平成２３年度 東部地区道徳授業研修会アンケート 羽生市立新郷第二小学校（中学年分科会） ※一部を紹介いたします。 １ 本日の道徳授業研修会の内容は充実していましたか。 はい １００％ いいえ ０ ＜理由＞ ○ただ、見る、聞く、だけでなく、話し合いができたからです。ワ―クショップの試みが 良いと思いました。 ○紙芝居を用いての授業、動作化により、子どもたちがよく集中して、取り組んでいた。 ○自分の知らないことや分からなかったことに、気付くことができました。 ○自分で気付けなかった「良かった点」「気になった点」「改善方法の提案」を、話し合う 中で知ることができ、多くの発見、学び、気付きをすることができました。 ○分科会で、とても充実した議論ができた。また、勉強になった。 ○提案された授業に対して、協議するポイントが①～③とはっきりしていたので、話合い が深まりました。 ２ 本日の分科会のあり方について ＜良かった点＞ ○様々の意見や、先生方の意見を知ることができた。又、ICT の大型テレビの活用など、 これからの新しい道徳の授業のあり方について、深く考える事ができた。 ○ワークショップ型の話合いがよかったです。他の先生の話を聞いて、自分も取り入れて みようと思ったことがありました。今後の指導に役立てていきたいと思います。 ○それぞれの考えを出し合い話し合うことで、どうするとよくなるのか、自分がもってい た疑問を、みんなで見つめ、考えることができた。 ○活発な意見交換を行うことができ、他の人の考えや意見、授業の見方・視点を学ぶこと、 知ることができました。 ○ワークショップ型だったので、自分の意見を反映させやすかった。他の人の意見をたく さん聞くことができて参考になった。 ＜要望、改善点＞ ●各班の話合いが活発で、大変よかったと思います。ただ、もう尐し授業をしていただい た先生の良かった点を、もっと強調して協議して欲しかったと思います。（若い先生で したが、切り返し方など大変素晴らしかったと思います。） ●話合いや指導などの時間に、もう尐しゆとりがもてるよう、時間が欲しかった。 ３ 全体的な感想 ○子どもたちがとても３年生とは思えなかった位、真剣に学習に参加していました。暑い 中、良く頑張っていました。とても環境もすばらしく先生も落ち着いていて、すばらし かったです。ありがとうございました。 ○暑い中の授業だったが、子どもたちが最後までよくがんばっていた。授業者の先生の思 いが、紙芝居や短冊の色、発問から伝わってきた。自分も授業をするので、今回の授業 や分科会での話合いを参考に深めていきたい。ありがとうございました。（冷たいお茶 等のお心遣いに感激しました。） ○中村先生が丁寧に話し合いを進めていらしたところが、とても良かったと感じました ○授業を参観し、それについて小グループで話し合い、指導者の先生から御指導をいただ いたことで、授業についてより深く考える事ができた。何より話し合いや御指導の観点 が「自分が、もしやるとしたら」というものだったので、非常にわかりやすく勉強にな った。ぜひ、同じ教材を自分のクラスの実態を考えた上で実践してみたい。 ○会場校の子どもたちのあいさつが、とてもよかったです。今日の研修で学んだことを、 学校の職員に伝達をし、道徳教育を推進していきたいと思います。ありがとうございま した。 ○とても勉強になりました。道徳においてはもちろんですが、授業を行ってくださった中 村先生の子どもへの接し方、学級経営も学ばせていただきました。学習の場を用意して いただき、ありがとうございました。 ○私も同じ３年生の担任なので、ぜひ自分のクラスでも、この資料で授業をしてみたいと 思います。 ○勉強になりました。資料提示、話の引き出し方、動作化のポイント等、これからの授業 に生かしていきたいと思います。ありがとうございました。 ○みなさんが大変熱心で勉強になりました。指導者の先生のご指導では、道徳の授業の楽 しさを再確認できました。 ○道徳の授業研究会に、初めて参加したので、大変勉強になりました。授業者の先生や会 場校の先生方、ありがとうございました。 ○尐々時間に追われていた感があります。せっかく授業をしていただいたのですから、分 科会にもう尐し時間をとってもよかったと思います。授業をしていただいた中村先生、 ありがとうございました。
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