放送授業科目読替表 - 放送大学

2015(平成27)年4月更新版
2014年度2学期までに閉講した放送授業科目(大学院)読み替え表
○ 2015(平成27)年度時点の新プログラムと旧プログラム間の相互の読み替え表です。ここでは閉講科目のみを掲載しています。開設中の科目の読み替えについては、授業科目案内を参照してください。
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2008年度以前の旧カリキュラムの学生はこちらをご覧ください。
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総合文化プログラム
文化情報科学群
比較文化研究(’02)
比較文化研究(’05)
家族生活研究(’09)
生
活
健
康
科
学
政策経営
環境システム科学群
TV 健康科学(’02)
TV 健康科学(’05)
R 生活科学Ⅰ(’02)
生活科学Ⅰ(’05)
生活科学Ⅱ(’02)
生活科学Ⅱ(’06)
精神医学(’02)
精神医学(’06)
看護ケアの倫理学(’09)
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健康科学の史的展開(’10) TV
食健康科学(’09)
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生活健康研究(’09)
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居住環境整備論(’12)
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認知行動科学(’02)
認知行動科学(’06)
福祉政策Ⅰ(’02)
福祉政策Ⅰ(’06)
福祉政策Ⅱ(’02)
福祉政策Ⅱ(’06)
社会福祉研究(’10)
現代の福祉政策(’10)
教育開発
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科
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スポーツ・健康科学(’09)
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逸脱行動論(’02)
逸脱行動論(’06)
学校システム論(’02)
学校システム論(’07)
学校臨床社会学(’03)
学校臨床社会学(’07)
学校臨床心理学(’02)
学校臨床心理学(’05)
教育課程編成論(’02)
教育課程編成論(’06)
教育経営論(’02)
教育経営論(’04)
教育経営論(’08)
教育文化論(’02)
教育文化論(’05)
教授・学習過程論(’02)
教授・学習過程論(’06)
現代身体教育論(’02)
現代身体教育論(’06)
才能教育論(’02)
才能教育論(’06)
市民性形成論(’07)
情報教育論(’02)
人間情報科学とeラーニング(’06)
生涯学習論(’02)
生涯学習論(’06)
道徳性形成論(’03)
認知過程研究(’02)
認知過程研究(’07)
発達心理学(’02)
発達心理学特論(’07)
才能と教育(’10)
コミュニティ教育論(’10)
生涯学習の理論と実践(’10)
人間発達論(’09)
学校臨床心理学特論(’09)
生涯学習の理論と実践(’10)
現代教育改革論(’11)
心理・教育統計法特論(’09)
発達心理学特論(’11)
現代社会心理学特論(’11)
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コミュニティ・アプローチ特論(’03)
家族心理学特論(’02)
家族心理学特論(’06)
学校臨床心理学(’02)
学校臨床心理学(’05)
社会心理学特論(’02)
社会心理学特論(’05)
社会心理学特論(’09)
心理学研究法特論(’02)
精神医学(’02)
精神医学(’06)
認知行動科学(’02)
認知行動科学(’06)
発達心理学(’02)
発達心理学特論(’07)
臨床心理学特論(’02)
臨床心理学特論(’05)
臨床心理地域援助特論(’07)
臨床心理面接特論(’02)
臨床心理面接特論(’07)
臨床心理学研究法特論(’06)
障害児・障害者心理学特論(’08)
家族心理学特論(’10)
心理・教育統計法特論(’09)
発達心理学特論(’11)
現代社会心理学特論(’11)
臨床心理地域援助特論(’11)
学校臨床心理学特論(’09)
国際関係論(’02)
国際社会研究Ⅰ(’02)
国際社会研究Ⅰ(’05)
国際社会研究Ⅱ(’02)
国際社会研究Ⅱ(’07)
途上国の開発政策(’09)
EU論(’06)
国際政治(’07)
社
会
経
営
科
学
臨床心理
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環境マネジメント(’02)
環境マネジメント(’06)
環境工学(’03)
環境工学(’07)
技術社会関係論(’02)
技術社会関係論(’04)
経営システムⅠ(’02)
経営システムⅠ(’06)
経営システムⅡ(’02)
経営システムⅡ(’05)
経済政策Ⅰ(’02)
経済政策Ⅰ(’05)
経済政策Ⅱ(’02)
経済政策Ⅱ(’05)
経済政策Ⅱ(’09)
地方自治政策Ⅰ(’02)
地方自治政策Ⅰ(’05)
地方自治政策Ⅱ(’02)
地方自治政策Ⅱ(’04)
自治体と政策(’09)
社会的自我論(’08)
都市デザイン論(’06)
都市計画論(’02)
法システムⅠ(’02)
法システムⅠ(’06)
法システムⅡ(’02)
法システムⅡ(’09)
法システムⅢ(’02)
法システムⅢ(’06)
コーポレート・ガバナンス(’09)
大学のマネジメント(’08)
社会経済組織論(’10)
都市環境デザイン論(’10)
地域の発展と産業(’11)
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総合文化プログラム
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文化情報科学群
言語文化研究Ⅰ(’02)
言語文化研究Ⅰ(’07)
言語文化研究Ⅱ(’02)
言語文化研究Ⅱ(’05)
言語文化研究Ⅲ(’05)
情報化社会研究(’02)
情報化社会研究(’05)
総合人間学(’02)
総合人間学(’06)
地域文化研究Ⅰ(’02)
地域文化研究Ⅰ(’06)
地域文化研究Ⅱ(’02)
地域文化研究Ⅱ(’06)
地域文化研究Ⅲ(’02)
地域文化研究Ⅲ(’07)
日本文化研究(’02)
日本文化研究(’05)
表象文化研究(’02)
表象文化研究(’06)
文化人類学研究(’02)
文化人類学研究(’05)
文化政策の展開(’07)
ことばと情報(’09)
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2008年度以前の旧カリキュラムの学生はこちらをご覧ください。
入学年度
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環
境
科
学
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化
情
報
学
総合情報学(’02)
総合情報学(’06)
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情
報
学
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政策経営
環境システム科学群
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異文化の交流と共存(’09) R
日本の歴史と社会(’09) R
国語国文学研究の成立(’11) R
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芸術文化政策Ⅰ(’02)
芸術文化政策Ⅱ(’02)
世界の芸術文化政策(’08)
TV 基礎情報科学(’09)
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教育開発
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21世紀メディア論(’11)※ TV
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然
環
境
科
学
健康科学(’05)
情報システム科学(’02)
情報システム科学(’06)
数理システム科学(’02)
数理システム科学(’05)
生命環境科学Ⅰ(’02)
生命環境科学Ⅰ(’05)
生命環境科学Ⅰ(’10)
生命環境科学Ⅱ(’02)
生命環境科学Ⅱ(’06)
生命環境科学Ⅱ(’08)
地球環境科学(’02)
地球環境科学(’05)
複雑システム科学(’02)
複雑システム科学(’07)
物質環境科学Ⅰ(’02)
物質環境科学Ⅰ(’05)
物質環境科学(’09)
物質環境科学Ⅱ(’03)
物質環境科学Ⅱ(’08)
環境工学(’07)
食健康科学(’09)
基礎情報科学(’09)
数理科学の方法(’09)
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※・・・2012年度までに修得した情報系の科目については、人文学プログラム((旧)文化情報学プログラム、(旧)総合文化プログラム文化情報科学群)の科目としても認める。
臨床心理