨降って︵︶固まる
イ
仏
︻住み慣れれば不便さは感じず、どんなところでも住みよくなること︼
⑧ 住めば︵︶
ク
︻人は身近なことには案外気がつかないものだということ︼
⑨ 灯台︵︶暗し
地
︻情けをかけておけば、めぐりめぐって自分に良いことが返ってくること︼
⑲ 情けは︵︶の為ならず
ア
都
人
キ
コ
利
虫
力
国次の①∼⑨の冒頭文について、後のそれぞれの問いに等見なさい。
① つれづれなるままに、日暮らし、硯に向かひて、心にうつりゆくよしなし事をそこはかとなく書きつくれば、あやしう
こそものぐるほしけれ。﹃徒然草﹄
② メロスは激怒した。必ず、かの邪智暴虐の王を除かなければならぬと決意した。﹃走れメロス﹄
③ 男もすなる日記といふものを、女もしてみむとて、するなり。﹃土佐日記﹄
④ 月日は百代の過客にして、行きかふ年もまた旅人なり。﹃奥の細道﹄
エ紀貫之
オ江戸時代
オ太宰治
⑤ ある日の暮れ方のことである。一人の下人が、羅生門の下で雨やみを待っていた。﹃羅生門﹄
川 ①∼⑤の作者名を次のア∼オから選んで記号で答えなさい。
ア於尾芭蕉イ芥川龍之介り吉田兼好
ウ鎌倉時代工昭和時代
伽 ①∼⑤の作品が書かれた時代を、次のア∼オから選んで記号で答えなさい。
ア大正時代イ平安時代
直次の①∼⑲の − 部の品詞名を、後のア∼コから選んで記号で答えなさい。
住
．
1
．
■
．
．
ひ
じ
■
②
︻
さ
，
つ
く
つ
家の前の木の下にテーブルが一式ととのえられていて、三月兎と帽子屋がお茶を飲んでいる。うとうと鼠があいだにおき
③
■
まっていたが、ぐっすり眠りこけ、それを両方がクッションがわりにして肘を突き、その頭の上で話をしていた。﹁窮屈でしょ
うに、あのうとうと鼠さん﹂とアリスは思った。﹁でもよく眠っているから気にならないみたい﹂
ふんがい
テープ梅軒ゆったりしているのに、三者は片隅でぎゅうぎゅう押しあうみたいになっている。﹁席はない！席はない！﹂アリ
〃 ⑥︼
ス蝿針のを見て、三月兎と帽子屋が大きな声でいった。﹁たっぷりあるじゃない⊥アリスは憤慨していい、テーブルの一方
の側に置かれた大きな肘掛け椅子にすわった。
﹁ワインでもやりなよ﹂と、三月兎がとりなすように勧めた。
アリスはテーブルの上をぐるりと見まわしたが、お茶しか載っていない。﹁ワインなんてどこにもないみたいだけど﹂彼女は
いった。
﹁ないさ﹂三月兎はいった。
﹁ないものを勧めるなんてすごく失礼よ﹂アリスはぷりぷりしていった。
﹁招待もされんのにすわってるの軒話だ﹂三月兎はいった。
﹁あなたたちだけのテーブルだってこと、わからなかったんですもの﹂アリスはいった。
﹁たくさんの分が用意されているじゃない、三人きりじゃなくて﹂
﹁髪を切ったほうがいいね﹂帽子屋がいった。さっきからしげしげとアリスを眺めていて、初めて口をひらいたのだ。
﹁ひとのあら探しはしちゃいけないんだわ﹂アリスはつんとしていった。﹁すごく失礼﹂
当ててみせるから﹂と、このし
ゝ閂恒われて帽子屋は目をまんまるくした。それでもやっとこういった。﹁鵜と机が似ているのはなあんだ？﹂
﹁那ノ、7㌧
﹁あら、面白くなりそう⊥アリスは思った。﹁謎なぞをはじめるんな軒なーわたし、
ま汚ふは声に出していった。
﹁つまり、いまの答えを見つけられるつもりかね？﹂三月兎がいった。
﹁そのとおりよ﹂アリスはいった。
出典﹃不思議の国のアリス﹄ルイス・キャロル著︵筑摩書房︶
11
感動詞
連体詞
キ副詞
イ名詞
形容詞
接続詞
ケ動詞
エ形容動詞
平成26年度
学力検査問題英
注意
（1）問題用紙・解答用紙ともに、専願・併願、
受験番号、名前を忘れずに記入してくだ
さい。
（2）解答はすべて解答用紙の定められた欄に
記入してください。記入方法を誤ると得
点になりません。
（3）鉛筆は濃いものを使い、はっきりと書い
てください。
（4）問題は【1】から【7】まであります。
（5）制限時間は50分、100点満点です。
専願假2
ﾋ
MB
併願
専願・併願を（⊃で囲んでください。
"
ｷﾈ
R
冖ﾂ
【1】次の英文を読んで、後の問いに答えなさい。
There was a town（①）Middletown．It was Monday morning．Everyone was at the
market．Themarketwasbusy．②Therewasanewmanatthemarket・HisnamewasMr・Green・
Hisdaughterwas（③）him．HernamewasSara．
”Goodmorning：Mr．Greensaidtoeveryone．“Myfruitisfresh．Myh・uitischeap．”Mr．Green
WaS POlite．
He wasfriendly．④Everyoneliked Mr．Green．“Heis avery nice man！”they said．
Everyonelikedhisdaughter．“Sheisanicegirl，”theysaid．
Aschoolboyaskedforonekilogramofgrapes．Mr．Greenputsomegrapesonthescales．The
scales showed one kilogram andone hundred grams．Mr．Green took some grapes ofL ⑤＿＿竺垣
scalesshowedeighthundredgrams．ButMr．Greensaid，“Onekilogramofgrapes！Eightdollars！”
Hetookeightdollarsfromtheschoolboy．SaraWaSWatChingherfather．Shesaweverything，
Ayoungwomanaskedfortwokilogramsofgrapes．Mr．Greenputsomegrapesonthescales．
Thescalesshowedtwokilogramsandonehundredgrams，Mr．Greentooksomegrapesoff．Then
⑥thescalesshow組onekilogramandsixhundredgram声．ButMr．Greensaid，“Twokilogramsof
grapes．Sixteen dollars！”He took sixteen dollarsfrom the young woman，Sara was watching
ever舛hh昏
OnthatnightSara’sfatherwascountinghismoney．⑦Hewashappy．ButSarawasn’thappy．
“Daddy！You must sellthe⑧Correct weight．You mustn’t cheat our customers．Our
CuStOmerSarepOOr．
”But weare POOr tOO，Sara！My wifeis dead．You have no mother．Ihave no sons・You
havenobrothers．Wemustmakemoney，Sara．⑨That’slife！”
Then Sara went to bed．She waslonely and unhappy．She said a prayer．”Please，help me．
Please，helpmyfather！Please，helpus！WhatamIgoingtodo？Ineedamiracle．Helpme！”
⑲Twodayslater，eVeryOneWaSatthemarket．Somethingstrangehappened．
Mr．Greentouchedanapple．Theapplewentbad．Thenhepickedupanorange．Theorange
Wentbad，tOO．
Everyonelaughed．“LookatMr．Green！Hetouchesthefruitanditgoesbad！”
Mr．Greenlookedathishands．“Whatishappening？”hesaid．“Sara，pleasehelpme．
Saratouchedanapple．Shepickedupanorange．Everyonesaid，“It’samiracle！Saratouches
thefruitandit’soK！WearegoingtobuyourfruitfromSara！”
Next day，Mr．Green wasn’t there．Sara worked alone．Sara was honest．She didn’t cheat．
Shealwayssoldthe correctweight．Shesoldgood，freshfruit．Sheunderstoodthebusiness．She
wasmakingalotofmoney．Shehadagoodjobthen．
Sara’s father stayed at home．He cleaned the house．He cooked the food．He was very
happy！⑪“That’slife！’’hesaid．
【注】Middletown（地名）ミドルタウン market 市場 Mr．Green （人名）グリーン氏
Sara （人名）サラ kilogram （重さの単位）キログラム
gram （重さの単位）グラム scales 計り took∼Off ∼をどけた
dollar （通貨）ドル
count 数える weight 重さ
cheat だます
customer 客 lonely 寂しい
prayer 祈り
miracle 奇跡
honest 正直な
business 商売
gobad 傷む
1）（①）に入る適切な語を次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答えなさい。
ア）call イ）tocall ウ）calling エ）Called
Z）下線部②はどういうことを述べているでしょうか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記
号で答えなさい。
ア）グリーン氏の店に新しい店員を雇った。
イ）グリーン氏は市場に新しい店を出した。
ウ）グリーン氏は市場に初めて娘を連れてきた。
エ）グリーン氏は市場に2軒目の店を出した。
3）（③）に入る適切な語を次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答えなさい。
ア）help イ）helped ウ）helping エ）helps
4）下線部④とほぼ同じ内容を表すように、次の英文の（）に入る適切な語をア）∼エ）から1
つ選び、記号で答えなさい。
Mr．Greenwasliked（）everyone．
ウ）at
ア）by イ）in
エ）on
5）下線部⑤は、グリーン氏が最初に計りにかけたブドウから、何グラム取り除いたことを表している
でしょうか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答えなさい。
ア）100g イ）200g ウ）300g エ）400g
6）グリーン氏のお店ではブドウは正規の値段では100gいくらで売っていることになるでしょうか。
適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答えなさい。
ア）0．8ドルイ）0．9ドルウ）1ドルエ）1．1ドル
−2−
7）グリーン氏は学生に売るブドウの量をごまかすことによって、正規の値段よりいくら得をしてブド
ウを売ったことになるでしょうか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答えなさい。
ア）1．5ドルイ）1．6ドルウ）1．7ドルエ）1．8ドル
8）下線部⑥は、若い婦人の注文の後にグリーン氏が最初に計りにかけたブドウから、何グラム取り除
いたことを表しているでしょうか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答えなさい。
ア）300g イ）400g ウ）500g エ）600g
9）グリーン氏は若い婦人に売るブドウの量をごまかすことで、正規の値段よりいくら得をしてブドウ
を売ったことになるでしょうか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答えなさい。
ア）2．8ドルイ）3ドルウ）3．2ドルエ）3．4ドル
10）下線部⑦で2人はそれぞれなぜそう感じたのでしょうか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選
び、記号で答えなさい。
ア）グリーン氏は客をだましたのが嫌だったからで、サラは余分にもうけたから。
イ）グリーン氏は客が増えたからで、サラは余分にもうけたから。
ウ）グリーン氏は客が増えたからで、サラは客をだましたのが嫌だったから。
エ）グリーン氏は余分にもうけたからで、サラは客をだましたのが嫌だったから。
11）サラの家族構成として正しいものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答えなさい。
ア）母親も兄弟もいない。イ）母親と兄がいる。
ウ）兄と弟がいる。エ）父親と母親は離婚している。
12）ストーリーの流れから下線部⑧の“correct’’の意味として適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、
記号で答えなさい。
ア）間違ったイ）正しいり）あやふやなエ）不正確な
13）下線部⑨と⑪の“That’slife！”の意味として適切なものを次のア）∼エ）からそれぞれ1つずつ選び、
記号で答えなさい。ただし2つとも同じ記号で答えてはいけません。
ア）自分たちは貧しく、お金を稼ぐためにはごまかすことも必要である。
イ）自分たちは金持ちだが、お金を稼ぐためにはごまかすことも必要である。
ウ）果物を売る生き方も良いものだ。
エ）家で仕事をする生き方も良いものだ。
14）下線部⑲は何曜日になりますか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答えなさい。
ア）Tuesday イ）Wednesday ウ）Thursday エ）Friday
−3−
【2】次の各語の最も強く発音する部分を番号で答えなさい。
1）vi−0−1in 2）bi−Cy−Cle
3）po−ta−tO
①②③ ① ② ③
① ② ③
4）dif−fer−ent 5）un−der−Stand
（∋ ② ③ ① ② ③
【3】次の英文の（）に入る適切な語（句）をア）∼エ）から1つ選び、記号で答えなさい。
1）（）youthinkitwillraintomorrow？
ウ）Were エ）Are
ア）Do イ）Does
2）SallywatchedTVwith（）motheryesterday．
ウ）he
ア）she イ）her
エ）him
3）Youplaybaseballwith（）．
ア）aballandabat
イ）aballandapost
ウ）aknifeandafork
エ）aballandaracket
4）Theearthgoes（）thesun．
ウ）at
ア）in イ）on
エ）around
5）Mysisterandbrother（）sickinbedthreedaysago．
ウ）is
ア）was イ）were
エ）are
6）Ihavelivedinthiscity（）1980．
ウ）since エ）for
ア）from イ）in
7）Ihope（）youagain．
ア）seeing イ）saw
ウ）sees エ）tosee
8）Mysisterplaystheguitar（）thanI．
ア）better イ）well
ウ）best エ）good
9）Sheis（）tovisitUniversalStudiosJapan（USJ）nextweek．
ア）go イ）went
ウ）gone エ）going
lO）Idon’thavetowork（）Sundays．
ウ）on
ア）for イ）in
−4−
エ）h）m
【4】次の1）∼5）の疑問文に対する答えを下のア）∼オ）からそれぞれ1つずつ選び、記号で答えなさい。
ただし同じ記号を2回以上使ってはいけません。
1）Wouldyoulikeanothercupofcoffee？
2）WhywasYukalatethismorning？
3）Whatishername7
4）Wheredoyoulive7
5）Howmanytestsdoyouhavetoday？
ア）Emi．
イ）No，thanks．rvehadenough．
ウ）Three．
エ）Becauseshehadaheadache．
オ）InToyonakacity．
【5】次の英文を読んで、後の問いに答えなさい。
Mary’s motherliked making doughnuts very much．One day she made many doughnuts．
Marycamehomefromschoolandwasveryhappytoseethem．
Her mother said to Mary了‘wash your hands負rst and you can eat them．”Mary washed her
handsandatefivedoughnuts．Aftersheatethedoughnuts，Sheaskedhermother，“Mom，CanItake
some doughnuts to Tom？We’re going on a date tonight．”Mary’s mother said，”Sure butleave
some for Father andJack．They’llbe home soon．”Mary smiled and said了Yes．”she took貢ve
doughnuts．
TomatethreeofthemandMaryatetherestofthem．
Inthe evening，Jack came home．Hewas amemberofthe schoolbaseballclub andhealways
came homelaterthan hisfather．Jackfound the doughnuts and ate three ofthem．Mary’sfather
ateasmanydoughnutsasMary．Marysmotheratetwo，Thenallthedoughnutsweregone．
【注】doughnut ドーナツ goonadate デートする therest 残り weregone 無くなった
−5−
1）Maryの母親はいつドーナツを作りましたか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答
えなさい。
ア）Maryが帰ってきてからイ）Maryが帰ってくる前
り）Maryの父親が帰ってきてからエ）Jackが帰ってきてから
2）Maryはドーナツをいくつ食べましたか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で答えな
さい。
ア）3つイ）5つ
ウ）7つエ）9つ
3）Jackと同じ数のドーナツを食べたのは誰ですか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号
で答えなさい。
ウ）Mary’sfather エ）Tom
ア）Mary イ）Mary’smother
4）Maryの父親はいくつドーナツを食べましたか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で
答えなさい。
ア）7つイ）6つ
ウ）5つエ）4つ
5）Maryの母親はいくつドーナツを作りましたか。適切なものを次のア）∼エ）から1つ選び、記号で
答えなさい。
ア）15個イ）17個ウ）20個エ）22個
【6】次の英文に、後の（）の中の語（句）を入れる場合、それぞれ①∼④のどこが適切ですか。
それぞれ1つずつ選び、番号で答えなさい。
1）InJapan①We②have③rain④inJune・
（alotof）
2）I①am②glad③tOhave④agOOdfriend・
（such）
3）David①gaVe②me③the④nOWerS・
（all）
4）Emi①lS②kind③tOher④friends・
（always）
5）why①do②yOu③forget④yOurhomework？（often）
−6−
【7】次の英文の（）に入る適切な数を下のア）∼コ）から1つずつ選び、記号で答えなさい。ただ
し同じ記号を2回以上使ってはいけません。
1）Adayhas（）hours．
2）Ayearhas（）months．
3）Februaryusuallyhas（）days．
4）Akilometeris（）meters．
5）Aminuteis（）seconds．
ア）24 イ）3，600 ウ）365 エ）12 オ）28
が 30 キ）1，000 ク）100 ケ）60 コ）36
−7−
平成26年度
学力検査問題数学
注意
（1）問題用紙・解答用紙ともに、専願・併願、
受験番号、名前を忘れずに記入してくだ
さい。
（2）解答はすべて解答用紙の定められた欄に
記入してください。記入方法を誤ると得
点になりません。
（3）鉛筆は濃いものを使い、はっきりと書い
てください。
（4）問題は［可から［釘まであります。
（5）分度器・定規等を使用しないでください。
（6）制限時間は50分、100点満点です。
専願假2
ﾋ
MB
併願
専願・併願を○で輯んでください。
ﾘb
冖ﾂ
且次の計算をしなさい。
（1）（−1）5÷（−12）×（−1）2
（2）2188−6551
（3）（J盃）2
（4）そ一‡×号＋0・25
（5）11−（12−9）÷3
（6）−1．6×3．1
（7）誓÷晋×6
（8）−（‡）2×（−2）3÷j
（9）（−3（7）3÷（−2α）
（10）3（72占3×（−6㍍）
（11）7Jす−2J冨
（12）招＋価一昔
坦」次の式を因数分解しなさい。
（1）3（沌2−6α2み
（2）25α2−占2
（3）∬2＋4㌢−12
（4）4（72十12α十9
（5）∬2−3和一18y2
豆次の方程式を解きなさい。
（1）【7∬−24＝−3∬＋4
（2）0．12ズー0．28＝0．8
（3）一塁を二旦＝且に」旦
（4）∬2＝36
5 2
（5）∬2＋ズー6＝0
rl
T
』1次の各問いに答えなさい。
（1）∬＝4，封＝ノラのとき∬2十的2の値を求めなさい。
（2）同じ大きさの箱に本をつめる。1箱5冊ずつ入れると4冊余り、7冊ずつ入れると2冊
不足する。箱の数はいくらか求めなさい。
（3）さいころを2回投げたとき、2回とも偶数の目が出る確率を求めなさい。
（4）2次関数封＝α∬2について、ガの変域が−3≦ズ≦4のとき、即の変域は0≦訂≦8で
ある。αの値を求めなさい。
（5）xkmの道のりを、自転車を使って時速15kmの速さで移動したときにかかった時間が
即時問であった。このとき、封を∬の式で表しなさい。
（6）J屈筋が整数になるような最小の自然数符の値を求めなさい。
（7）消費税が5％から8％に増加される。1500円の商品にかかる消費税は、いくら増加す
るか答えなさい。
厄］次の園で、∬と封の値を求めなさい。ただし、0は円の中心とし、J〟桝とする。
（1）（2）
厄1放物線y＝X2，y＝2X2において、図のような4つの点A，B，C，Dがある。直線CDの式
がy＝10ズー12であるとき、次の問いに答えなさい。
〃 l の韮
（1）点A，Bの座標を答えなさい。
（2）直線ABの式を求めなさい。
（3）直線ABと直線CDの交点Eの座標を答えなさい。
（4）交点Eを通り、△EBDの面積を2等分する直線
式を求めなさい。
0
−2
X
4"
b
8
ｲ
欄熟Nの欄柵︵NO一個欄柵︶憎辻茄掛召跡藩琳垂
粥副職国訓亜亜轟
蘭＝幽
こ如×ひ︶
坤廿托Jバ
ヰ訪廿序か
回叶帖・工車
叫‖縄目酔︰贈二日二二血二訪
∴
●
汗”彗‖ウ‖8
●
︵訂−b〓訂＋b︶
［円∵警芸．
U
H ︵︰ J
元一u
H
r
こし抑×−○︶
こ．卿×−○︶
肝仰臥閻乱
［凹︵こ中N戸︵巴∼︵サ︶率い加
︵X−N〓X＋空

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