平 成 20年 度 豊 か な 心 の 育 成 に 向 け た 重 点 項 目 茨 城 県 教 育 委 員 会 豊かな心育成推進会議 「豊 か な 心 育 成 推 進 会 議 」で は , 平 成 20年 度 の 豊 か な 心 の 育 成 に 向 け た 重点項目を以下のとおり決定しました。 各地区,市町村,学校等では,重点項目の達成に向け,積極的な取組 をお願いします。 ○ みんないっしょにマナーアップ推進事業の充実 ・ さわやかマナーアップ運動等の創意ある実施 ※ 平 成 20年 度 県 共 通 テ ー マ 幼 児 : 「じ ぶ ん で で き る こ と は じ ぶ ん で し よ う 」 小 学 生 : 「相 手 の こ と を 考 え て 行 動 し よ う 」 中 学 生 : 「集 団 の 一 員 と し て の 自 覚 を も っ て 行 動 し よ う 」 高 校 生 : 「社 会 の 一 員 と し て の マ ナ ー を 身 に 付 け よ う 」 ○ いじめをなくす指導の充実 ・ 「思 い や り の 心 」や 「生 命 を 尊 重 す る 心 」の 育 成 を 図 る 指 導 の 充 実 ・ 児童生徒相互,児童生徒と教職員の絆づくりの促進 ・ 学校,家庭,地域社会の連携の強化 ○ 高 等 学 校 に お け る 「道 徳 」の 授 業 の 創 意 工 夫 を 生 か し た 実 践 ・ 校内指導体制の充実 ・ 家庭,地域社会への積極的な授業参観の呼び掛けと,公開授業 における小・中・高等学校の相互参観や意見交換の促進 ・ ※ 体 験 活 動 や 各 教 科 等 と 関 連 付 け た 「道 徳 」の 授 業 の 実 践 「豊 か な 心 育 成 推 進 会 議 」に つ い て 幼児・児童・生徒の豊かな心の育成に向けた施策を総合的に推進するため,県教 育次長を議長に,教育庁各課室長,各教育事務所長,県教育研修センター所長で構 成 す る 会 議 で , 平 成 16年 度 に 設 置 さ れ , 年 3 回 開 催 し て い る 。 ※ 重点項目の取扱いについて 重点項目は,地域や子どもたちの実態に応じて,各地区,市町村,学校等が取り 組む際の指針とするものである。
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