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青年期の協働経験における自己。他者理解
一チームでのアンサンブル演奏に着日して一
201lHP014
藤田詩乃
問題と目的
青年期は、心の内に多様な情緒を体験する時期である。また、現代の青年においては、他者と傷
つけあうことを避けた表面的な円滑さや、ノリ重視といつた関係の希薄化の傾向が指摘されてい
2007)。
る(岡田、
しかし、そうした関係が当人にとつて安心して過ごせる居場所となる友人関係を
提供するとは限らず、時には心的葛藤を引き起こすことにもなる。
アンサンブル演奏とは、管弦打楽器などの楽器を用いて 3∼
8人で合奏をする音楽活動である。
協奏の作用として、音楽演奏を通しての感情の表出や自己表現、コミュニケーションや他者との
交流を促すといつた効果が挙げられる。アンサンブル演奏は学校教育においても授業や部活の一
環として取り組まれており、このような楽器協奏の効用は、学校教育で実施されるアンサンブル
演奏活動においても発揮され得ると考えられる。
本研究では、中学、高校における「部活動」でのアンサンブル演奏経験に焦点を当て、楽器演奏
を通じて他者と協働して一つの作品を仕上げていくという過程の中で、どのような人間関係のプ
ロセスを経験するのか、また、協奏活動を通じてどのような自己理解、他者理解を得るのかにつ
いて検討する。また、その人にとつての協奏の意味を明らかにする。他者と協奏するアンサンブ
ル演奏が、希薄になりがちな青年期の人間関係、ひいては自己理解、他者理解に及ぼす影響を検
討することは、教育現場における協働の可能性を広げるものと考えられる。
方法
アンサンブル演奏経験があり、当時の活動を客観的に振り返ることの出来る
20歳以上の男女
5
名を対象し、インタビューによるデータ収集をする。インタビューは録音、逐語録を作成し、分
析はナラティブ分析によつて行う。
総合考察
アンサンブルを行う際、特に「お互いの音をききあう」よう意識することが 5人のインタビュ
ーから共通して語られたことである。また、充実感や楽しさを感じる点について、「音がぴったり
合ったとき」「全体の音が調和したとき」と、バラバラの楽器が一つの音楽として成立した瞬間で
つ
あると語られた。よつて、一人で楽器を演奏すること自体というより、音楽を通じて他者とな
がり、同期できるという点に活動の充実感を感じられるのが、協奏ならではの特徴であると考え
られた。
い
また、一つの曲をつくり上げるために、演奏に対するフィードバックや自分の思いを伝えて
の
つ
く必要がある。普通の談笑と異なり、目的のために意見を発しあうような関わりがあた。そ
つたと語られた。
中で、自分の言いたいことを言えたり、人の意見を認める協調性を持つようにな
いて、
さらに。自身の関わり方や、努力をする実感など、青年期における仲間との協働経験にお
多様な自己。他者理解が得られることが明らかになつた。
青年期のリーダー経験が自己概念に及ぼす影響
一自己客体視に着目して一
201lH P 029 林柚希
研究目的】
【
本研究では、リーダー経験のある社会人の方に当時の困難や苦痛、また喜びや達成
感を聞き、その体験が自己概念にどのような作用を与えたのかを明らかにする。また、
リーダーを務めるという経験は、一時的な変化をもたらすのみでなく、その後の自己
にも影響を及ぼすのではないかと考え、リーダーを務めた後も、自己概念に何らかの
影響が残つているのかについても検討していく。
【研究方法】
本研究では、メンバー間の信頼関係の強さや共有する時間の長さを理由に、団体競
技のスポーツチームに所属していたリーダーを対象とする。当時の体験を振り返つて
いただくため、大学を卒業し社会に出て
23年にあたる、 25歳前後の方
(5名
)にイ
ンタビュー調査を実施した。インタビューの内容は録音し、ナラティブ分析を行つた。
【分析結果・考察】
1)他者からのフィー
ドバックによる自己概念への影響
リーダーは他のメンバーよりも、他者からのフィードバック、特に不整合フィード
バックを受ける機会が多い。不整合フィードバック事態は自己概念の発達。変容の契
機となつたり、反対に自己概念の安定性を脅かしたりすると考えられる。
2)自
己客体視による自己概念への影響
リーダーは自分自身で他者の視点を取り入れ、自己客体視を行うことでリーダーと
しての役割を果たそうとする傾向が強い。自分の負の側面を受け入れ、ありのままの
自己を認めたうえで、現在の自己と理想の自己とのズレを克服し、リーダーとしての
自己を向上させようと試みると考えられた。
3)リ
ーダー経験が対象者にとつてどのような経験になつているか
任期中、またはリーダーを務めきった後に、他者からリーダーとして認められる経
験を機に、リーダー経験は自信となる場合が多い。しかし、半数以上の対象者にとつ
て、リーダー経験は後悔や苦痛を伴つたマイナスの記憶としても残つており、任期中
に感じていた孤独や不安、悲しみは記憶から消えることはないと考えられる。本研究
では、リーダー経験がその後も影響を与え続けていることはなく、リーダー経験は過
去の記憶として、現在の生活とは切り離されていると考えられる。
肢体不自由者の一人暮らしから考える自立の意義
201lHP040 飯田侑子
研究目的
本研究では、障がい者にとって自立とはどのようなものであるか検討することを目的とする。
介助を受けながらでも一人暮らしをしたいと自己決定し、実行した人を対象に、障がい者の目指
す自立とはどのようなものか、障がい者の自立にとつて何が重要であるのかを検討する。
障がい者が、介助が必要であつても一人暮らしをしようとし、実現するには、健常者とは異な
る困難があると考えられる。障がい者に体験を直接尋ねることで、一人暮らしによつて何を実現
することがその人にとつて重要であるのかを明らかにし、そこから障がい者にとつての自立を再
定義する。
研究対象者・研究手法
一人暮らしを始めて半年以上経過した成人の先天性肢体不自由者を対象にインタビューを行つ
た。一人暮らしを始めた年齢や一人暮らしをしている期間、性別、障がいの程度によつては、異
なる体験をしているとも考えられるので、それらの多様性を反映させるように対象者 5名を選定
した。本研究では、成人福祉施設を通じて研究対象者を募集したため、福祉施設の関係者及び施
設内のホームで暮らしていた人が対象となる。録音したインタビューの内容を逐語におこし、分
析はナラティブ分析によつて行つた。
分析結果・考察
本研究では、①障がい者が一人暮らしをする意味、②障がい者にとつて自立とはどのようなも
のであり、自立にあたり何を実現することが重要であるのかの 2点に焦点を当てて分析、考察を
行つた。① について研究対象者は、自分で決めて行動することができることに一人暮らしをする
意味を感じていることが窺えた。障がい者は、施設や病院などの閉鎖的な環境の決められた規則
の中で生活していることが多い。一人暮らしでは施設とは異なり、自分のやりたいことを自分で
決めて、自分の生活を作っていくことができるといえる。②について、自分でできるかどうかが
重要なのではなく、周りの人に協力してもらいながらであつても、自分で考え、決断し、行動す
ることが自立であるといえる。常に介助が必要で、自分一人だけでできることはほとんどない障
がい者であっても、自分の意志を持つて介助者に伝え、一緒に形にしていくことはできる。自分
一人ではできないからといつて諦めるのではなく、自分で決めて、自己実現に向けて主体的に行
動していくことが大切である。そうすることによつて、他の誰でもなく自分の人生を生きていく
ことができるといえる。
インドネシア人のアイデンテイテイの諸要素
― ナショナル・アイデンティテイに焦点を当てて一
201lHP051
伊藤里奈
・
ンティティの
本研究では、民族、宗教等を基としたアイデンティテイと、ナショナルアイデ
2つのことを明らかに
関係を、インドネシア人の体験に焦点をあてて、検討する。具体的には、
の
したい。1つめは、多文化国家に属するインドネシア人の個人のアイデンティティはどような
のアイデンティテイ
つ
要素から成り立つものであるのか。2つめに、多様な要素から成り立個人
とナショナル・アイデンティティの関係について、明らかにしたい。
究の対象者と
留学などの理由で日本に一時的に来ているインドネシア人の大学生 4名を本研
こ
ナテブ
し、インタビュー調査を実施した。インタビューの内容は録音し、逐語録におし、ラィ
バ
ンドや、対象者の属する様々
分析を行つた。分析のポイントとして、対象者個人のックグラウ
のアイデンティ
な社会集団がマジョリティであるかマイノリティであるかが研究対象者それぞれ
た、言語、民族、
ティにどのような影響を与えているか着目する。そして、先行研究で抽出され
があつたアイデンティテイの
宗教、国家に関するアイデンティテイや新しく研究対象者から言及
ついて考察する。特に、どのような
要素が研究対象者の中で、どのように関わり合っているかに
いのかについて考察し、個人
時にどのアイデンティテイが対象者の中で相対的に重要視されてる
のナショナル・アイデン
のアイデンティテイの多様な要素の関係を明らかにする。さらに、個人
・
ンティテイが他のアイデ
ティティが形成されていつた背景にも着目しつつ、ナショナルアイデ
かにする。
ンティテイに比べてどのような時に重要視されるか考察し、それらの関係を明ら
。宗教。民族。国家だけに捉われない複雑性を持ったインドネシ
る宗教アイデンティ
ア人個人のアイデンティテイが浮かび上がつてきた。対象者の日から語られ
なものだけでなく、
ティや民族的アイデンティテイは、価値観やイメージといつたような抽象的
いた。衣食、生活様式など、その
地域の生活に根差した要素を踏まえた具体的なものが語られて
インタビュー分析から、言語
地域に生活していなくては育まれない要素が、地域の生活に根差す
いた。
族、宗教のアイデンティテイを具体的なものにして
アイデンティテイである民
の
性も明らかになつた。宗教
ナショナル・アイデンティテイとその他のアイデンテイテイ関係
を選ぶ折に、ナショナル・アイデン
的アイデンティテイは、対象者 4人全てにおいて、結婚相手
同士が結婚できない国の制度
ティティやその他のアイデンティテイ以上に重要視された。異教徒
に大きな影響を及ぼしてい
の
上の問題以上に、宗教が対象者の家族の関係を繋ぎ、対象者世界観
ることが考えられる。
ル・アイデンテイテイのあり方が明らかに異
さらに、マジョリティとマイノリティでナショナ
いる対象者は民族、宗教、地方語といつたような
なることが示唆された。マイノリテイに属して
・ア
としてのアイデンテイテイとすシヨナル
アイデンテイテイやそれらを統括したマイノリテイ
マ
しかし、マジョリテイに属している対象者は、
イデンテイテイとの関係性が色濃くみられた。
ので
のイデオロギーに関する語りが実体験に伴うも
べ
イノリテイの対象者と比て、インドネシア
されることはあまりなかつた。
なく、ナショナル・アイデンテイテイが重要視
心理的依存関係における心理状態の検討
― 依存の深刻化を防ぐために一
201lHP109
野々垣萌子
「心理的依存関係」とは、一方が他方よりも強く相手に執着し、必要とされることに自
己の存在価値を見出す、あるいは関係を繋ぎとめるために自己犠牲的な考え方・行動をと
つている状態を指す。本研究では、どのように心理的依存関係が構築されるのか、当事者
はその関係をどのように捉えているのか、心理的依存関係と自己概念はどのように影響し
合っているのかについて検討する。本研究では、自己を見失う深刻な関係である「共依存」
を回避するためのポイントを明らかにする。
本研究では、20歳以上で、過去 (特に青年期にあたる高校から大学時代 )に、友人・恋
人間における心理的依存関係を体験した男女
5名を対象に、インタビュー調査を行つた。
録音したインタビュー内容から逐語録を作成し、ナラティブ分析を行つた。
分析から、心理的依存関係が生じる根底には、自己自信傾向の弱さや自己受容性の低さ
があることが明らかになった。自信のなさが相手との関係に対する不安に繋がり、不安の
払拭や関係の繋ぎ止めを目的とする相手中心思考。行動に繋がることが明らかになつた。
依存が深刻化した対象者には、重度の自己犠牲行動と共依存傾向もみられた。すべての対
象者は、関係の中で不安定さやネガティブな気持ちを自覚しており、うち 3人には自己否
定的な考え方に陥りやすい傾向が窺えた。心理的依存関係は、もとより肯定的でない自己
概念にさらにマイナスな影響を与え、当人の心理的健康を脅かすものであるといえる。
考察では、心理的依存関係を軽度。中度・重度に分け、段階ごとに深刻な依存回避の
ポイントを提示した。まず、① 自己犠牲関与によつて、他者が救済されることはないこと
を自党することが重要であり、軽度 ∼中度の場合においては、②相手に尽くす限度をあら
かじめ決める、③ 自分のための時間を持つ、④ 開かれた関係性を保ち、相手以外との関わ
りを維持する、⑤相手のことで盲目的になつていないか考える
という
4点を提示した。
自分をコントロールすることが難しくなる重度の場合は、
⑥ 目を背けている自分の気持ち・
状況に直面する、⑦ 関係を続けた先の将来を考える、⑥ 、⑦ を経て③ 自分の気持ちを相手
に表明する
という 3点を提示した。
出産。育児経験が就労女性にもたらす影響
201lHPl10
落合菜帆
研究目的
本研究では、出産・育児経験が女性の考え方にどのような変化をもたらすのかについて明
らかにすることを目的としている。特に 1)離職・復職の経験を経て、仕事に対する思いがど
のように変化したのか、2)育児経験が自身にどのような変化をもたらしたのか、という 2点
に焦点を当てて考察していく。さらにこの
2点の考察をふまえて、3)育児と仕事の互いの影
響について考え、仕事と育児の両方を経験する中で、女性にどのような影響や変化がみられ
るのかを明らかにする。
研究対象者・研究手法
「社会人」の経験があるが、育児期間中は離職していた女性を対象とし、インタビュー調
査を行つた。育児期間中のみの離職や、育児後の復職が、どのような心理的変化をもたらし
たのかについて考察するため、このように対象者を絞つた。インタビューの内容は録音し、
逐語を作成し、ナラティブ分析を行つた。
分析結果・考察
(1)仕事に対する思いの変化
離職によつて、存在意義が分からなくなるなどの影響は見られなかつたが、閉鎖的な環境
で育児をしているうちに、働きたいという思いが強くなつていく様子がうかがえた。また、
今回の研究を通して、女性がパートを選択するしかない状況、育児と仕事の二者択一を迫ら
れる現状など、女性の就労について、社会的に改善していかなければならない問題点が明ら
かになつた。
(2)育児経験が自身にもたらした影響
慣れない育児や、閉鎖的な環境などによリストレスで不安定になる様子がみられた。しか
し夫や友人など周囲の理解が、不安定な母親の大きな助けになるということが明らかになつ
た。また、育児を通して成長し、人生が豊かになつたという。
(3)育児と仕事の互いの影響
育児と仕事それぞれで得た学びを生かし、日々の生活を充実させていることが明らかにな
った。また、仕事を楽しむことで、子どもと適度な距離を保つことができ、余裕を持つて育
児に望むことができるといえる。
匿名によるコミュニケーションと自己概念
20HHPlll
荻野
緑
<研究目的 >
現代、携帯電話やスマートフォンの普及によつて、人と人とのつながりを促進・サポー
トするコミュニティ型の
webサイ
トである SNS(ソーシャル・ネットワーキング・サービ
ス)が更に普及した。携帯電話やスマートフォン、そして
SNSの普及により、多くの人が
匿名で情報を発信することや他者とコミュニケーションをとることが可能となつた。匿名
で人と関わるという新たな対人関係は、自己概念になんらかの影響を及すものと考えられ
る。匿名というかたちでのコミュニケーションや自己表現が、当人の自己概念にどのよう
な影響を及ぼすのかを明らかにし、日常生活とは異なる
SNS上の自己概念の存在を検討
するのが本研究の目的である。SNSが新たなコミュニケーションや自己表現の場として身
近に存在している現代、匿名でのコミュニケーションが自己概念にどのような影響を与え
ているか検討することは、現代を生きる青年の人間関係、および自己概念を理解するうえ
で重要であると考えられる。
<研究対象者
。研究手法 >
本研究では、 SNSの中でも匿名でも使用することが可能である Twitterを取り上げる。
Twitterの利用目的は多種多様であるが、匿名で日常生活以外の他者と交流することを目
的としたアカウント保有者 4名にインタビューを実施した。インタビューは録音し、分析
はナラティブ分析を行った。
<分析結果・考察 >
研究協力者 4名とも、匿名で Twitterでは日常生活上のご自身とは違う側面をみせてお
り、日常生活上の友人が知らない一面を、 Twitter上の友人には見せることが出来る。人
間は、さまざまな側面を持っており、一緒にいる相手によっても、見せる自分の側面が異
なる。匿名での相手には日常生活とは違う側面を見せることができ、日常生活とは異なる
自己概念が活性化していると考えられる。
さらに研究協力者
4名ともにマイナーな趣味・嗜好をもつており、Twitterで匿名での
コミュニケーションを使用して同じ趣味を持つ人々との交流を楽しんでいる。日常生活で
は共有しづらい趣味。嗜好を抱えた者にとつて、匿名では自己を自由に表現することがで
きる。
また、同じく 4名ともに Twitter上の人間関係は日常生活上の人間関係に劣ると考えて
いる。Twitterでは自らを偽ることができるとも考えており、Twitter上の人物像に信頼し
ていない。匿名での交流を楽しんでいながらも、対面コミュニケーションを至上とする価
値観を抱いていると考えられる。
匿名では自由に表現できるという喜び感じている中で、匿名での人間関係には不全感を
抱えているという、現代の若者の複雑な匿名への向き合い方が浮かび上がってきた。
双子関係における心理的自立
― 独立した友人関係の構築に着日して一
201lHP149
豊吉ゆい
双子関係は一緒にいる時間が長く、生育環境が同じであるため、相互のつながりが強く、対の
相手に依存しやすいことが特徴的である。自分が何者であるかを模索する青年期において、自分
と似たもう一人の自分の存在は自立を妨げるものとなり得る。そのため、対の相手とは異なる自
己を認識するためには、対の相手に対する依存の程度を弱め、他の関わりを増やしていくことが
重要であると考える。本研究では、それぞれが独立した友人関係を構築することが、双子の心理
的自立にどのような影響を与えるのかを検討する。双子の他者との関わりと、対の相手と離れた
ことによる気持ちや行動の変化を追うことで、心理的自立の過程を明らかにする。その上で、依
存と自立の関係について検討することを目的とする。
本研究では、女性同士の双生児きょうだいを持つ大学生以上の方 (5名 )を対象とし、インタ
ビュー調査を行った。一卵性、二卵性は問わないが、分析では考慮する。インタビューの内容は
録音し、逐語録を作成し、ナラティブ分析を行つた。
インタビュー分析から、双子の他者との関わりには、「周囲からの視線」と「対の相手に対する
依存の程度」が影響していることがわかった。親から対の相手と比較されることが多かったり、
周りの人から双子のうちの一人として見られたりすると、個人としてみてもらいたいという気持
ちが強くなり、これは一卵性の双子に共通して見られた。一卵性の双子は外見の類似性が高いた
めに、周囲から「双子」として見られることが多いといえる。また、対の相手に対する依存の程
度が強いほど、他者との関わりにおいて自他の区別がない状態に陥る。双子は自分の視点や考え
を育むチャンスを失う可能性が高いといえる。
対の相手と距離をとる要因としては、離れたいという気持ちからである場合と、やりたいこと
がそれぞれ異なるために自然と離れる場合があったが、どちらも共通して離れてそれぞれが独立
した友人を築くことで心理的自立に良い影響を与えていた。
インタビュー分析を通して、必ずしも依存から自立へと向かうわけではないことがわかった。
対の相手から依存されている場合には、対の相手から自立し他の関係を築くなかで、対の相手の
存在を意識し、自立に向かうといえる。双子関係は、他の関係とは全く異なる特殊な関係である。
双子関係は、依存というよりも、深い相互理解のある強いつながりを持つものという言葉が適し
ていると考える。相互に内面的なつながりを持つ対の相手は、人生における心の支えとなる特別
な存在となるといえる。
双子の心理的自立の過程をもとに、自立とは、依存の対象や程度を広げることだけでなく、個
としての自分をもちつつも、互いにつながりを求めあう双方向の適度な依存関係を築くことであ
り、依存性の変化のかたちであると考えられる。
Xジェンダーを通して考える性自認のあり方
201lHP167
山田苑幹
自分の性別を男あるいは女として当たり前に受け入れている人が ,性別について深く考
える機会は少ない。それに対して ,男女二元論に当てはまらない性自認を持つ人々
(Xジ
ェンダーの人々 )は , 自己の性別について考える機会が多くあると考えられる。しかし
,
男女のいずれかではない性自認を持つ人々の先行研究は極めて少なく,現在の男女二元論
が主流となつている社会をどのように感じ,身体的性別と自認している性別との違いをど
う捉え ,そうした性別違和とどのように付き合つているのか ,といった点は不明なことが
多い。本研究は ,男女のいずれかではない性自認を持つ人々に焦点を当て ,性別をどのよ
うに捉え ,性別とどのように向き合っているかを検討することで ,性別。ジェンダーとい
う言葉に対する固定観念を再考し,ジェンダー・アイデンティティ研究に新たな知見をも
たらすことを目的とする。
1年以上経過している
成人 (20歳以上 )で , 自らの性別観について話すことに対する抵抗感の少ない 4名を対
象に ,インタビュー調査を行つた。インタビュー後 ,内容は逐語におこし,分析はナラテ
本研究では ,男女のいずれかではない性自認を持つようになって
イブ分析によって行つた。
分析結果から,性自認が男女のいずれでもない方にとっての
うこと
(2)カ
(1)Xジェンダーという
(3)男女のいずれでもない性別を生きるとい
(4)Xジェンダーの存在の 4点について検討に焦点を当て ,考察した。
言葉の捉え方
(1)Xジ
ミングアウトの意味
ェンダーを自称することが ,Xジェンダーという明確なジェンダー・アイデ
ンティティに当てはまっていることを示すわけではないことがわかった。また ,Xジェン
ダーという概念が ,マイノリティとしての枠組みやジェンダー規範に従わない生き方の選
択といった意味を持つ場合があることが明らかになった。
(2)カ
ミングアウトすることは ,当人にとつては性役割規範からの脱去及び生きやす
さ獲得の契機になり,また周囲へ現存するジェンダー規範や固定観念の有り様 ,マイノリ
ティの存在等に気づくきっかけを与えることができ ,個人的及び社会的の両面で意味のあ
る行為であることが示唆された。
一方で ,カミングアウトは ,主流社会への抵抗という意味や ,他者に対して自己の特殊
性について理解してもらわなければならないといった側面を含んでおり,カミングアウト
そのものに対して抵抗感を抱く者も居ることが明らかになつた。
(3)対象者たちにとつて ,女性らしさを強要されることは ,強い抵抗感を覚えること
であり,当事者は男女二元論社会における様々な場面で苦痛を感じていることが明らかに
なつた。
(4)Xジ
ェンダーの存在を知ることは ,抱いていた違和感・抵抗感の正体が明らかに
なり,同じ悩みを抱える者が居ることを知ることができるという点で ,重要な意味を持つ
ことがわかった。

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