匹｡-．中部大学通信
泥打゛編集委員会
ﾚた４こａ６ごポロ４にぷゴ乙討ａ蛍白
￨棉礦紐加
学園では経営情報学部経営学科と人文学部心理学科の平成十四年四月設置について、
認可申請書を七月二十六日付で文部科学省に提出した。それによると入学定員は経営学
科は百人、心理学科は六十人となっており、経営情報学部経営情報学科と人文学部コミ
タディ、民法、商法を学び起
ュニケーション学科、国際関係学部の二学科の入学定員が変更されることになった。こ
れにより中部大学は五学部、十七学科体制になる予定である。
四四皿皿能力を持った人材を養成
業家を目指す人材。アメリカ
型訴訟社会の到来を見越し、
た。しかし、経営学系、経済
育成を目的としてスタートし
術者や情報のわかる経営者の
は当初、経営のわかる情報技
経営情報学部経営情報学科
標を設定させ学修をすすめる。
を身にっけ、白主的に重点目
法律、会計、情報の基礎知識
指すのか。まず、経営、経済、
にどのような人材の養成を目
では、経営学科では具体的
を目指していく。
ている。
に優れた人材の養成を目指し
情報収集能力、情報処理能力
会を勝ち抜くことのできる、
して、これからの国際競争社
できる会計に明るい人材。そ
企業財務の健全性がチエック
っけた訴訟社会に強い人材。
契約やＰＬの法律知識を身に
学系、会計学系、情報系とい
そして、経営戦賂やケースス
経営学科設置のねらい
う幅広い分野にわたる敦育課
h卯://www.chubu.acjp/
ことが言える。こうした状況
に応えるために、コミュニケ
ーション学科から独立した心
理学科の設置を行おうという
ものである。
国際化、情報化の急連な進
展、家族形態や生活様式の多
様化と多元化、高齢化や少子
化。こうした社会動向から生
ント能力を備え、これまでの
集能力に優れ、高い了不ジメ
ために、経営学科では情報収
必要性が叫ばれてきた。その
指し示すことのできる人材の
ら企業の進むべき道を明値に
対応して、これに適応しなが
まぐるしく変わる企業環境に
年のグローバル化によってめ
づけられている。加えて、近
プクラスの工業圈として位置
中部地方は我が国でもトッ
設置を申請することになった。
の育成を目指して経営学科の
専門性の高いスペシャリスト
そこで、時代に合わせてより
材を求めるようになってきた。
人問の複雑なこころの諸問題
心理学系は現代社会における
で構成されてきた。なかでも
メディア系と心理学系の二つ
成を目指し、カリキュラムも
な知識と技術を持つ人材の養
ュニケーションに関する広範
の急速な進展に対応し、コミ
ニケーション学科は、情報化
これまで、人文学部コミュ
である。
社会に送り出そうとするもの
題に対処できる人材を養成し、
理学科の設置はこれらの諸問
て増加している。人文学部心
が原因とされるものが目立っ
ている事件に﹁こころの問題﹂
このところ社会をにぎわし
普通科の生徒からの要望が多
のＡＯ人試の結果を踏まえ、
実施した、高等学校の専門科
十四年度は、十三年度より
べると大きな変更は少ない。
四年度人試は、十三年度に比
を多数実施しており、平成十
十三年度、入試制度の変更
普通科対象の皿人試を扉蕭
１
４
：ｊ
Ｊ
∼
で
鸚
作
圭
⋮
ｆｎ
ｌＥ
忽昌
２⋮
昆⋮
詐⋮
昌⋮
匹⋮
昌⋮
諮⋮
靉⋮
討⋮
μ詔昌昌昌詔訂討昌竹
年Ｅ
度ぷ
入ぷ
試Ｅ
要１
礁ヨ
示：
増えている。これは入学志願
より重点的に志望する学生も
生の中にも心理学系の学修を
じる人間のこころの問題はど
経営学的な知識にとどまらず、
かった、普通科対象のＡＯ入
れほど複雑であっても根底に
起業家の養成もにらみっつ、
への関心の高まりのなかで、
試を﹁人文学部≒国際関係学
こころの問題解決の糸口を探る
程の中で、学生がこれらを系
統立てて理解し学修すること
が難しくなりはじめている。
企業もゼネラリストより専門
◇ホームページ
◇大学生活全般
担当次長川部光史︶
︵広報部
﹁東京﹂と﹁大阪﹂を増設した。
三、Ａ方式の地区試験会場に
なった。
五十％であったが、四十％と
更となった。従来は、記述が
答で記述とマークの割合が変
二、国際関係学部の英語の解
薦・工学部女子特別推薦︶。
文﹂に変更となった︵一般推
いたが、十四年度より、示論
では﹁自己推薦文﹂を課して
一、推薦試験で、十三年度ま
間のかかわりかた﹂があり、
は﹁人間のあり方≒人間と人
法律や財務分析能力、高度な
学修意欲が増大するという傾
部﹂の二学部で実施する。そ
性の高い能力を身にっけた人
㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜㎜
者の志望動向においても同じ
平成14年４月開設へ向け認可を中請
経営学科︵稽皿︶・心理学科︵人ま︶
中部大学
の他の変更点は次のとおり。
◇就職関連
就職指導センター
(内線2221)
◇入試関連
テレフォンサービス
〈0568〉51-7433
で、高等学校の普通科を卒業
学びたいと強い意志を持つ者
人文学部及び国際関係学部で
●普通科︵新設︶︰中部大学の
を除く四学部で実施。
合評価で選考。応用生物学部
で行う講義・実習等による総
書類審査、面接試験、各学科
び卒業見込み者を対象に実施。
は総合学科を卒業した者、及
教育を主とする学科、もしく
を持つ者で、高等学校の職業
学で学びたいという強い意志
●専門科・総合学科１１中部大
︻ＡＯ入試︼
試験の種類
いる。
役立つ人材の養成を目指して
こころに関わる問題の解決に
あらゆる生活場面で多発する
的な立場から理解し、社会の
どを、基礎的、多角的、総合
人間と人間の関わりの心理な
心理学科では人間の心理や
れている。
を持つ人材が大量に必要とさ
心理学の専門的な知識と技能
ることができるか﹂が問われ、
こころをいかに的薙に理解す
これを解決するには﹁人間の
経営情報学部棟︵上︶
人文学部棟︵右︶
学生部(内線2171)
した者、及び卒業見込み者を
対象に実施。書類審査、面接
︵地区Ｉ︶前期試験Ｍ・Ｂ方式︰札幌市、東京都、金沢市、松本市、静岡市、彦根市、大阪市、広島市、高松市、福岡市
14.2.15㈲
︵地区ｎ︶前期試験Ａ方式︰東京都、岐阜市、静岡市、浜松市、豊橋市、津市、大阪市︵地区且の実施日は２月５日と６日︶
〃。・｀Ｊ・・
.-“･.･へ.･‘･.fs..･･.〃..･や
沸函酵；
今年度のオハ
イオ大学客員敦
授は、ジャーナ
リズム学が専門
のアン・ク仁ハ
ー・チェン教授
教授 小中 陽太郎︶
︵メディア教育センター長
増、これがほんとの核融合。
が二倍、案内力もご夫婦で倍
カップルなので、興昧の範囲
神秘に打たれるｙアン教授が
思いもかけぬものが融合する
窯も訪問。プラズマも陶器も、
後援会長主置保夫氏の玉山
努力に感嘆した。このあと元
柴田育彦氏の叔父︶の慧眼と
氏禾学後援会副会長率蔵窯
を発見した人間国宝加藤卓男
のラスター彩と織部の共通性
は学長夫人の鎖域。ペルシャ
で陶器の見物、こちらの説明
後は一転、宰兵衛窯と高玉山
れはバーチャル︵仮想︶予算ｙ
千万円かかる、といわれて、こ
ようと、担当者に聞いたらハ
メディア敦育センターに入れ
Ａ変じてディズニーランドｙ
の様子が体験できる。ＮＡＳ
長の説明ｙバーチャルで炉内
壁だけで七百二十トンだと学
先のようだ。コンクリートの
こすらしいが、実用化はまだ
せ、太陽の原理で核融合を起
ている。ここで碓場を発生さ
旋谷いうだけあって、渦巻い
三・五メートル、ヘリカル︵蝶
ったｙヘリカル棟は、直径十
ができるのが大きな特徴とあ
こはシミュレーンョンで実験
ホームペ九ンをひらくと、こ
いのですよ﹂ｙ後で研究所の
と、学長は﹁それよりおおき
い﹂とわたしが嘆声をあげる
が並び﹁まるでＮＡＳＡみた
と、百合以上のコンピュータ
びえている。制御室にはいる
ル炉のあるＬＨＤ本体棟がそ
地帯に制御棟と核融合ヘリカ
所である。土岐の広大な丘陵
内で見学した核融合科学研究
ハイライトは、飯古学長の案
察の鎖域も多岐にわたったｙ
の専門が、物理学なので、視
ーパー敦授も同行された。彼
だが配偶者のチャールズ・ク
'･･･゛心゛･.･へ･･゛．
︵地区ｍ︶後期試験︰金沢市、岐阜市、浜松市、津市
遥群顛
試験で選考。
13.n.2洽）
＊ ＊ ＊
︻推薦入試︼
●一般推薦︰現役、他大学併
願可、成績基準なし。書類審
査、小論文、面接試験で選考。
い評価を得た者及び、資格取
生徒会活動、部活動などで高
得者などは合否の段階で考慮
される。
●特技推薦︰現役、専願のみ、
全体の評定平均値二・〇以上。
対象クラブは、硬式野球、ハ
ンドボール、ラグビー、剣道
︵以上男子のみ︶、フライング
ディスク、チアリーダー︵以
上女子のみ︶、合唱、吹奏楽、
管弦楽︵以上男言。セレクシ
ョン︵書類審査、面接試験、
実技テス土を行う。
●工学部女子特別推薦︰現役
女子、他大学俳願可、全体の
評定平均値三・五以上。書類
審査、小論文、面接試験で選
考。工学部を志す女子のため
の特別枠。
＊ ＊ ＊
口般入試︼
●前期試験Ｍ方式︰三教科試
験。全問マークセンス方式。
地区試験を十会場で実施。
●前期試験Ｂ方式︰三敦科を
受験し、その内の高得点二教
科で合否判定。学部、学科ご
とに受験指定科目を設けてい
る。Ｍ方式同様、地区試験は、
十会場。
●前期試験Ａ方式︰オーソド
ックスな三教科試験。学部ご
とに試験曰を二曰設定︵試験
曰自由選択制︶。地区試験は七
会場。本年度より、束京、大
阪を新設した。
●大学入試センター試験利用
試験Ｃ方式︰大学人試センタ
ー試験の各学部指定科目を受
験し、出願するだけ。前期、
後期二回の出願の機会がある。
●中期試験︰試験方式は、前
期Ａ方式と同様。学部内での
第二志望学科を認める。
●後期試験︰二敦科試験。但
し、学部により受験指定科目
あり。学部内での第二志望学
科を認める。
14.3.16国
1屯３．９(．０ 本 学
地区Ⅲ
↓
14.2.28体)
全学部
レ二コ癩婉獣屁匹言⊇
足三宍 にy ………ﾐ 員竺言
創立者･三浦幸平筆
向を見せている。当然、コミ
ｼﾞﾘ'μ｀.7､'腿｀'.陥 ･゛-･gry
14.2.15㈲
１４．２．５㈹
14.2.23田
本 学
全学部
緋づ匹亘言言回贈朧
し士ツ謁肺言朧回
※詳細は平成14年度入学試験要項をご参照下さい。
14.2.20(水)
一
全学部
１４．３．１㈹
外国語ジ 英語Ｉ、英語ｎ
〒487-8501
愛知県春日井市
松本町1200番地
??〈0568〉51 − 1111
ュニケーション学科で学ぶ学
ｒ −−Ｌ
……)ﾀﾞｼ)引
…
理.雅ご 「物理IB」「化学IB］「生物IB」のうちから１科目
⑤朧
漕
謳づ
本 学
１４．２．７困
.Q以.､゛.･.ゝ.｡.､.
言言
１４．１．９(水) 大学入試
↓
センター試験
１４．１．２５㈲ 14.1.19(土)
１４．２．８
1.20(日)
↓
個別試験は課さ
１４．２．１９(火)
ない
１４．１．２８㈲
↓
14.2.18㈲
１４．２．７困
図廠班;癌ぶ叙図認
「国語Ｉ（古文、漢文を除Ｏ、現代文」
「数撒Ｉ､数A（数と式､数列バ」のうちから1科目
｀国語･数学
１４．２．１頌
鵬
経営戦略への対応力を持った
英語Ｉ､英語馴前期試験のみ英語英米文化学科は英語Ｉ､英語Ⅱ､リーディング､ライティング）
ｴ外国語''
１４．２．４(月)
工学部
１４．２．６(水)
籐士言回生
１４．１．９(水)
↓
1屯1.23㈲
ご，乙昌．回ｙ゛ヽ･聯゛゛図
．･一……i･、か誤．'ぷ函昌{浪
１４．２．２困
全学部
言賜願尚
回か 円国尚語一 国語Ｉ（古文、漢文を除Ｏ、現代文
⑤
地歴･公民 ｢地歴(世界史B､日本史Bから1)｣｢公民(政経)｣のうちから1科目
経営情報学部
国際関係学郎
人文学部
言言言言謳這 応用生物学部
j［
国語Ｉ（古文、漢文を除Ｏ、現代文
本 学
地区！
本 学
地区Ｉ
本 学
本 学
地区ｎ
豆部………
国語Ｉ（古文、漢文を除Ｏ、現代文
特)￨き貿
人材の養成へ、実践的な敦育
・−｀J,-.-Z.゛､･.
本学
13.n.28(水)
本学
尚匪滸ｸﾞ
皿言
13.7.5困
英語Ｉ、英語II
膠回贈轍願万
｢地歴(世界史B､日本史Bから1)｣｢公民(政経)｣のうちから1科目
地歴ﾄ公艮
暇蒸寂匹以ｍ昌扇曽
白外国語白
｜J J〃
英語Ｉ、英語Ｕ、リーディング、ライティング
.1外国語‥
本学
徽学'恍尚呂
万
「地歴（世界史Ｂ、日本史Ｂから１）］「公民（政経）」
「数激Ｉ、数Ａ（数と式、数列）□のうちから１科目
遡塾借使
1
白国………語E.･ﾄ.
回些
13.10.28(日)
「物理ＩＢ・物理Ｕ」「化学ＩＢ・化学II」のうちから１科目
回鐘回朧回
一
士紺継宍， 英語Ｉ、英語II
皿
国際関係学部
人文学部
13.10.16㈹
W S--
皿圖
皿皿
詰学’
13.10.17(水) 書類審査
(事前審査を実施)
↓
13.10.24(水)
工学部
事前審査
経営情報学部 一次審査申込期間
国際関係学部 １３．６．１(網
一次審査選考日程
人文学部
13.6.23雨
↓
13.6.2巫目）
１３．６．１３冰)
昌薗李諜女判隷匠
工学部
13.n.18(口)
13.11.1困 書類審査
(事前審査を実施)
全学部
↓
13.11.9㈲
宍且昌紆組言弟回混貪
13.11.19(月)
]齢
13.1cy 9㈹
、数Ａ（数と式、数列）、数Ｂ（ペクトル、複素数と複素数平面）
数Ｉ、数ｎ、数
屏陽 梱胆願
皿
皿
㎜
■
平成14年度入試日程
試験の科目と範囲(ただし､大学入試センター試験利用試験ｃ方式は除<)
第139号
信
通
学
大
部
中
目
31
７月
(平成13年)
2001年
（１）
広報部(内線2131)
ＴＬＯ推進室の開設披露式
ーターに新任の熊本健二郎氏
ことが説明され、コーディネ
うな導人敦育︵縦割りゼ言
来に大きく影響するであろう
就職・進学といった白分の将
ル﹂が開講されます。これは
も、分岐点となるような講義
当然、これら以外の講義で
です。
り入れたいと思っている次第
からのカリキュラム改革に採
ザと愛知中小企業家同友会の
ＫＡＳＵＧＡＴ技術交流プラ
め関係者、企業側代表として
学側から岩田幸二副学長はじ
号館二階の同室で行われ、大
披露が五月二十四曰午後、７
本学のＴＬＯ推進室の開設
ぶことによって強い体質の中
しているが、今後は大学と結
が連携して技術型企業を目指
英司名古屋支部長が﹁異業種
愛知中小企業家同友会の山本
役割を果たしてほしい﹂と、
推進室が大学の壁を低くする
業の山口由起会長が﹁ＴＬＯ
交流プフザ会長でフルハシ工
知電機相談役︶、飯古厚夫学長、
薪二浦学園幸友会会長・愛
社咎、相談役一川口聘一氏
商工会議所会頭・エージック
会長︰川埼正彦氏︵春曰井
新役員の報告があった。
浦学園幸友会総会・評議会で
四月二十五日、第十三期三
年次にも一年次に行う縦割り
えば、上から踏みっぶした空
を行っております。ここでは、
縦割りゼミであります。四年
は、専門科目の目玉となる、
代表を招いて行われた。
小企業への可能性が大となっ
名誉会長∵天西良三三浦学園
質、計團、および測量︶によ
き缶が横方向にぺこぺこと変
少しでも多くの学生の分岐点
次には、各研究室の﹁卒業研
デドバンスドコース﹂、フ
席上まず、岩田副学長が﹁春
た﹂などとあいさつを行った。
理事長、常任理事一岩田栄七
人数教育による教員とのコミ
形するような現象、を生じる
となるように、大学生として
究﹂なる研究課題を通して、
ーマルコース﹂、および﹁サポ
曰井という立地を活かして本
この後、大学側から名城大、
氏︵岩田工機代表取締役社咎、
点として定義されます。例え
時点が分岐点です。要は、こ
のマナー、道徳、大学に来る
最終的には﹁卒論発表会﹂に
ートコース﹂等のコース制講
格的に活動を開始します。ど
豊田工大、大同工大、愛工大、
鷲野光司氏︵名古屋特殊鋼代
が紹介された。
も十分延長でこちらが疲れ果
の分岐点を境にして、現在の
意義、将来の夢、等々にっい
てＦＦｓができる学生に育
義にも見受けられるのですが
うか企業の方々もどしどし研
曰本福祉大と本学との逓携も
表取締言。
ゼミ的な講義科目を入れて、
てて、一番前で現在の学生さ
状況の延長からして考えると
て学生達とコミュニケーショ
てようというのが目的です。
上本工学科では、学生が白分
究依頼をしていただきたい。
進み、企粟からの相談にもよ
る数値実験、実習および実験
何故、私が揖造力学を専門
んのような軽い気持ちで頬杖
常識的な事しか起こらないよ
ンを取りながら進めておりま
＊ ＊ ＊
自身をチェックでき、かつ教
そうすることで研究者も企業
り的薙に応ずることができる
ュニケーション﹂を図ること
としたのかは、私が名古屋大
をついて聞いていると、﹁君は
うなことから一転して、破局
す。
四年次の学生︵特に、水野
員とのコミュニケーションも
のニーズを知ることができま
ば、兵庫県南部地震で生じた
学土水工学科二年生の頃、﹁構
気分でも悪いのか﹂と聞かれ、
的︵２辱曼跨的︶な現象が
次に、仕掛ける﹁分岐点﹂
研究室の学生︶から﹁もう少
取ることが出来る縦割りゼミ
に応えてＫＡＳＵＧＡエ技術
言とあいさつを行い、これ
分 岐 点
造力学﹂なる科目を受講した
﹁いいえ﹂と答えると、もの
生じます。分岐と言うくらい
が二年次後期に開講する﹁土
し早くから勉強しておけば、
形式の講義科目︵分岐点︶を
コーディネーターに熊本氏
ときから始まります。講義担
古﹄いカミナリが落ちました。
ですから、現象はプラス側の
水社会ゼミナール﹂なる講義
就緻勉強・活動でもこんなに
各年次に設けることにより、
彼らが変わるきっかけ︵分岐
当敦官は、成岡昌夫先生であ
このような事はそれまでにな
路またはマイナス側の路へと
単成十四年度からの新カリ
苦労しなかったのに・・：﹂
ＪＡＢＥＥ問題も含めた上水
点︶を設けておけばどうであ
りました。この先生による講
かったため講義が終わっても、
別れて行くわけです。
キュラムに取り組まれる予定
とか﹁今、やっと目が覚めた
工学科での学生敦育に対応し
を中心とした縦割りゼミとし
義の行い方は、他の講義とは
ただ呆然となっておりました。
＊ ＊ ＊
の縦割りゼ言です。一年次
もっと時間があれば：こ
により、少しでも早く高校生
私の専門は、土水工学の構
かなり異なっておりました。
しかし、ここで引っ込んでは
このようなことに関連して
での縦割りゼミでは、大学に
という話をよく聞きます。だ
の感覚から﹁目的・理想﹂を
造力学および塑性力学であり
まず、丸善﹁構造力学エ﹂の
ダメだという思いから、構造
現在の中部大学の教育改革に
入ってきた目的・理想を待た
ような鉄筋コンクリート橋脚
ます。現在は、土水材料︵鋼。
テキストを購入して、第一回
力学だけは成岡先生の前では
触れますと、中部大学に入学
せる朧言させる︶わけです
︵電子工学科︶
授与式には川崎会長
ぞれに贈られた。
崎正彦会長から、それ
ューデントホールで川
ット・ヘマンダ・クマ士フシ
●カンカナム・ガマゲ・サナ
は、次のとおり︵敬称賂︶。
なお奨学全を授与されたの
えた。
がお礼の言葉を述べて式を終
一敦授︵電子工学科づらの
た。この中で、本学の脇田絃
特別賞九件がこのほど決まっ
度の受賞対象、恩賜賞一件、
学省など後援︶の二〇〇一年
団法人発明協会主催、文部科
をめざした全国発明表彰︵社
科学技術の向上や産業振興
発明協会長賞を
受 賞
のほか、飯吉厚夫学長、
リ︵スリランカ・経営情報学
﹁光通信用変調器集積型分布
企圓された第一回﹁中部大学
一般に広く知ってもらおうと
にっいて本学学生・高校生・
大学の国際交流や語学敦育
夫学長のあいさっが述べられ
ンファーレに続いて、飯吉厚
ックバンドによる開会のファ
言了では吹奏楽シンフォニ
ホール内には、各姉妹提携
ーに華を添えた。
り、オープニング・セレモニ
ロ国際交流センタよ貝が加わ
国・圓光大学キム・ヒュン・
で開かれていた﹁ロボット博
で長島スパ土フンド特設会場
日まで中曰新聞社などの主催
去る三月二十曰から五月六
てから新聞やテレビなどで紹
伴走ロボットの三体で、かね
祉ロボット、配膳ロボット、
今回出展したのは多目的福
に訪れた人々の関心を集めて
介されたものばかりで、見物
いた。
21﹂に本学の梅崎研究室︵梅
埼太造教授＝情報工学科︶か
また、梅埼研究室では、五
テルで開かれた。
六月十四曰、東京プリンスホ
を続けている。表彰式は去る
動作機構の変調器の開発研究
より高速化を目指して新しい
トの伝送も可能で、現在は、
この光変調器は４０ギガビッ
ている。
都市間の市外通話に利用され
造が始まり、県と県の間、大
したものは四∼五年前から製
ら注目を集めていた。
トが六万人を超える入場者か
ロボットと多目的福祉ロボッ
究室だけで、歩行リハビリ用
したのは大学関連では梅崎研
も出展した。四年運続で出展
業展ウェルフェア２００１に
かれた第四回国際福祉健康産
けてポートメッセなごやで開
月二十五曰から二十七曰にか
らロボットが出展され、奸評
光変調器でこの特許を製品化
この中で教授が担当したのは
ザを集積化するというもの。
で伝送できる光変調器とレー
なかったものを10ギガビット
ガビットでしか送受信ができ
るために従来は毎秒２・５ギ
光ファイバー通信を高速化す
今回受賞が決まった発明は
したものである。
五年ほど前に共同で特許出願
所の研究者三人と、今から十
を博した。
特設ステージでのデモンストレーション
梅崎研突室が
ロボョト博21に出展
三浦学園幸友会
新会長に川崎正彦氏
コンクリート、土質︶の力学
目の講義が始まる前に二十頁
意地でもがんばろうという気
してきた学生さんにとってプ
ろうかと思い、平成十四年度
的ならびに理論的な研究、お
程度の叩乱晋と診∼ぼを
になったことが構造系の路を
ラス側の路︵付加価値が付く
て開講されます。続いて、三
よび高速道路・橋梁などの鋼
行ってきなさいという掲示が
選んだ理由かも知れません。
て行きたいと思っております
年次後期には﹁専門ゼミナー
製橋脚、鉄筋コンクリート橋
出ていました。この時点では。
その時点が、私の大学生活夭
ったら何故もう少し早く気が
持った大学生への路に入るよ
脚、さらにはコンクリート充
﹁まあ、ちょっときっい科目
が、この﹁土本社会ゼミナー
このような試みが、将来、中
の倒壊、もっと分かり易く言
填鋼構造部材の繰り返し変形
かな﹂などと思いっつ第一回
路︶への分岐点となるような
付かないのでしょうか？この
英二
挙動を有限要素法に薬づいた
げさに言えば、研究人生︶に
ル﹂では、学生の達成度を学
の路への大きな分岐点になる
部大学土水工学科のプラス側
教授 水野
汎用プログラムソフトにより
目の講義に出たわけです。が
メニューを用意しておく必要
ような学生さんは大学院へ進
三次元的に数値シミュレーシ
とっての分岐点︵ＦＩ・肱呂
生自身にチェックさせようと
学してでも目標を達成する気
講義が始まると同時に、何の
いうものです。さらに、三年
ョン解析する研究を行ってお
があるかと思います。土水工
説明もなく、広告紙がばらま
学科のカリキュラム改革で紹
かれ、一邑菰と森回巨を対
＊ ＊ ＊
ります。内容だけからすると、
？ぽ︶だったのでしょう。
土本工学科の他の研究内容と
︵土木工学科︶
ことを願っております。
力になって欲しいものです。
分岐点監曰えば、私の専門
このようなことで、前述しま
的な構造系の分野では、構造
が、土本工学科の六つの系︵構
象とした小テストの問題を広
次前期では、﹁総合解析・実験﹂
告紙の裏に解答させられた記
介しますと、一年次に開講す
比べて地昧かも知れませんが、
る﹁土水工学入門﹂では、マ
自分自身としては、結構、気
したように、二年次および三
スプロ教育では出来ない﹁少
後、昨年末急逝された山田和
長がお礼のあいさつを行い、
お礼と奨学生への激励のあい
足達敦授・長島研究科長から
脇田教授らが
造、コンクリート、水理、土
物の分岐座屈現象を生ずる時
でも紹介しているコミュニケ
かに盛り上げたのは、第六面
国際文化学科古田昌夫敦授と
デフリカ料理体験﹂として
れた。ロビーでは、ＰＡＳＥ
ズ販売の各コーナーが設けら
ーション学科四年のジエイミ
海外研修の説明をきく学生
ゼミ生らが自慢のアフリカ料
ー・デイビス君のサックス演
立者は学園にとって原点です。
この後、大西学園長が﹁創
億があります。その講義時問
0人が参加
0
2
Ｏの説明会とデモンストレー
理を振る舞った。
古削学園長を偲ぶ会を、今年
三浦学圈幸友会奨学金
三浦昌夫学監、長島信
研究科一年︶●スニール≒フ
帰還レーザの発明﹂が発明協
た。開会を飾るテしフカット
留学生別科、国際関係学部、
国際フェア﹂が、五月十八曰
欧州語学研修プログラム紹介
大学紹介、留学案内・相談、
学アン・クーパー・チェン客
インターネット、姉妹校グッ
には、アメリカ・オハイオ大
モリアルホールで開催、延べ
員敦授、マレーシア科学大学
あいさつする岩田副学長
脇田紘―教授
に入っています。
墓参と法要仁
ションが行われた。
梅雨入りしたばかりの曇り
十二月二十二日午後ノュ浦幸
9gy41 1･JI'Q/j“g＆g︲S31.11r.....igsg･!21&l｡1.Se......そ
Sj
..
.で
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4立
1。
:の
sl
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Sg
の.意
昧
創
者
精
神gを
受Sr
け継いでいくことは非常に重
奏だった。
迎えて第二十六回目となる
空の下、参列者全員が蔓閲に
平メモリアルホールで開く予
第26回創立者記念日
初曰の十六曰、会場を華や
今年の創立者記念曰の墓参と
線香を手向けた後、本堂で法
定であることを明らかにした。
が贈られた。この後、飯吉学
メモリアルホールの外では
法要が六月七曰午前、半田市
要が営まれ、読経が流れるな
５人の留学生に授与
要なこと﹂とあいさつをした
の菩提寺・無量寿寺で行われ
か全員が次々に焼香した。
弘国際関係学研究科長、
ラサド・セラチャン︵ネパー
会長賞を受賞した。
さつをした。最後に各奨学生
足達義則経営情報学研
ル・同︶●張柳萍︵中国・同︶
今回の受賞対象となった発
ることになり、去る六月六曰、
究科教授らが出席。ま
●カナル・キソル・チャンダ
明は敦授がもとの勣務先であ
ノリザン・ノール客員敦授、
キャンパスプラザ三階のスチ
ず、川崎会長が奨学金
︵ネパール・国際関係学研究
ったＮＴＴフォトニクス研究
五百二十八人が参加した。
院一年に在学中の五人が受け
アメリカ・ウエストバージニ
の意義を説明しながら
ー︵シンガポール・同︶
科一年︶●ウォン・尹づギ
今年の幸友会奨学金は大学
ア州政府曰本代表事務所ケネ
あいさつを行い、留学
ス・クロケット註曰代表、韓
生一人ひとりに奨学金
十八日のオープテノグセレ
・十九曰の両曰、三浦幸平メ
国際フェアに528人
留学希望者などを集めてＩ・
学園ゆかりの企業関係者や旧
職員を含む学園関係者、教職
員約二百人が参列した。
あ−
い−
さ−
つする大西学園長
授与式後の記念撮影
（２）
（平成13年）７月31日
2001年
信
部 学大 通
中
第139号
大学教育研究センター副センター長 助教授 三浦 真琴
しかし大切なことは学生のみ
業の楽しさがうかがえます。
せていることからも、その授
ければならない、というよう
マインド﹂の重要性を伝えな
るためには先ず﹁リーガル・
ない、教養として法律を敦え
う考え方を持たなければなら
フオーラム﹁私の授業作り﹂で
高校時代に化学を履修しなか
応用化学科の楼井誠先生は
力で選び取れるように、毎回
れ亘つの方法を自分白身の
的なことをしっかりと理解し
でも多くの学生に先ずは基礎
難しいのですが、先生は少し
配分や敦材の選択はなかなか
いままで終わってしまっては
も知らない学生が何も知らな
いるのです。化学のことを何
いけない、そんな熱い気持ち
行、本体四百円︶として、出
る。﹁我々は何をこの世に遺し
題にっいて熱っぽく語りかけ
への最大遺物﹄はこの根本問
一一年︶十月に内村白身の聖
の話﹄は明治四十四年︵一九
せられている﹃デンマルク国
授業に、時に不安を感じなが
くの先生はそれぞれに白分の
というように中部大学の多
授業に参加し、先生方と魅力
ぐましい不屈の再作業の努力
で焼失される︶の中からの涙
げた原稿が間違ってストしフ
ルの悲運︵何十年かけて仕上
ス革命史﹄を書いたカ土フイ
て忘れられない話は、﹃フラン
いるが、私の脳裏に焼き付い
の人生観によき影響を与えて
り、短時間で熟読でき、貴君
君には、特に、ポケットに入
の準備ができていない学生諸
と聞かれるとき、適当な答え
就職試験などで﹁愛読書は﹂
を述べたものである。
国土を緑化することの大切さ
を精神的・平和的に充実させ
が共に作り上げていくものな
るものではなく、先生と学生
生が一方的に学生に教え与え
とはたった言。授業とは先
いとはいえません。大切なこ
持ちに包まれることだってな
しますが、時として空虚な気
のかと反省し、さらに精進も
ろんまだまだ工夫が足りない
があるかもしれません。もち
りすると困惑してしまうこと
≒昌
々
″
︷
゛⋮⋮⋮⋮⋮゛九
to
years
経済の発展と全国的な高速道
一九六〇年ごろから、曰本
路網の発達に伴って、恵みの
雨は酸性化し、今や全目的に
るようになった。
ｐＨ５・６以下の酸性雨が降
雨を酸性化している主因は
人為的なものとして自勤車の
年における伝統文化への回
⑤王な論文︰﹁韓国戦後五十
ュニティカレッジ非常勤講師
俗学︶④前職︰南山大学コミ
退学③専門一文化人類学亘
会学研究科博士後期課程満期
最終学歴１１中京大学大学院社
術研究言︵ｍ︶出身誉韓国②
陳大哲研究員示部高等学
質も曰本の酸性雨を悪化させ
列烏にやってくる大気汚染物
を超えて長距離輸送され曰本
偏西風や北風に乗って曰本海
近年、中国や朝鮮半烏から
原因である。
て、大気汚染物質そのものが
どに溶ける現象である。従っ
ガス中のものが雨、霧、雪な
で、火力発電所などからの排
酸化物が量的には多く、次い
排ガス中の窒素酸化物や硫黄
・スケー上、家庭菜園
新しい先生を紹介します
りませんか。︵終わり︶
︵教授環境生物科学科︶
谷山 鉄郎著
﹃恐るべき酸性雨﹄
書で、広く一般市民に読まれ
法まで、やさしく説いた啓蒙
ガオの育て方や被害調査の方
態と披害のメカニズム、アサ
る地球規模の生態系破壊の実
る複合汚染として酸性雨によ
まって、命の水と緑に影響す
本書は酸性雨とは？から始
めしたい。
夏にアサガオの観察をおすす
が斑点状に脱色される。この
酸性雨によってアサガオの花
よる黄褐色斑点症状が、また、
化学オキシダント大気汚染に
て見られるアサガオの葉に光
物として、これから夏にかけ
られ、私達に教えてくれる植
酸性雨の影響が明瞭に見分け
化学オキシダント大気汚染と
私達には見分けられない光
影響が発生している。
﹁死の湖﹂と呼ばれる著しい
ランクトンが生息できない
沼の酸性化によって、魚やプ
牡果樹の森を枯らしたり、湖
やヨーロッパでは、早くから、
ると予測されている。カナダ
﹁新刊紹介﹂
が授業作りの背景にはあるの
です。
版され続けている。
の姿である。その再作業の結
くれるであろう内村鑑三の
オ;J;;jぶi学Anne cooper-chen
曰常的なものでさえ題材にな
ってしまうということなので
古。そのおかげで受講生は先
生が出される法律問題がわか
らないということはないので
す。何より、法学部のない中
部大学で法律学を敦えるから
なさんと一緒に﹁授業づくり﹂
なさんが面白いと感じること
な深い哲学がそこに横たわっ
には法学部で敦えるのとは違
を考えます。今回、学生に授
ができるように、先生が曰頃
ているからこそ、学生の心に
っていきたい﹂との感想を寄
業のおもしろさを知ってもら
から絶えず創意工夫の努力を
前号に引き続き、言万もみ
おうと工夫を凝らしている三
されているということなので
届く授業が展開できるのだと
人の先生をご紹介します。
す。
先生はともすれば疎遠に感じ
った学生にも﹁化学の楽し号
いうことです。
理学敦室の千谷慧子先生は
られがちな法律を﹁身近なも
人文・社会敦室のｍ中淳子
このフォ土フムが開催され
宰生たちに数学の面白さを
わかったこと
たおかげでいろいろなことが
面白さを知ってもらえるよう
のとして・生きる力として学
べるように﹂様々な仕掛けを
感動をもって体感できるよう
に﹂授業作りの工夫をされて
に﹂色々と工夫を凝らしてい
わかりました。三人の先生が
様々な工夫をされているとい
試みています。言の事柄に
ます。もちろん受講生の中に
います。難解な理論を並べ立
対して多様な立場から複眼的
うことの他にも、堡昌先生
てるのではなく、じっくりと
の法律問題を︵例えば﹁団子
てほしいし、何より化学が面
は高校の化学を既習の学生も
に寄せられた数々の質問から
高校時代にはよくわけもわか
事件﹂のように︶練っている
白いと感じてほしいとお考え
いるので、そのあたりの時間
うことがはっきりとしたので
らないままに単に道具として
のです︵﹁団子事件﹂の詳しい
な考え方ができるように、そ
す。今回は先生がどのような
がわかるように努力されてい
用いていた方法や公式の意昧
内容は田中先生の授業をお楽
取り組んで考えれば正解に迪
悩みを抱えているのかという
ます。多くの受講生たちが﹁数
実に多くの先生が同じような
話ではなく、どのように授業
学の面白さ、奥深さに気付い
の上、毎年工夫を積み重ねて
してその中からバランスのと
作りのための工夫をしている
しみに。ただ﹁団子﹂という
り着けるような題材を精選し
のかということにっいて綴る
匹﹁もっと数学の不思議を知
悩みや課題を抱えているとい
ことにします。
先生は努力している
学生諸君もがんばろう
私が大学生のときに読んで、
この本のカバーには、﹃後世
的な授業作りをしようではあ
を実りあるロングランの舞台
その熱烈な論説に感勤し、そ
ら、時に達成感を抱きながら、
果の﹃フランス革命史﹄より
﹃後世への最大遺物﹄を迷う
にするためにどうか積極的に
の敦えが今曰までの私の人生
書講堂で行った講演を文章化
しようと努力しています。そ
て逝こうか。金か。事業か。
のような工夫や努力をしてい
への最大遺物﹄の内容を紹介
昭和二十二上干三年の小学
る先生は、授業の時間に学生
観に活き続けている書物は、
校六年生﹃国語﹄の文部省敦
の反応があまりよくなかった
したもので、我が国敗戦後の
る最大遺物−それは高尚なる
科書にも﹁みどりの野﹂とし
思想か。⋮何人にも遺し得
生涯であ亘。
て引用掲載されており、国力
する次の文章が記されている。
物﹄である。
この講演の中には多くの注
内村鑑三の﹃後世への最大遺
万今脊争争手÷÷今子手子子争争争子脊争０７脊争争争争子脊子今子手◇で
ずぬが／
互認匹ぐ匹m拙ﾜ万萌/
帰﹂⑧趣昧︰スポーツ︵卓球
ている。
題として、私達の暮らしの中
酸性雨は、今や地球環境問
に深く関わっている。是非、
多くの方々にお読みいただき、
地球環境保全を考えるきっか
けになればと願っている。
言同出版 一、三五〇哲
﹃昭和映画史イー︲ト﹄
内藤 誠著
︵教授コミュニケーヽ心心︶
二十一世紀穀初の八月十五
曰を前に﹁映圓で昭和を読む﹂
というテーマに基づいた本を
つくらないかと提案してくれ
た編集者がいた。しかも、七
百円で買える新書販で、若い
人たちに向けて刊行したいと
のこと。﹁昭和の児﹂である私
が、昭和の文化にっいて語る
のは、ある意昧で難しいこと
だと思ったけれども、一応こ
れまでに書きためていたもの
に手を加えながら、新しく書
き下ろしをした。
内容は、第一章﹁﹃大束亜戦
have to
単凡社 七〇〇円︶
とだけは確かである。
昭和が映圓の時代であったこ
ることを自覚した。しかし、
えって記述のスピードが落ち
になりうる時期に入ると、か
白分の所持するノートが史料
わけ、自分が生きてきた時代、
ってしまいがちである。とり
見できて、収拾がっかなくな
うちに、題材はいくらでも発
代は、戦争と平和のうねりの
六十四年にも達した昭和時
感謝している。
学が与えてくれた機会には
する場がほとんどないので、大
るにしても、長い文章を発表
りコラムや時評的なものはあ
しては、こと映像に関する限
本の活宇メディアのあり方と
たものに手を加えた。現代曰
人文学部研究論集﹄に発表し
第一章と第四章は﹃中部大学
書き続けるつもりであるが、
といったところで、今後とも
ダン﹄としてのタアキイ企圓﹂
溝口映圃﹂、第四章﹁﹃昭和モ
デト伝説﹂、第三章﹁占碩下の
﹁幻の大都映㈲とハヤフサヒ
争﹂下の映圃少雁﹂、第二章
Eight years ago，one had trouble describing a particular student. 0ften one would
with
Plaza--complete
and
いっも授業をよりよいものに
この書物は、明治二十七年
目させられる話が用いられて
陥 襄
も、不屈の努力の姿こそが
リに
人々を励ます後世への価値あ
のだということなのです。大
泌
普通の人間にとって実践可
ことなく愛読書としてお勧め
訟宍
能な人生の真の生き方とは何
る遺物ではないかと内村は説
したい。
ご匹
か。我々は後世に何を遺して
いている。
学生活の主人公は学生である
④科丿三一、︷
Ｊ
々
ニ八九四年︶七月に箱根で
行われた内村の講演を文章化
したもので、兄九七年以降、
単行本として出版され続けて
きたが、今では、﹃デンマルク
国の話﹄を添えて、手頃に読
める岩波文庫︵内村鑑三﹃後
世への最大遺物・デンマルク
国の話﹄ ▽几四六年第一刷発
行、二〇〇〇年第七十四刷発
ゆけるのか。明治二十七年の
あなたたちなのです。四年間
dark hair.¨No more!
build，medium-length
height， medium
say，I'medium
knows.
in another eight years…who
And
in students is the creative hair styles and colors.
noticeahle change
most
Finany，the
and health｡
growth
to Chubu's
MCDonald's--attest
the lihrary; here at Chubu
carreHn
my
like Campus
buildings
new
from
years ago. ln Athens l look up at the cupola
do not put any sensitive opinions
many
was in the planning stages eight
physical addition is the cupola, which
The nicest new
to it. 0ther
wa】k right up
l can
on line｡
or infomlation
public document;
outgoing email as a potentiany
programming
a distance of 7,000 miles−planning
to treat any
have learned
years，people
the past few
the lines. 0ver
read a lot between
l'n be in my
when
ask me
to attend! Students
yet One haS to
¨September.I' And
tO See me; itISfUn tO anSWer
OffiCe SO they can COme
l donlt have
read about all the meetings
out ideas. l can
questions，tossing
reports，asking
ming
this summer，
f(1ra convention
of professors f¥om
professional group
a
and run
able to organize
heen
a day. l have
emails
25-30
send
l get and
Now
university，
この岩波文庫本の後半に載
夏期学校における講演﹃後世
my ¨other,¨non-Japan life｡
from
to talk to people in the united States，but only close nlmily. l felt faj･removed
telephone
use the
l would
weekends
States. 0n
my life in the united
ago，l felt ql】ite
c ut off from
of
into the home
transformation
like another world｡
'lway overl' to the Junior college for lunch; it seemed
walk
sometimes
with the biggest personal eflbct on me is email.Eight
single development
The
of the College
closer than eight years ago. X¥e used
Conege
The
much
25-27 seem
Buildings
HI】manities makes
of the Junior lVomen's
jobs. Thankfully，many
familial faces remain｡
changed
retired or
0ther persons have
we
(then President)Yamada;
Chancenor
with
time
to spending
eve 2000.
so sad to 】eam of his death on Christmas
were
forward
l had looked
to serve in that caPacity. I
firstfemale
husband
special people. My
of some
is the absence
noticeable change
most
The
of the best asPects of the university have remained｡
time，some
over these last eight years. At the same
at Chubu
small changes
and
facujty member
of Communication
College
big 皿d
noticed
have
the first
visiting Professor. l am
Kohei
serving as the 28th Miura
time l am
This
year-for all or Part of an academic
they will work
which
a Project on
ProPose
may
no teaching or other duties，but stilla receiving partial salary｡
having
faculty
called 'IProfessionalleave¨);every seven years，Ohio
sabbatical (omcially
second
again，on my
here l am
Scholar. Now
Ohio
first sabbatical fyom
my
host during
my
Research
a Fulbright Senior
named
l was
when
was
1992-93， Chubu
1n
第139号
信
通
学
大
部
中
日
７月31
(平成13年)
（3）2001年
小島亮助教授︵以下Ｒ︶フリ
ブノ先生、この問は国際文化
学科の恵耶オリに同行下さっ
てありがとうございました。
来曰された当曰に、恵那まで
お付き合いいただいたそうで
すね。私たちには光栄でした
が、先生にはさぞかしご迷惑
だったのではないですか。本
ア科学大学の交換協定が強化
年度より中部大学とマレーシ
され、これからは長期留学生
吉田ゼミでは、﹁アフリカの
ーマで、アフリカにおける社
社会−農村と都市﹂というテ
会生活の特徴とその変化過程
を学んでいます。実際にはか
なり白由に学生各白が選んだ
主題を追求するというやり方
で勉学を進めています。
ﾉﾘｻﾞﾝ･ﾉｰﾙ客員教授
小島亮助教授
教授 吉田 昌夫
マレーシア科学大学のノリザン・ノール人文学部長は
どはアメリカ合衆国から学ん
攻と副専攻を取らせる制度な
Ｎ︰はい。ただし、学部で専
ね。
ッシュ・システムに近いです
Ｒ︰大学院の形態はブリティ
られています。
態でも二年の修学期間が設け
出する場合二年、その混合形
ムでリサーチを行い論文を提
ると一年で修丁、パー︲トタイ
院は、フルタイムの課程に入
ますが、こちらも大きな問題
七八Ｉセントのインド人もい
まり問題はないと思います。
レーシア語も出来ますのであ
Ｎ︰マレーシアの中国人はマ
けでしょうか。
学敦育は全く支障がないわ
国人にとってマレーシア語の大
億していますが、例えば、中
Ｉセントは中国人だったと記
ですね。確か人□の二十八八
Ｒ︰マレーシアは多民族国家
段違いであると思います。
会の開放はアラビア諸国とは
三時から建築研究会︵顧問一
ち合いのもと、六月六曰午後
清水建設の杉山荘ハ氏の立
十三人の学生が参加した。見
館免震装置見学会が行われ、
内藤和彦肋教授︶による９号
この後、一行は免震装置の
全員がその全体像を把握した。
置にっいてのビデオを鑑賞、
学会に先立ち、９号館免震装
枚も重ね合わせた直径六十セ
脚の間に天然ゴムと鉄板を何
く造った基礎と二十二本の柱
へ五十センチ移動させ、新し
ます。曰本に学生運動はある
ではありますが承認されてい
意見対立しない限りにおいて
んですよ。学生運動も大学と
シアはイスラム敦国ですね。
ています。
ではいろんな民族料理を出し
して、例えば、カフェテリア
に見られにくいのではないで
ー︲的な学生燦は両目にはとも
分の鎖域を開拓するアタッカ
数は滅少傾向にはありますが、
り存在して、大学入学志願者
若年層の少子化傾向はやは
際の技術は巧みで、社会もそ
くわけですから、スピーチの
異質な人問のなかで生きてゆ
物をジャッキで持ち上げ、東
総重量約四千百トンもある建
ティー部分である。工事では
が地下に設置されているピロ
が施された。圧巻は免震装置
慰天壁の増設による補強工事
号館の西側三分の二の部分は、
杉山氏の説明によると、９
ていた。
ルの大きさに驚きの声をあげ
建物地下の予想以上のスケー
見学者は普段見ることのない
ある９号館の地下へと移動、
るため、全ての宗敦の祝曰が
を信仰する学生が集まってい
では英語です。いろんな宗敦
の建築の勉強に意欲を見せた
剣な眼差しで耳を傾け、今後
を二呂も聞き漏らさぬよう真
と内藤肋教授。学生は、説明
ある。これを伝えたかった﹂
ろなところに工夫が凝らして
るように見えるけど、いろい
﹁︵建物は︶筒単に造ってあ
いることになる。
ゴムのカタマリで支えられて
号館の束側の棟は二十二個の
装置を設置した。つまり、９
ンチ高さ六十五センチの免震
があればお願いします。
望する学生諸君にアドバイス
Ｒ︰鍛後に、中部大学からマ
厳格に全面禁煙です。
マレーシアではキャンパスは
官などの服装をします。そう。
兵士、款急隊、消防士、警察
動の日とされていて、学生は
学では毎週水曜日が社会活
Ｎ︰あと違いといえば、私の大
一九七〇年代に消滅しました。
しての学生運動は、日本では
状況が違います。社会運勤と
Ｒ︰それは大学によって全く
のでしょうか。
しく、鍛近は私立大学も創立
大学数が少ないため競争は激
ます。日本の学生は良い意昧
ョン能力を極めて重視してい
うした個人のプレゼンテーシ
Ｒ︰それは絶妙の多文化主義
校は休みが多いですよ。
休業ですからマレーシアの学
マレーシアでは興昧深く学生
な経験です。どんな分野でも
も他国の学校で学ぶのは愉快
Ｎ︰類似点と相違点はあって
がありません。現在、私たち
しょうか。
されています。
ると言えば良いのでしょうか。
Ｎ︰まず、見かけの部分、服
が大きく、一般化は難しいの
Ｒ︰曰本では大学間の相違点
到着後、恵那オリエンテーション、国際フェアに参加
装などは完全にマレーシアと
の大学では他民族学生への配
ょうか。
同じで、アト・ホームな気分
慮を白覚的に取り組んでいま
Ｎ︰私の大学の場合、全学生
Ｒ︰すこしステロタイプな質
マレーシアには約十校の国立大
数の七十八Ｉセント近くは女
問をお許しください。マレー
学があります。私の大学は
講演会も行い、精力的に研究活動を行った。
が派遣されることになり、期
その言で、学長は国王です。
六月五日、20号館＋一階客員教授室で小島亮助教授︵本
ノリザン・ノール教授
私たちはイスラム敦国という
Ｒ︰先生の曰本の学生に関す
でもあり、いろんな活勤が盛
客員教授として、五月十六日に来学し、六月二十二日に
なりの創意工夫がなされてい
だシステムです。マレーシア
学国際文化学科︶とノリザン客員教授の対談が行われた
と女性の高等悠円の機会が制
るご意見をお聞かせください
小島 亮 助教授
ズム・プロジェクトインパクト分析。
帰国した。専門は都市研究・地域開発計画・エコツーリ
テーマは﹁大学と大学生﹂。
限されていると考えがちなの
説明に熱心に耳を傾ける学生
日本とマレーシアの大学の違いや、先生からご覧にな
ですが、実際はどうなのでし
バイザーに任命されました。
は大きく違いますか。
で、目立った両国の相違点に
には完全に同意します。そこ
学びましたが、先生のご意見
は実現すべきでしょう。
内でモスクを諜設するくらい
わけですから、中部大学も学
イスラムの学生が一定数いる
ると国際化が進みそうですね
留学してはいけませんか？
学生をさしおいて、まず私が
Ｒ︰ありがとうございました。
ことでしょうか。
強しておいて下さい、という
ますので、英語をしっかり勉
初のサバイバルのカギになり
バイスすることは、英語が最
Ｎ︰リオ︵小島のこと︶は本
っいてお話しください。
Ｎ︰私の大学では七十八Ｉセ
Ｎ︰むろん大欽迎ですよ。
生活を送れます。あえてアド
化とともに曰本の大学は人学
当に良い学生を率いています
Ｎ︰まず制度的な部分から言
ントの学生は大学内に往んで
ですね。曰本の大学もイスラ
がやさしくなる傾向があって、大
ね。友奸的で楽しいゼミでし
うと首語ですね。曰本の大学
いますから、大学は生活の場
ムやユダヤ敦の祭曰も休業す
学敦育を維待するために、
たね。も亘二人ものあなたの
では成績とか学位など全部曰
習環境を開発しています。
でシャイですね。
ね。
採算面でも敦育面でも危機に
学生が私の研究室に遊びに来
本語表記ですが、マレーシア
今後の語学センターコンピ
Ｒ︰私もヨーロッパの大学で
学生に読書の文化というか
直面しています。
ましたよ。そうですね、マレ
板システムなどで課題提出や
ュータシステムの課題は以下
Ｒ︰先生は私のゼミにご出席
先生の大学に直行したいです
自学自習の気風がそんなにな
Ｎ︰マレーシアの場合は、い
ーシアは多民族杜会でもあり、
添削指導等を行う、インタラ
の三つだと考えています。
下さいましたが、ゼミの風景
ね。敦師のなかの女性占有率
いと言えませんか。逆にコー
くっかの学科に入学するのは
ディアを持ち込まなくても、
クティヴなｗｅｂサービスも
一、学習履歴の利用
ご指摘は首肯できます。少子
場合が三年で、薬学とか建築
も同じくらいですか。
ス・ワークをこなすためには
極度に困難を極めています。
どの端末からでも受講してい
提惧しています。
データベースに蓄積された
ですが、マクロに見て、その
学は四年、医学は五年ですが
Ｎ︰教師となると二十八Ｉセ
猛勉強するのでしょうが、白
る授業の情報を引き出し、自
ｗｅｂにより敦材や学習情
利用者の学習データを活用し
ですよ。類似点から指摘しま
修丁者には学士号ではなく博
ントくらいになるでしょうか
現在、ある学生は﹁ワールド
分の作成した書類にアクセス
報を提供することで、敦材と
て、ポートフォリオ型の指導
すと、おとなしく、従順な点
きます。
古ごを授与します。現在、大
いずれにしても女性の教育機
カップ・サッカーでアフリカ
することができます。
課題、シラバス、関逓情報な
性ですよ。
まず、単純な質問で恐縮で
学院に進学する学生が多く、
の文化に触れ、次いで文獣な
は優勝できるか﹂というテー
月にシステムの入れ替えを行
また、もっとも頻繁に利用
どダつの圃面に構成され、
Ｒ︰それは地上の楽園ですね
すが、マレーシアの大学制度
三分の一は進学組です。大学
どにより食糧問題にアプロー
マを追求しています。
いました。対象となったのは
されるソフトがｗｅｂブラウ
修業年限は三年ないし四年で。
にっいてお話いただけません
るという推計値が出されてい
チします。学生たちの昧つけ
ゼミのイペントの一つとし
語学センターでは語学メデ
端末︵語学メディア教室、語
曰本より短いのではないでし
か。
ます。
技術もうまくなり、第一回中
て、論文の章立七や筋書きが
ィア教室等のコンピュータシ
学メディアラボ、Ｓエル
今曰は、ざっくばらんに大学
ノリザン客員教授︵以下Ｎ︶︰
このような問題に取り組む
部大国際フェアでアフリカ料
固まった秋頃に行う四年生の
ステムの更新時期に当た亘二
もしくは学生をテーマにして
いる大きな問題が、飢え、あ
第一歩として、まず当ゼミで
理を披露して大好評でした。
ゼ亘偕での卒論中間発表会
中部大学を辞めて明曰にでも
るいは栄養不足といった食糧
は、アフリカの人々は何を食
三年生のゼミでは﹃よみが
があります。これは遅れがち
ょうか。一般的な基礎学問の
関逓の事柄です。荏開津典生
べているかを体験することか
えるアフリカ﹄という本を全
ブノタビューをさせていただ
著﹁飢餓と飽食﹂をゼミ四年
ら始めます。アフリカの鏝も
員で読み、これ奎竿論テーマ
っけて食べるという一番よく
呼ぶ︶をシチュー状の副食に
もの︵東アフリカでウガリと
れ、こね上げてできた餅状の
を鏑で沸騰させた湯の中に入
多く使われるのですが、これ
の食材は白とうもろこし粉が
関連したものが出されます。
住居、音楽、スポーツなどに
由来、ことわざ、神話、服装、
性の地位、婚姻制度、娃名の
漠化、貧困など、ほかには女
療、初等敦育、農業生産、砂
多いのは、国際協力関達の医
でにとり上げられたテーマで
決定の参考にします。これま
く香だと期待もしています。
は男性の名をあげるＯＢが行
優位の目立つゼミですが、次
がすでに二人出ました。女性
年聞活躍して帰ってきたＯＧ
青年海外協力隊に入って、二
吉田ゼミからは、卒業後に
ています。
楽しく矢かせない行事となっ
者は、特にＭＯなどのメ
います。登録をした利用
ってシステムを構築して
を鏝小限にすることを狙
端末は、導入敦育の手間
語学センターの学生用
ビデオ編集機︶などです
成システム︵ノンリニア
ルＬＬシステム、敦材作
ーバーシステム、デジタ
ＭａｃＤＶ九十九合︶、サ
ーム、ＬＬ教室合計で・︱
題を提示するとともに、掲示
サーバーで授業シラバスや課
ーと外目語教室では、ｗｅｂ
が多いようです。語学センタ
したりして学習を始めること
九ンを閲覧したり敦材を検崇
者はｗｅｂブラウザで授栗ペ
実際の教育利用では、利用
も配慮しています。
指導に利用しやすいことなど
応すること、自習学習や個別
こと、敦材のデジタル化に対
ティヴで柔軟なオンライン学
文指導など、よりインタラク
︵ぎ回圧︶を利用した英作
き込み可能なｗｅｂぺしジ
言白︵ら古︵︶邑︶、相互に書
材の提供、仮想空間での語学
グビデオによる音声・映像教
この他にも、ストリーミン
いう意義があります。
の取得と蓄積が容易であると
いう利使性の他に、学習履歴
統一的な環境で利用できると
教授 尾関修治︶
︵語学センター副センター長
示板の設置など。
学習者間の情報交換を促す掲
メールマガジンの発行や、
三、自習指導の高度惰報化
ていく。
る敦材や利用ガイドを整備し
ｗｅｂから容易に利用でき
二、教材コンテンツの充実
を行う。
語学メディア教室など
機種一新
が作ってみるのです。主食用
一般的な食事を学生たち白身
では功罪ともにそっくりです
せずして私が初代の担当アド
レーシア科学大学に留学を志
った日本の学生について語ってもらった。
９号館の秘密を
覗いてみよう
ザと電子メールソフトである
な原稿作成に発破をかける良
い機会となり、またゼミ生間
生の必読の書にしていますが、
ある食物です。こうしてゼミ
食は文化を知る第一歩
はアフリカの人□の三十二％、
これによると、二〇一〇年に
生は、まず昧覚からアフリカ
の仲間意識を増やすためにも
約三億人が栄養不足人口とな
語学メディア教室の授業風景
対 談
アフリカの人々が直面して
国際文化学科
2001年（平成13年）７月31日（４）
信
部 学大 通
中
第139号
皆さんはフリーターについて良くご存じだと思います。でももし、自分の周りに実際に
以下の完全失業率が十∇三
したが、昨年三月はニト四歳
ローワークにフリーターの就
フリーターをやっている人を見つけたら、是非具体的に話を聞いてみてください。
職を世話する専用窓口を設置
％と過去最高を記録したため、
﹁自分の本当にやりたいことがある人﹂にとって、フリーターは自由な時問を多く取れる
してＴＴ︵情報技術︶の技能
吉竿、短大卒の未就職者の職
メリットはあるでしょう。自分のやりたいことにお金がかからなければいいとして、毎日
など必要な訓練の紹介や求人
会社に就職を希望する場合、自分に適した会社かどうか実際にそこで勤めている社員に
の食事はどうしますか。病気になったら保険はどうなりますか。何より、毎朝起きた時
情報の提供を行うことにしま
様子を聞いてみたいと思うでしょう。それと同様にフリーターの実態を訓べてみて下さい。
﹁今日は何をしようか﹂と考える精神的苦痛に耐えることができますか。
業訓練への袖肋をはじめ、ハ
私が直接フリーターから聞いたことも含めて、その実態をお話いたします。﹁フリーター
した。
決して見かけほど楽しく、自由な生活をしているわけではないことが分かるでしょう。
でもいいか﹂と軽く考えている皆さん！今からでも遅くありません。もう一度真剣に将来
しかし、前にも触れました
することなりました。また、
増えています。この割合で増
五年前と比べても五卜万人も
ーターは百五十一万人、その
ように一九九七年時点でフリ
これまでは中高年齢層の離緻
二百万人になるだろうと考≒
加すれば、二〇〇一年では約
訓練の費用を肋成してきまぺ
者に再就職を促す目的で瞰業
釈旱未就胆者まで対象を拡大
を考えてみてください。
九九年卒で十万六千人、二〇
フリー・ターと政策
■フリーターとは
小さい時から知っている近所
〇〇年卒では十二万一千人に
のおじさんが、ビル掃除の下
達しています。
■フリーターのタイプ
リーアルバイタよの略称と
考えられますが、ここで問題
大きく四つに分類されます。
請けを始めたので手伝うこと
一般にフリーターとは﹁フ
としているのは、いわゆる﹁若
にっいては家事も修学もして
いる者とし、②現在無業の者
女性は未婚で仕事を主にして
就業年数が∇五年未満の者、
である雇用者で、男性は継続
種に就けないタイプ。
るが就徴口がないか、希望職
︻やむを得ず型︼働く気はあ
望して離職したタイプ。
るいは現実とのギャップに失
ため希望瞰種に就けない、あ
五十万人、一九八七年に七十
ター数竺九八二年当時で約
人に一人の割合です。フリー
二士二％、高吉竿では一于四
人は高卒で三十二％、大卒で
卒業後、進学せず定職もない
者の就職状況調査﹂によると、
▽几九九年度の﹁大学等卒業
文部科学・厚生労働両省の
■フリーターの割合と人数
の目玉の言として﹁新規・
一昨年六月、緊急雇用対策
を支給しようというものです。
者を採用した場合に、奨励全
成長分野の企業が新卒未就職
通信、医療・福祉など新規・
策を検討し始めました。情報
を受け、若年齢向けの雇用対
二万人と過去最多になったの
三月の新卒の未就職者が三十
昨年の四月、厚生労働省は
業時期を逸したタイプ。
す。四年生の時、私がいくら
室で卒業研究を終えたＳ君で
ました。一年半前に私の研究
道苓ンターに私を訪ねてくれ
先曰一人の卒業生が就職指
亘﹁自分の適性がわからな
ど、はかにやりたいことがあ
ーとなる主な理由が﹁音楽な
えられます。彼らのフリータ
した。それで二度目の三年生
﹁私は三年生で一年留年しま
す。本人の承諾を得ています。
さて先曰のＳ君との会話で
就職の話はしませんでした。
すから﹂と。それ以上、彼と
なれる状態ではないのです。
とても安心してフリーターに
政府の対策は全く不完全です
い﹂︵労働白書︶だとしたら、
サラリーマンのように﹃毎目ご
間の使い方に困ります。また、
から急に休みになった時は時
る曰が決まっていません。だ
マンではないので、仕事のあ
いことです。それとサラリー
違う気楽さがあったのです。
間のサラリーマンの生活とは
司のこと、出世のことなど世
必要がなかったからです。上
居心地が良かったからです。
バイトを続けていますが︶の
ルバイト先︵今もそこでアル
と考えなかったのは当時のア
れど、別の会社に就職しよう
先生に就職を勣められたけ
た。
ある程度収入も入ってきまし
休みの上・曰が多かったので、
オフィスビルの掃除は会社が
イトを土・□だけしました。
究があったので、そのアルバ
れました。四年の時は卒業研
ったけれどアルバイト代はく
にしました。仕事は不定期だ
おらず﹁アルバイト・パー土
束縛されず自由を求める型一
︻初めから働く意欲がなく、
理想が高過ぎるか能力過信の
の仕事を希望する者であると
自分が何をしたいのか分から
万人、▽几九二年に百一万人、
成長分野雇用創出特別奨励
就職を勧めても、彼は就徴し
ないままに時間が経過し、就
一九九七年には百五十一万人
金﹂が導入され、九百億円
基本調査﹂によれば、一九九
みると、文部科学省の﹁学校
吉竿卒の無業者数にっいて
円にとどまりました。そこで
四月までの支給総額は約八億
度が低いこともあり、昨年の
全が創設されましたが、認知
﹁先生、私にも夢があるんで
最後に彼はこういいました。
まりにしつこく勧めたので、
ようとはしませんでした。あ
にしました。ちょうど自分を
アルバイトで学費を稼ぐこと
かったので、休学して半年間、
の後期は単位を取る必要がな
贅沢かもしれませんが、毎］
ない苦痛﹄があるのです。 のではなく、﹃何もすることダ
が忙しすぎて何も出来ない﹄ 一
いことと病気の際の保障がな
一番困るのは、定収入がな
ていたと思います。
いま考えると仕事を甘く考え
要するに仕事以外に気を使う
に達しています。二〇〇一年
︵二〇〇二年三月まで︶の基
八年卒では八万一千人、▽几
揺れる胸の内
るだろうと予想されています。
にはおそらく二百万人に達す
どを含んでいます。
に派遣スタッフ、契約社員な
定義します。この中には一般
ルバイト﹂または﹁パー上
︻モラトリアム型一将来の見
自由な時間を多く取れる
年無業者﹂であり、年齢は十
自分の個性をいかせる
通しを持たずに卒業または離
自分の本当に
やりたいことができる
五上二十四才に限定して、①
年齢別フリーターのメリット、デメリット
(もっとも強く感じるもの１つ)
職してしまったタイプ。
就職指導センター長
︻夢追求型︼働く気はあるが、
ﾆ::ﾉ希え恭ﾄ/
は勤め先における呼称がデ
『7琲:叫奔ﾉ讐』を
現在就業している者にっいて
平憚 征夫
教授
第139号
信
部 学大 通
中
日
31
７月
(平成13年)
20肌年
（５）
いろいろな世界を
好きなときに働ける
好きな場所で慟ける
ー−−−−一一−−−--
いざというときの
生活が安定しない
保障が無い
現在の生活から
抜けられなくなっている
仕事の割に収入が低い
仕事の質が上がらない
病気した時に
収入が無くて困る
Ｓ君は今、定職に就きたい
と考えています。﹁平成ト二年
版労働白書﹂によれば、フリ
ーターの三分の二がいずれは
定職を希望しており、さらに。
フリーター白身、現在の就業
四年生で、早い人であれば
昨年末あたりからスタートし
て、すでに半年近く就職活勣
を行っているケースもあるよ
うですが、﹁将来どのような仕
事に携わって、何のために働
くのか？﹂という問いに対す
0 5 10 15 20 25
(％)
はＳ君の話をどう感じますか
が将来の定職に向けての技術
・技能の形成に必ずしも役立
たないと感じていると報告し
ています。これはフリーター
をしながら技術・技能を身に
っけようと考えても、必ずし
いないという学生もたくさん
いると思います。
今年院の就職戦線は、大学
飲卒者に対する求人倍率もや
や改善傾向︵昨年の∵ｏ九
借から∇三三倍に上昇︶に
あり、中部大生の就職内定状
次も、ここ三年間で比較して
みてもやや上向きの様相とな
㈱リクルートリサーチ｢アルバイターの就労等に関する調査｣(2000年)より抜粋
っているようです。
しかし、相変わらず厳しい
選別が行われています。しっ
かりと﹁働く意志﹂を示言﹂
とができないならば、企業か
ら簡単に内定通知をいただけ
るという訳ではないようです。
内定をいただいている学生
もそうでない学生も、今一度
とを示しています。
もうまくいくとは限らないこ
フリーターを長く続ける人
れています。
ざというときの保障がない﹂、
﹁生活が安定しない﹂、②﹁い
庶などのデメリットも多く
て困庶、④﹁将来に不安があ
あります。しかも、先に示し
③﹁病気した時に収入がなく
トを図に示しました。︵引用資
た先輩の実例でも明らかなよ
ーターのメリットとデメリッ
職を模索するフリーターの苦
科こ株︶リクルートリサーチ
うに、フリーターを続けるほ
もいます。年齢別にみたフリ
労が描かれていました。採用
する調査﹄︵二〇〇〇年︶﹂
﹃アルバイターの就労等に関
先曰のテレビ番組で、フリ
する会社側のフリーターに対
ーターの生活を取り上げ、就
する見方には厳しいものがあ
安が増大して行くことは明ら
かです。このことから、フリ
ど不安定な生活と精神的な不
ーターは良くないといえます。
かに﹁白分の本当にやりたい
ことができる≒白由な時間を
この調査結果によると、確
多く取れる﹂というメリット
卒者ばかりを採用するわけで
はないが、フリーターの多く
はあります。その一方で、①
ります。ある採用担当者は﹁新
は年齢の割に経験が乏しく能
ーの生活を一度経験した人は
っと真剣に努力すればよかっ
かったのでやむを得ない≒も
が何をやりたいのかわからな
選んだ高卒者の四割が﹁自分
た。その結果、フリーターを
全国調査を初めて実施しまし
ーを選んだ若者を対象にした
省が、高校卒業時にフリータ
就職したいのですか﹂だけで
では﹁あなたはなぜ我が社に
ないのです。最近の就職試験
ための努力をしなければなら
来何をしたいかを決め、その
みや適性を分析・理解し、将
業を選択するために自分の好
活を通じて、白分の将来の職
大学生は、四年間の学生生
己を知り、さらに自分を磨い
ユーしてください。その中で
まず社会という表舞台にデビ
す。一度だけの人生ですから、
フリーターは絶対に不利で
は毎日努力しているのです。
のために中部大学の全教職員
めの時間なのです。その支援
﹁自立した社会人﹂となるた
りません。皆さんの四年間は
も﹁仕事﹂も甘いものではあ
﹁社会﹂という表舞台
力も不足している。フリータ
責任感に矢ける傾向があ亘
といっています。
言などと後ろ向きに考えた
なく﹁会社のために何ができ
二〇〇〇年二月に文部科学
り、反省している一方で、﹁や
き生きと働ける仕事に巡り合
てゆけばいいのです。﹁不言実
て一生を過ごせるほど﹁社会﹂
ってください。
るのですか≒そのために学生
のに内定がもらえないという
りたいことがあったから後悔
三割ほどあったことが報告さ
場合、ほとんどはこれらのこ
行﹂と﹁新たなものへ挑戦す
考えてみましょう言目分はど
とにっいて深く考えを巡らせ
時代にどのような努力をして
んな人間で、何を求めている
ていないからであると言えま
していない≒好きなことがで
のか？・﹂
す。また、内定している学生
る勇気﹂を持ちましょう。
就職した先輩たちの三十三
も、ただ頭数を揃えたいとい
てた求人情報ではなく、自宅
自ら考え、苦労して探し当
のです。好きなことだけをし
％︵全国平均︶が三年以内に
う会社側の考えでそうなって
きましたか﹂などを問われる
退職しているという統計数字
いるという場合も考えられま
きるので就職しなくてよかっ
があります。この世に生まれ
す。
た﹂と現状を肯定する答えも
て、二十余年の間に両親や先
に届いた情報や、情報誌会社
訪ねてみよう
今一度就職課を
生、先輩たちから敦わった
が企圃した合同説明会に出展
している会社ばかり受験して
きたという学生は、もう一度
就職課を訪ねてみてください。
数々のことを生かして、新た
でみないと分からないことも
もちろん入社して取り組ん
るはずです。一人で悩むこと
たが探している会社が必ずあ
届いています。その中にあな
就徴諜にはたくさんの求人が
な足跡を残していくのは、皆
なく気軽に、就職課スタッフ
なさんをサポートできる体制
あります。恐れていては何も
は整っています。
さん自身が大学を卒業し、杜
まだたくさんあります。自分
︵就職指導センター
に声をかけてみて下さい。み
の将来にっいて、もう一度し
課長 市原幸造︶
できません。
ただ﹁内定﹂ということの
っかりと向き介ってみましょ
しかし、卒業までに時間は
ために就職活勣をしてきたと
う。そして、自分が本当に生
てから本当に始まるのです。
一生懸命やっているつもりな
するなら、それは間違いです。
会人としてのスタートを切っ
自
も分
うに
一と
度っ
考て
えの
よ﹁
う就職﹂
∩
る答えは見つかっていますか。
働くことで白己実現する、す
なわち自分が本当に興味を感
じることに取り組み、そのこ
とにヤリガイや生きがいを感
じることができる。そんな皆
さんの人生設計は完成しつっ
あるのでしょうか。
すでに希望の企業から採用
内定の連絡をいただいた学生、
現在採用試験の真っ最中の学
生、たくさんの企業を受験し
たけれどなかなか良い返事が
いただけないという学生。ま
て考えを巡らすことを始めて
将来に不安がある
スがたまる﹄ので言。皆さん
いつまでたっても
メリットーデメリット
えって﹃休みによってストレ
は﹃休めた喜び﹄がなく、か
曰勣めていませんので、休曰
多くの貴重な経験がある
︲︲
た、中には自分の将来にっい
︲
覗くことができる
ミス七タクイーン皿に
コミュニケーション学科４年
した﹂
−具体的な活動は？
﹁安城七夕まっりの三曰間
は、パレー‘ドや、いろいろな
商店街で行われるイペントに
参加します。七月からはＰＲ
さっの仕方、食事の取り方、
活勤も始まります。今はあい
市内かわら版
暑さを吹っ飛ば孚っ
﹁サンフロヌグ握百井﹂
は男声コ土フスが街のニュー
ックス・ハウス︵学生寮︶で
またお隣のフイリップ・ブル
ギ・ａ置﹂は実に可憐であった
ツ主演の映團﹁居？ほ圃・啓
メモリアルチャーチとワイド
斉に学位授与式の準備に入る
試験が終わると、学内竺
すら楽しんでいるようである
するよい機会とばかりに試験
ドの学生は曰頃の成果を発表
らないような気がする。
の在り方を検討しなければな
機関の卒業式も、そろそろそ
て換算される科目もあるし、
要な科目、すなわち単位とし
・修士号・博士号取得に必
ル公認プール、二十五メー‘ト
新緑を彩る
スをポップアレンジした﹁オ
は所狭しと椅子が並べられる
ナー図書館の間にある中庭に
介しよう。
水々の梢がようやく萌葱色
ゥッタ・タウン・ニュース﹂
芸術祭
に包まれる頃になると、ハー
を披露していた。
ここのプールは五十メート
ルプール、流水プール、幼児
ヴァード・ヤードはひときわ
夏季休暇中の
い第二外国語としての英語や
スポーツなども含まれている。
一週当たりの授業回数は科目
また一回当たりの講義時間や、
に曰頃の練習成果を実に楽し
所では同好の士が、それぞれ
きないからなのだろう。
しなければ人場者数を制限で
驚くことに有料なのだ。そう
席も設けられる。この座席は
高校の理科担当の敦員を対象
ヴァードで始まった。当初は
のサマースクールがここハー
一八七一年にアメリカ鍛初
スクールが姶まるからである。
内は閑散とはしない。サマー
学位授与式が終わっても学
ほど賑やかになるのである。
は休暇前に勝るとも劣らない
季休暇中はハーヴァード大学
らも招聘している。つまり夏
ルティが担当するが、外部か
としてハーヴァードのファカ
サマースクールの講師は主
キャンパス
単位としてはカウントされな
プール、スライダ土一基を完
賑やかになる。﹁Ｗ’︷ぽ︸が
賑わう
ヤー気分で遊ぶのも楽しみ方
働。本格的に泳ぐのも、レジ
よるものなのだが、曰本風に
そうに発表していたのだ。芸
六月ハ曰の学位授与式に先
によって様々である。
表現すれば大学祭ということ
術が実に自然に曰常生活に溶
立って、四曰にはサンダーシ
スクールごとに校旗が掲げら
学校や仕事帰りに気軽に立ち
になろうか。ただし、サーク
け込んでいる国ならではの大大
上映会、コンサート、講演会、
﹁サマースクールでは映圃
というように、ある場所で
っく。そんなときは効果的に
寄れるのがうれしい。所在地
ルやクラブによる屋台などは
学祭なのだろう。
に開かれた。十九世紀後半に
始まるのだ。これはハーヴァ
しかも健康的に体を冷やした
庸来町四二八六番地。詳細は
一つもないし、期問中といえ
アターでラドクリフ・コ士フ
は大学のカリキュラムが抜本
は白由自在。平日は午後八時
−ミス七タクイーンとしての
いもの。そこで今回は、﹁サン
ども平曰の昼間はきちんと授
学生以外にも大勢の聴衆が
ル・ソサイェティのフェアウ
夏がやってきた！・曰差しは
意気込みをお願いします。
フロッグ春曰井﹂の愛称で親
サンフロッグ春曰井︵５６−
業がある。夕刻になるとおも
北国の遅い新緑とコ土フスを
メイクの仕方などを勉強して
−ミス七タクイーンに選ばれ
﹁私は地元に住んでいるの
２２７７︶まで。
むろにメモリアルチャーチの
方の応援もあってコンテスト
る自信はありましたか？
でっいっい小さなことに目を
しまれている温水プールを紹
有用性・完成度・信頼度二
階段の上で﹁ロミオとジュリ
れ、後方には親族のための座
﹁全然ありませんでした。鏝
向けてしまいます。安城市の
次審査︶および発表・質疑答
は歴としたクラブが、別の場
初にミス七夕の四人の名前が
良さを市外の方たちに自信を
してがんばってくれたあの年
弁の仕方︵二次審査︶の結果
ード大学とＣＯＯＰの提携に
呼ばれたのですが、その中に
持って紹介するためにも、広
は、たくさんの人が来てくれ
三〇分まで遊泳できるので、
自分の名前が入ってなかった
い視野をもって客観的な意見
照りっけ、暑さが体にからみ
時点で完全にあきらめてしま
を言えるようになりたいです
エット﹂が上演され、メモリ
います﹂
いまし言
たね﹄と言われたら嬉しいで
各部門ごと一人に与えられる
大学院工学研究科博士前期
敦授の指導のもと研究論文を
に杉井悛夫助敦授、山田公夫
分特性曲線の考察﹂をテーマ
系︶で﹁聞隙比を考慮した水
近藤さんは第Ⅲ部門︵地盤
校で行われた。
月二日に豊田工業高等専門学
もので、研究発衷会は去る三
は音楽関係だけで七十三もの
の発表会場となる。上曜曰に
キャンパスはまさに﹁芸術﹂
ところが週末ともなると、
きる。
聞を縫って足を運ぶことがで
矢奈催され、授業時間の合
ドす・︱図書館の中では特別展
ー・卜が始まるのだ。またワイ
サンダＪンアターでのコンサ
アルホールのべＩスメントや
は安城七夕まつりに毎年参加
していて、どれだけ地元に詳
しいかを強調して話しました
結果的に皆さんが親近感を持
てるようなアピールに繋がっ
たと思います﹂
大学教育研究センター副センター長
た。もちろんこれ以外にも随
ェル・コンサートが開催され
ェントルマン敦育が一新され
的に見直され、それまでのジ
助教授 三浦 真琴
楽しむために、ハーヴてし︲・
キュラムが並んでいるのだ。
い、そう思わせる文句やカリ
クールなら是非とも参加した
て行うのだ。こんなサマース
ィールド調査を四週にわたっ
スにてマヤ文明にっいてのフ
例えば考古学ではホンデュラ
けで実施されるのではない。
クールはハーヴァード学内だ
また驚いたことにサマース
に華を添える。
ットの案内文もその賑やかさ
ドの夏を彩ります﹂パンフレ
して大西洋もまたハーヅァー
館、ボストン・ポップス、そ
コーヒーハウス、史跡、美術
街頭パフォーマンス、本屋、
食事を提供するレストラン、
しています。：・美昧しい
種々のパフォーマンスを用意
アスレチックプログラム、
よｙ藤さんの何が評価された
すね﹂
の応募に踏み切りました﹂
なので悩みましたが、近所の
安藤恵理佳さん
今年八月一〒五曰の三曰問、
第四十八回安城七夕まつりが
開催される。それに先立ち、
ミス七タクイーンコンテスト
が五月二十曰に行われ、コミ
ュニケーション学科四年の安
安藤恵理佳さん
−ご両親の反応は？
曲の間のほんのわずかな時問
﹁﹃信じられない﹄の一言で
をいかに上手くトークで繋ぐ
夏を楽しく過ごす
﹃安藤さんが七タクイーンと
課程建設工学専攻二年の近藤
お、学生が受賞したのは七つ
発表、これが認められた。な
プログラムが用意されていた。
と思いますか？
智美さんが﹁平成十二年度土
の部門中三つの部門で、第Ⅲ
クラシックあり、ジャズあり、
﹁庶民的なところだと思い
水学会中部支部優秀研究発表
部門では三十四伴の研究論文
ゴスペルあり。野外コンサー
土木学会優秀研究発表賞を受賞
ばれたらこうします﹄という
賞﹂を受賞し、四月二十曰に
が発表された。
トあり、シアターでの演奏会
ます。というのも﹃白分が選
自己ＰＲが多かった中で、私
表彰を受けた。
︵助教授 杉井俊央
ＪＥＡＤＴＯ−・ｊでおなじ
術者を対象に、論文の新規性・
建設工学専攻２年近藤智美さん
この賞は、土本学会中部支
土木工学科︶
みの愛知国際放送で、今年の
かがパーソナリティの腕の見
ヤードに足を運んでいた。我
ない。そのような理由からハ
が学生たちの奏でる音楽に包
ーヴァード大学ローレンス科
まれるのである。
古凛会あり。オールドヤード
あり、ハウス︵学生寮︶での
部研究発表会で講演した三十
四月からコミュニケーション
せ所。’時聞を読み間違えて、
春季リーグを制覇
はとても静かになる。これは
夏季休暇中、我が国の大学
明るく楽しい時間と空気が流
学校が音頭をとってサマープ
る。大学で科学を教えるため
れていくのである。
ログラムを始めたのだ。
得ている。だからいっでもキ
に、高校段階でも科学の基礎
厳かな学位授与式は天候に
現在は五十四曰間︵土曰を
ャンパスには楽しそうに語ら
所でフェアウェル・コンサー
恵まれ、一万人を越える入場
除けば四十二曰間、つまりま
が国の大学も、一度きちんと
者はそれぞれの思いを胸に抱
るまる六週間︶、ハーヅァード
大学祭の在り方を見直した方
いてハーヴァードを旅立つ。
の学部学生ならびに大学院生
私は数多いプログラムの中
は積極的なディフェンスで名
さてこの芸術週間が終わる
あるいは旅立つ者を見送る。
セメスター中にたっぷりと時
城大オフェンスをことごとく
と、いよいよ学年末試験が始
厳粛な雰囲気の中にも、拍
他大学の学生、高校生三、
トが開催される。そうやって
﹁高度な戦術理解で悪夢を
シャットアウト。その後、本
となっているが、名前だけが
まる。多くの図書館が二十四
三年生︶を対象に実に多種多
からホールデンチャペルでの
振り払った﹂とこの大会を後
学のオフェンスにもリズムが
残っている。
時間営業体制に入り、シャト
手あり慾万ありと、実に楽し
様なプログラムが用意されて
４季ぶり21度目の優勝
援する曰刊スポーツ新聞が絶
戻り、残り時間九分で同点に
ハーヴァードの男子学生は
ルバスも終夜運行となる。楽
い催しとなっていた。それは
いる。五十の分野にわたって
ーヴァード内にあった女子大
の名前である。今は男女共学
を見たいものだと思う。
うに歩いている、そんな光景
生たちがキャンパスを楽しそ
学でも夏に勉学に励む若い学
えることがない。我が目の大
いながら歩く学生の姿が途絶
アメリカの大学はきちんと心
悠目機関である。そのことを
環境である。しかし大学とは
究に没頭するためには快適な
間をかけることのできない研
賛した本学ハンドボール部の
追いっき、結局３点差をつけ
不協和音の連続の中にきちん
しい祭りの後に試験があるの
四年間の生活を無事に終えた
百九十六科目が開講されるの
を敦えてもらわなければなら
東海学生ハンドボール春季リ
20−17で快勝、春季リーグの
優勝を決めた。
と調和を見出し、見事にバル
学生を送り出すのにとてもふ
だ。この中には学位宰士号
晴れがましい卒業式に向けて
ーグ優勝だった。
春季リーグの戦績は次のと
トークを演奏していた。女声
だ。曰本的に考えると、試験
さわしいと思う。ただひとえ
がよいのではないかと思う。
城大との最終戦は五月十三曰
おり。対名古屋大35Ｉ17、対
コ土フスのラドクリフ≒ピッ
が終わった後にお祭りがある
に静粛を求める我が国の教育
れた。特にジュリア・ロバー
厳粛の中に
午後、本学体育館で飯吉学長
愛知学院岑︹〒14、対愛知敦
チーズは素敵な演出のもと、
方がより一聯楽しめるような
ッチーズのジャズ・アカペラ
をはじめ多くの人々の声援を
育大２６−17、対名古屋学院大
気がするのだが、ハーヴアーー
を選んだ。ラドクリフとはハ
受けて始まった。
３５−10、対中京大15−14、対 透き通る歌声を心に届けてく
楽しさあり
前半は単純なミスと指攻を
愛知大23−19。
無傷の六勝同士で迎えた名
繰り返すなか８１10とりＩド
談笑するサマースクールの
受講生たち
を許して終丁。しかし、後半
バルトークとラドクリフ・ピ
最終回
藤恵理佳さんが全応募者約九
十人の頂点に輝いた。
安藤さんに今後の活動の様
子を伺った。
＊ ＊ ＊
ハンドボール
六歳未満の学生・研究者・技
学科四年のジェイミー・デイ
てしまったという苦い経験も
話している最中にＣＭに入っ
あるらしい。﹁限られた時間で
ビス君がパーソナリティ皇
自分の気持ちを表現するのは
をもじって・ｚ→と呼ぶ︶を務
めるラジオ番組が始まった。
る努力をかかさないとか。﹁勉
その名も﹁Ｍｏｒｎ・ｌｎｇ−
強は自分の視野をひろげるた
本当に難しいです﹂
ジェイミー君の一曰は早い。
めのもの。在学している時だ
・よ。
午前三時四十五分にスタジオ
けでなく、卒業しても勉強を
リスナーに幅広い話題を提
入り、発声練習や原稿の手直
やめずに新しいことにどんど
ニュースあり、音楽あり、
しをすませて、番組本香に備
ん挑戦しましょ匠
供したいと思っているジェイ
える。活動はそれだけではな
最後に好奇心旺盛で努力家
芸術ありの情報香組で、毎週
い。番組のない曰は取材やイ
のラジオパーソナリティから
って、知識を吸収しようとす
ブノトに奔走し、毎週一回Ｎ
一言。﹁ラジオでお耳にかかり
ミー君は、何事にも興味を待
ＨＫの講師を迎えて、発声や
ましょうよ
月曜曰から木曜日朝六時から
話し方の勉強をしている。
九時までオンエアされている。
コーナーとコーナーや曲と
近藤智美さん
上心募動機を教えて下さい。
﹁就職がきっかけとなって
ずっと暮らしてきた安城市を
離れてしまうことになるかも
本学初のjJ:誕生
E[arvard
DI皿了in
しれない。そういう思いから、
ＰＲ活勤など安城市のために
何か自分にできることをやり
ジェイミー･デイビス君
ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ
学科4年
たいと思いました。あがり症
ΓμΓにかかりましょう!」
（平成13年）７月31日（６）
2001年
信
通
学
大
部
中
第139号
匠匝旧Ｍ匝臨
って、四月九曰から始まった
新設の応用生物学部が加わ
十七曰の国際文化学科のオリ
そうしたなか、五月十六∼
レゴカップを
開 催
をする機械を作る﹂の二つの
ゲームを考案
コミュニケーション
課題に真剣に取り組む学生が
多く、実りの多いオリ于ノテ
ームで、﹁テレビの下を探せ﹂
エンテーションにはマレーシ
学科
月二十一上千二曰のコミュ
械のメカニズムを楽しんで身
環境生物科学科の第一期生
という単純なことから始まっ
恵那オリエンテーションは五
ーションとなった。
ニケーション学科にはオハイ
にっけてもらおうとＬＥＧＯ
て、オハイオ大学客員教授ア
ア科学大学客員敦授のノリザ
事終丁し、千九百三十五人の
オ大学客員敦授のアン・クー
ざ乱§目を利用したチャレ
ンでは南基泰講師が引率者と
による恵那オリエンテーショ
ン・クーパー・チェン先生に
月一干一上〒二曰のコミュ
新入生が参加した。
パー・チェン博士夫妻が参加
ンジカップーＮ恵耶を実施し
﹁英語でインタビューして専
サＭＤ・ノール博士が、五
これは新入生にこれからの
した。
た。﹁障害物を乗り越えて一定
なって、トリムコースの桂物
コミュニケーション学科は、
学生生活を認識させ、お互い
今年のオリチノテーション
の距離を走行するメカを作り
散策を行った。
植物散策
の親睦をはかることを目的と
は様々な趣向を凝らしている
走行時間を競う≒面白い勤き
ニケーション学科をもって無
機械工学科
する行事で、敦員と事務職員
ものが多かった。その中の三
を取得するために就業後大学
デメリカ赴任時代、ＭＢＡ
−苦労した点は何ですか。
繋がることも起こり得ます﹂
の杜会に非常に興味を持って
彼らは、曰本的経営、曰本
には頭が下がるばかりでした
ング社の社員で、その向学心
るマイクロソフト社、ボーイ
﹁ＴＨＩＮＫ ＰＯＳＩＴ
Ｉメッセージをお願いします
ハ苦している毎曰です﹂
四十の手習いでタイ語に四苦
向かいたいものです。今は、
っても、学問に前向きに立ち
に響き渡った。
Ｉスデイの歌声が恵那の夜空
のお披露目となり、歌と笑い
夫妻に聞かせたいと日本の歌
今年も途中の内津神杜あた
った。
がら通り過ぎる学生らを見送
気なグループはいつもより早
け方まで続いた。それでも元
りから雨に降られ、これは明
の二曰間だった。
9
｀．一Ｊ’ｙ‘ｙ’ＩＥ一︼ヽ六いぃ’ｆ︶一図図屈図図ｙ図図図図
2人が参加ご
帰途のバスは、チェン博士
パツ言九⋮⋮⋮︰
ご飯吉学長をはじめ
ンターに到着した。このあと
めの七時四十分頃には研修セ
開催している。
スポーツを楽しむ学生ら
今年も、晴天に恵まれた六
言に意事項の徹底があり、委
今年のナイトウォーク
グループごとに、研修所玄関
て九十二人。敦職員の参加も
前に用意されたゴールのゲー
例年になく多く、山田公夫学
加した学生、教
までの約四十二
ターで学生寮前期科別ゼミお
月二曰、三曰、恵那研修セン
今年の参加者は学長を含め
キロメートルを
生部長はじめ六人がゴールを
よびスポーツ大会が開催され、
トをくぐっていった。
夜を徽して十二
くぐった。ちなみに、学生部
学生リーダー匹人、寮生四十
職員は大学から
時間余りで歩い
⊇一、昨年は六七、九三六で
長の万歩計の数字は七〇、二
恵那キャンパス
た。
員の手による出発の合図で、
い時間を過ごした。
生と敦職員が交流を深め楽し
してスポーツ大会が行われ、
開会式の後、敦職員も参加
人が参加した。
これに先立ち
午後七時四十分
頃から出発式が
行われ、学長の
迎えて七回目となる、大学
全員がスタートしていった。
うと科別ゼミスポーツ大会を
毎年、寮生の親睦を深めよ
熱戦を繰り広げた。
の初夏の名物行事ナイトウォ
学生に交じって学長も途中の
激励のあいさつ
のご主人のチャールズ・チェ
ークが五月二十六日夜から二
多治見まで歩き、声をかけな
導のもと、﹁ロータリ・リニア
現在、安林幹翁先生のご指
て開かれた科別ゼミでは、寮
夕食後、学科ごとに分かれ
ン博士︵物理学、同じく客員
十七曰朝にかけて、クラブ運
えることでした。南山大学の
開 催
敦授として来曰したこともあ
営委員会の主催で行われ、参
こんにちは。僕はネパール
誘導モータ﹂の研究をしてい
プノします。
●サービス時間
曰本語研修課程に一年半通い
●利用可能な施設
んでいる人の顔・形も様々で
すべて含む︶が終曰停止しま
孚ンターネット・メール等
よび大学内のネットワーク
玉︶は学術情報センターお
倍です。曰本はとても安全で
と。ネパールの十倍からナ五
っくりしたのが物価の高いこ
実際、曰本で生活してみてび
みたらどうか﹂のこ百です。
に慣れました。声をかけてみ
りましたが、すぐに大学生活
据入学には最初は不安があ
した。
獣できるようになりたいです。
ー︲の分野を研究し、祖国に貢
まだ遅れている太陽子不ルギ
気の普及率はわずかなのです。
ないせいもあって国民への電
にもかかわらず、技術者が少
力発電の規模では世界第二位
るつもりです。ネパールは水
卒業後は、大学院に進学す
相撲もおもしろいですね。
から見るようになりました。
にはない野球は、日本に来て
趣昧はスポーツ。ネパール
る分野ではないでしょうか。
ます。今後、ますます発展す
運勣を使い分けることもでき
す。また必要に応じて二つの
タ﹂の直線運動を同時にしま
の回転運動と、﹁リニアモー
の機械で﹁ロータリモータ﹂
・リニア誘導モー︲タ﹂は言
のチィタワンから来ました。
自習室︵22号館一階︶
す。ネパールというと高い山
午前八時ＯＯ分∼
自習室への入室には学生証
に囲まれたカトマンズを思い
ます。従来﹁ロータリ﹂と
が必要です。学生証を忘れず
浮かべる人が多いかと思いま
三ヵ月ほどで話せるようにな
惨ｍしましょう。
すが、僕の住んでいたチィタ
ネパールの址形は海抜五十六
＊ ＊ ＊
フノは平地で、どちらかとい
午後四時四〇分
コンピュータ機器の入れ換
うと気温は高い方です。国立
﹁リニア﹂は、別々の機械の
︽コンピュータ・リニューア
え作業に伴い、サしビス時問
公園もあるので、象に乗って
言一年問学び、先生方の推薦
ルのお知らせ︾
および利用可能な施設を変更
自然を満喫してみるのはいか
りました。その後、専門学校
大学の夏季休業に学術情報
する場合があります。
がでしょうか。
メートルから八千メー︲トルと
センター内のコンピュータ機
詳細にっいては、センター
来曰のきっかけは、先に曰
起伏に富んでいて、気候も住
器を最新の機器に入れ換えま
内の掲示物やＷｅｂペーージに
機能ですが、この﹁ロータリ
す。後期からは新しくより使
掲載します。デ冊才１゛汗
もあって中部大学に編入しま
い易いコンピュータ環境をサ
本で勉強していた兄の﹁素晴
︹量晋よ古
亜の誕生曰であることがわ
スポーツ大会を
学生寮前期科別ゼミと
三人、教職員十四人の六十一
V?り． 、
あった。
ｱﾃﾞｨｶﾞﾘ･ｽﾃﾞｨrﾌﾟ剥
かり、図らずもハッピー六
アン・クーパー・チェン先生
さらに親睦会で、翌曰が、
過ごした。
く探しまわり、楽しい一夜を
もにかえって、宿舎をくまな
た。夜は十八歳の男女が子ど
なかなか知的なゲームであっ
攻を聞きだしなさい﹂など、
った。これは一種の宝捜しゲ
ミュニケーショングームを行
新人生の交流を深めようとコ
の引率のもと、三、四年生の
学科を紹介しよう。
院に二年半通ったことが思い
いるのか、私はどんな授業で
工ＶＥ−。人生にはいろいろ
環境生物
科学科
アシスタントも加わって一泊
機械工学科は、新人生に機
コミュニケーション学科
二曰の曰程で行われた。
起こされます。せっかくのア
も質問攻めにあいました。そ
ありますが、人間めげた時は
ービスします。
巨ｇ差西
すので、注意してください。
暮らしやすいけれど、これだ
てわかったのですが、中部大
らしい曰本の技術を勉強して
コンピュータ機器の入れ換
︿夏季休業中の予定﹀
けは問題ですね。
え作業に伴い、八月十五曰
●開館曰
学の男の子って、女の子より
および八月十五曰以外はオー
曰曜・祝曰入月中の土曜
もシャイですね。
ﾉ
ばならなかったの証曰葉を覚
≒∧Jｼ ⑤
０機
昭械
和工
5学
7科
年卒
度
⑩
メリカ赴任中、何か形に残る
んな時、日本人である事を誇
ポジティブに考えるしかない
ゴールゲートをくぐる山田学生部長(左)
日本で最初に僕がしなけれ
雫鴛果学科煮年
アイホン
コミュニケーションズ㈱浅野 浩司さん
物を残そうと一発奮起し、始
りに思う反面、曰本の政治、
ＰＯＳＩＴＩＶＥ
めたのですが就業後三時間の
と思います。
アメリカ人と長い間、個人
的にも仕事ヒでもお付き合い
本人より立ち直りが早い。や
していますが、失敗しても曰
はりおおらかな国民性から来
るのでしょうか。いっまでも
悩まない、考え込まない、過
去を断ち切り次への一歩にっ
なげる。当の私もこれがなか
なか出来ません。たまに立ち
直りが早すぎると反省してい
るのかなと思ったりしますが
ちなみに英語で疑省〃に相
当する言果は、無いようです
いずれにしても更なる飛躍
にＴＨＩＮＫ ＰＯＳＩＴＩ
ＶＥＩ﹂
…
取締役社長
格稼勤・生産に向けて、部材
タイでご活躍の浅野浩司さんは、卒業後アイホン株式
会社技術本部入社、その後、シアトル市立大学で、ＭＢ
Ａを取得、平成十三年三月からは、アイホン株式会社に
とって初の海外生産拠点であるタイで、業務の立ち上げ
に多忙な毎日を送っている。今回は編集部からＥメール
で質問を送り、やはりＥメールで答えてもらった。
経済のことを知らない自分が
←心望動機を教えて下さい。
仕事では相手の立場や主張な
情けなくなることが度々あり
の憬貝手配、人材の募巣、機
ども考慮して行動するように
授業に加え、敦授の要求する
ました。
﹁通信業界が二十一世紀の
く知っていました。これが就
しています。曰本のように一
提出物やプレゼンテーション
ここバンコクでも今、現地
材の手配、現地社員敦育など
職にっながったと思いま言
方通行工司から部下へ］の
が多いこと、さらには出張に
法人のスタッフ集めに奔走し
を曰々行っています﹂
−現在のお仕事は何ですか？
指示だけでは良い仕事は出来
よる欠席などもあり地獄の
ていますがやはり履歴書にＭ
産業をりＩドすると信じて、
﹁現在、当社ディホン株式
ないと思います。
曰々でした。そんな状況でも
ＢＡを持った人も多く、その
就緻しました。たまたま自宅
会社﹂にとって初の海外生産
二年半で卒業できたのは、会
向学心には頭が下がります。
﹁海外勤務が長い経験から
拠点設立・運営のため、そし
海外では、曰本のやり方、
社の理解、同じ苦境の学友が
どこに行っても、いくっにな
−仕事で心掛けていることは？
て法人の設立、工場建設、生
考え方が全てではありません
あったからだと思っています
近くにアイホン本社があり、
産準備などのため、三月から
現地のやり方、考え方を良く
学生の多くは、地元を代表す
その業績、歴史、業態など良
五人の曰本人と共にバンコク
聞き理解した上で、判断をし
t
機械工学科
ていかなければ大きな失敗に
//www..､.､｀､､｀』｀゛ T伺
……言言言]≒…… ……
車那オリヰ寫ﾃﾞ÷ション終Ｔ
に赴任、活動しています。
ｔp:
留常ま⊇ｻh
⑤鯛胆溺jW脂貢⑤
八月の工場完成、九月の本
-
環境生物科学科
ＴＨＩＮＫ
第139号
学 通 信
大
部
中
汗成13年）７月31目
2001年
（７）
離、ロボットの位置な
の区別、ボールとの距
ことによって、敵昧方
ろいろな色を識別する
まれたプログラムがい
＊ ＊ ＊
れている。
号付録ＣＤ−ＲＯＭで紹介さ
詳細は、﹁月刊アスキ上七月
の二人に感想を伺った。なお
究科二年︶と折尾紘幸君︵同︶
ボット自身がコートのどこに
とれない︵認識できない︶、ロ
−思い出に残っているゲーム
くしようとしました﹂
情報学科︶か、長坂保典先生
ある人は高橋友一先生・︵経営
学年は不問ですから、興昧の
ば世界大会にも出場できるか
行けます。チームが強くなれ
ねましょう。毎年、どこかに
行動できる貴重な時だと思う
を見据えて、それに向かって
矢学時代って将来の自分
処理していかなければ気がす
見越して、計圃的に効率よく
き受けている。仕事は、先を
楽しんでほしいですね﹂
えない大学生活を思いっきり
識して、中部大学でしか昧わ
ものであることをしっかり認
趣昧の茶道でとりわけ好き
は何ですか。
なところはピンと張りっめた
いるのかわからない。コマン
□によく顔を見せに来てくれ
まないとか。
たけど、その大会で全く動か
どが行う公的なものとは違う
ＪＩＡ︵曰本建築学会︶な
代のことを思い出すこともあ
を見ていると、自分の大学時
気付かないですよね﹂。学生
新任の先生のほとんどが。
すね﹂とエールを送る。
っとこのままでいてほしいで
います。視野を広く持って、
の中でとても大事な時だと思
ジは﹁大学の四年間は、人生
鏝後に学生に送るメッセー
いま言
うちは、まだまだ未熟だと思
くやろうという気持ちがある
がないとか。﹁お点前をうま
世界ではぷ百ごという豆果
ころらしい。ちなみにお茶の
塚さんには興昧いっぱいのと
茶の味わいが変化するのも赤
違うのも、お点前のたびにお
中部大生の印象を伺うと窓
んです﹂と人文学部事務室の
なかった倹らのロボットが、
赤塚智恵子さん。白貴の念を
もしれないです古
んばりました。大浦君の方が
何となく勤き出したのが阪大
学研究科博士前期課程建設工
交えてこう続けた。﹁でも多
︵電子工学科︶のところを訪
圃憬処理、色を認識する方を
戦の時でした。接戦でしたが
学専攻一午、岩瀬直子、鈴水
緊張感。お茶を点てる人によ
大浦・折尾﹁阪大戦です。阪大
やってくれたんですけど、色
結局ＰＫ戦で負けました。唯
豊一郎、鷲見桃世、中川稔、
向井幸子、置塩淳夫︵以上中
部大学卒︶、高津良太︵名古屋
大学卒・現在同大学院一年︶、
自出な研究発表の場としたい
ら少しでも多くのことを吸収
自分の周りのすべての環境か
するつもりで、この時期を有
な大学ですね﹂と称賛される大
学の環境にっいて学生に伝
効に使ってほしいですね﹂
﹁中部大学は緑も設備も豊か
れ、行事や業務が円滑に進む
の恵まれた環境が大変贅沢な
えたい言葉がある。﹁まずこ
るようだ。
ように、学生や教員に関わる
人文学部開設時から配属さ
足らずの準備期間を経ての開
煩雑で絹かな事務手続きを引
に実施を決定。わずか三ヵ月
催となった。中部大学だけの
ランプ。昼間とは違う明るい
ころ狭しと並ぶ小さな屋合の
ともあり、名古屋大学をはじ
って行われるスタディツアー
よさそうに夜風をあびている
留学を考えている学生を支
とは、現地の歴史や文化、曰
家々の扉や窓は開けっ放し。
援しようと、このほど交際交
めとする他大学にも声をかけ
昨年三〇〇〇年︶、ベトナ
それでも暑いからと、老人も
流センターから、﹃留学の手引
有志が集まった。斉藤君は﹁今
国際交流センターから
ムは戦争終結二十五周年だっ
子どもも外に出て、家の前で
き﹄が発行された。
夜の街中で、若者たちはバイ
た。ツアー中、戦争資料館や、
いつまでも飽きることなくぼ
本との関わりなどにっいて学
限らず有志を集め、広く社会
記念館に足を運び、戦争の悲
んやり街を眺めたり、おしや
年が初めての試みではあるが
に対して研究成果を発信して
惨さと傷跡に大きな衝撃を受
中部大学生向けにアレンジさ
長期・短期研修、留学など
﹃留学の手引き﹄を
いきたい﹂と話した。
けた北浦さん。日本とベトナ
べりをしたりしている。何を
クにまたがり、ぐるりぐるり
前々号から続いている北浦
ム、曰本とアジア、そして戦
れた各プログラムの紹介から、
と街をめぐりながら、気持ち
教子さん呈際文化学科四年︶
争にっいて考えさせられる機
しているのか？何もしていな
留学申請・単位認定などの細
ぶためのもので、外務省が受
が見てきた知らない世界。鏝
い。とても不思議な光景だけ
かな手続き方法にいたるまで
け入れ先となっている。
終回では、昨年の七月末にス
会となったベトナムの今を伝
れど、どこか人間昧ある活力
ントとして、本学の卒業生に
タデブ・︲ツアーで参加したべ
える。
を感じる。
だった。季節は夏真っ盛り。
めて触れる自国以外のアジア
ベトナムは、私にとって初
じみ出ているようだった。
とのなかった歴史の面影がに
情からは、曰本では感じるこ
り混じる街の様子や人々の表
世代と戦後生まれの世代が入
ばかりに私の足を止めさせた
数々が、白分を見ろと言わん
むけたくなるような写真の
資料館や記念館では、目をそ
がいくつも生まれた。訪れる
罠がしかけられ、暗黙の丁解
で、人生を豊かにしよう。今
多岐にわたっている。
発 行
トナムの様子を紹介する。滞
＊ ＊ ＊
道端や市場には熱帯のくだも
南北に細長いベトナム南部
血まみれの米兵、苫しむ民衆
回五面には﹁フリーターの実
詳細は目際交流センター
のがずらりとならび、照りつ
の都市ホーチミン︵サ几ゴン︶
悲しむ家族、無残な死体・⋮
体﹂を掲載した。是非、熟読
ほんの数十年前、この地は
ける太陽がイタイ。
の夜。街にあふれるバイクは
あの、夜の街を眺めていた
してほしい。
多くの人間の血で赤く染めら
去年、ペトナムは独立二十
ほとんどが曰本製だ。そびえ
人々は、今何を想っているの
う傷跡を背負う人々
五周年を迎えた。私はベトナ
立つ大きなビルを包む色鮮や
だろう。
︵20号館十二階︶まで。
ム戦争にっいてほとんど知識
かなネオンや、道路わきにと
れていた。爆弾が降り注ぎ、
がなかったし、私自身戦争を
いろな経験を積ん
くの夏休み、いろ
を迎える。せっか
咲く頃、夏は本番
に向かって大きく
ひまわりが太陽
体験していない。戦争を知る
こ戮争〃とい
在は一週間。ＮＧＯなどによ
今後は年一回の定期的なイベ
留学希望者は必見−・
ものとはしたくないというこ
との思いを原点に、この三月
上村彩果︵成安造形大学卒︶。
って立ち振る舞いや雰囲気が
ドは発効するんだけどロボッ
がとれるようになって、初め
一まともにロボットが勣いた
のしいコト﹂と題して建築卒
業制作展が開かれ、今年三月
に大学を卒業した九人が、そ
れぞれ卒業研究で制作した作
品にさらに手を加えて出展し
た。出展者は次のとおり︵敬
称賂︶。
斉藤崇︵現在本学大学院工
る学生は、明るく爽やかでと
ームです。先ほども言いまし
て僕たちはスタートラインに
試合で負けてしまったので侮
まって多方面でがんばってい
くの人が、卒業して杜会人に
は前回函館大会の準優勝チ
立ちました。僕はロボットが
しくて。それに予選Ｂグルー
ます。鉄研ではＯＢの方々と
ても積極的。﹁これからもず
トは思うように動かない。そ
圃像で考える時と人間が戦賂
プで一番強いのもわかってい
・五メートル×∇八メート
イメージです。大きさは約四
の交流も深く、特にＯＢが新
ばっていこうと思っています
なるまでその意味の大きさに
れで一年間僕たちは本当にが
で考える時の実際の時間の誤
たし、今回はがんばらなけれ
卒業生有志による
差、インターフェースを担当
ばいかんと。ボタンを押す手
大浦・折尾﹁実はこの後に続
六月十六Ａ干四曰の九曰
建築卒業制作展を開催
しました﹂
がどこにいるかを確実に認識
く後輩がいないんです。学科・
間、名古屋市東区のギャラリ
ルのものです。技術的にはパ
入生飲迎会や卒業生送別会、
す。今年は鉄研で所有してい
みなさんも夏休みなどを利用
います。
傍
人文学部事務室
赤塚 智恵子さん
侭ボガププ薗で隼榎曝
どを認識する。この大
−ロボカップに出場した感想
−エ央した点を教えて下さい
させることが大変でした﹂
してフィードバッ
ープランネットで、﹁ＲＥ←⑥
折尾﹁制御方法と
ク、フォワードバ
ソコンによる分岐線の制御な
大学祭などにも参加され、
る実物の腕本式信号機もクラ
して、鉄道で旅行をしてみて
となってしまった所を調査し、
路際の風景も作ります。山あ
僕たちは車両だけでなく線
←からはじまるあたらしいた
ＮＡＧＯＹＡ２００１・ＲＥ
どすばらしいものがあります
我々後輩のよきアドバイザー
ブハウスの建替えを機に整備
はいかがでしょうか？学生で
とでしょう。現在曰本は、世
部誌﹁ノッチ﹂にまとめて報
ロボカップ試合会場風景
ックを考えました。
ロボットが圃像を
処理し戦賂を考え
ている問にも、ゲ
ームは進行し、鍛
初に認識したもの
とはロボットの位
置や方向にずれが
出てきます。その
また春曰井市蒸気機関車保存
となっています。
ずれを何とか小さ
公と協力して毎月蒸気機関車
鉄研ではＯＢや応援してく
ものだけにこだわらずそれに
れる方のためにも、鉄道その
︵春日井市交通児童館保存Ｄ
51言の清掃などもしていま
関係するものすべてを視野に
しなおす予定です。
ある今だからこそ、のんびり
界でも有数の鉄道先進国でも
リメートル︶のものを使って
あります。鉄道研究会︵略し
言
８月の世界大会に参加予定
会に全国から十チーム
ければならなかったことも多
を聞かせて下さい。
かったので時問に追われてい
が参加、予選は二つの
位で通過した﹁管■︲Ｆ﹂は
ました。昧方チーム同士では
大浦﹁とにかく大変でした。
本戦準決勝でＡグループ予選
気付かなかったことも相手チ
グループに分かれてリ
通過チーム﹁Ｆ邑回↑︵公
ームと戦うと、こういうシス
ゲームに勝つために、大会ま
報学科ブ長坂保典講師︵電子
本学高橋友一敦授︵経営情
立はこだて未来大学ごと対戦
テムはあった方がいいのでは
ーグ戦で行われ、それ
工学科︶研究室と愛知県立大
相手チームをＯ点に押さえ、
ないかということが出て来る
も震えていましたね﹂
学の合同チーム﹁ｏ鳶忿毘
圧勝した。続く決勝戦では百・
んですね。だから時間があれ
大浦﹁僕は圃燦を拒当してい
が、四月二十八曰から四月三
回ａ旨︵︶↑亘畿大学︶に６−
ばプログラムの作り直しに追
でにある程度いろいろ試行錯
十曰、福岡工業大学新体育館
３で借しくも敗れた。
われてましたね﹂
ぞれの上位ニチームが
で開催されたロボカップジャ
また今年八月、シアトルで
折尾﹁今回で、僕たちは二回
−何かメッセージを。
パンオープン２００１の小型
開催される世界大会の審査に
たので、色でロボットに自分
リーグの部に出場し準優勝を
とおり、参加予定になってい
目の出場です。一回目は函館
誤をするわけですが、やはり、
果たした。
る。
支守したが、見事に惨敗、
本戦に進出した。
小型リーグは、卓球合の広
ロボカップに出場した大浦
試合会場に行って調整をしな
さのコートで一チーム人工知
和浩君︵大学院経営情憚学研
予選Ｂグループを一
能ロボット五機によって競い
鏝下位でした。その時は色が
すると、地方独特の文化に触
多いです。鉄道で遠方に旅を
合うサッカーゲーム。組み込
る鉄道を研究しています。
れたりすばらしい景色が見ら
今曰の曰本を支え活躍してい
夏の合宿で工場や博物館を
れます。飛行機に比べると時
なんでしょうか？毎曰の通勤
通学、旅行など、それはきっ
見学する一方で、すでに廃線
みなさんにとって鉄道とは
と身近な存在となっているこ
間はかかりますが、また違っ
た楽しみがあります。
その他の活動として、模型
製作があります。その模型を
使って、子供たちのために児
鉄道を求めて東へ西ヘ
技術、文化、歴史など様々
とした旅ができ、何か感じる
入れて幅広く研究をしてがん
な観点から見ることのできる
ものがあるかもしれません。
童館やイベント会場、大学祭
す。模型はＮゲージといわれ
鉄道研究は、非常に奥が深い
なら誰でも歓迎します。
鉄研では鉄道に興昧のある人
などで運転会を開催していま
る百五十分の一 ︵線路幅九ミ
ものです。鉄道に対しそれぞ
編集後記
卒業制作展に参加した皆さん
北浦教子
国際文化学科４年
小型リーグの部
れ違った見方をする部員が集
異知卵席腎で
ジャパンオープン
り川ありといった日本らしい
⑤ ⑩
大浦君(左)と折尾君
告しています。近年は、廃線
機械工学科3年由中 大輔
を求めて北海道へ行くことが
鉄道研究会
て鉄研︶では旅客に貨物にと、
ね鮨昌ム
2001年（平成13年）７月31目（８）
信
通
学
大
部
中
第139号
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