概略編 - 岩手大学

OUTLINE of Iwate University
2008
岩手の“大地”と“ひと”
と共に
岩手大学
Together with the Land and People into the future !
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
目次
学年暦
Contents
学年暦
University Calendar
2
Academic Calendar
4月1日
学年開始、前期開始
April 1
Academic Year begins,
1st Semester begins.
学章・学生歌
3
沿革・理念
4
学長あいさつ
5
6月1日
開学記念日
June 1
University Foundation Day
組織図
6
8月5日
University Emblem and Song
History and Vision
Message from the President
Organization Chart
入学式
April 7
Entrance Ceremony
August 5
学部教育のしくみ
8
人文社会科学部/人文社会科学研究科
8
The Undergraduate System of Education
4月7日
Faculty of Humanities and Social Sciences / Graduate School of Humanities and Social Sciences
夏季休業(9月30日まで)
Summer Vacation begins.
(until September 30)
9月30日
前期終了
September 30
1st Semester ends.
10月1日
後期開始
教育学部/教育学研究科/附属施設
10
工学部/工学研究科/附属施設
14
農学部/農学研究科/附属施設
17
大学教育総合センター
22
情報メディアセンター
23
March 24
地域連携推進センター
24
3月31日
後期終了、学年終了
March 31
2nd Semester ends,
Academic Year ends.
Faculty of Education / Graduate School of Education / Facilities
Faculty of Engineering / Graduate School of Engineering / Facilities
Faculty of Agriculture / Graduate School of Agriculture / Facilities
University Education Center
Center for Information and Media
自治体との相互友好協力協定等
25
国際交流センター
26
国際交流の状況
26
保健管理センター
27
RI総合実験室
27
教員養成機構
27
技術部
27
学生の定員及び現員
28
福利厚生施設等
30
平成20年度入学者状況
31
卒業者・修了者
32
平成1
9年度卒業生及び修了生の進路状況
32
役職員
33
教職員数
35
平成20年度予算
35
施設配置図
36
位置図
38
交通案内
39
Mutual Friendship and Cooperation Agreement with Municipalities
International Exchanges
Health Administration Center
Radioisotope Laboratory
Teacher Training Organization
Department of Technical Support
Student Population Statistics
Facilities for Student Life
Applicant and Entrant Statistics in 2008
Number of Graduates
Postgraduate Activities
Administrative Staff
Administration and Teaching Staff Figures
Budget for 2008
Campus Map
Location Maps
Access to the University Offices
2
12月24日
December 24
2nd Semester begins.
冬季休業(1月7日まで)
Winter Vacation begins.
(until January 7)
3月23日
卒業式
March 23
Graduation Ceremony
3月24日
Center for Regional Collaboration in Research and Education
International Center
October 1
春季休業(31日まで)
Spring Vacation begins.
(until March 31)
2008 岩手大学概要
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University Emblem and Song
学章・学生歌
岩手大学の学章は、公募を行い、桐の花をモチーフに
したデザインが全学生の投票により第1席となり、昭和
27年に制定されました。
また、開学記念行事の中で校歌の募集が昭和26年5月
に実施され、審査の結果、学芸学部学生による作詞の
「花ふヽみたる」が「校歌」よりは「学生歌」にふさわ
しいとされて入選し、学芸学部助教授によ
る作曲で昭和28年に完成し、行事のたびに
歌い継がれています。
学芸学部特設美術科教授
The Emblem of Iwate University was established in 1952.
The general public was invited to offer design proposals for
the university emblem and the current emblem with the
paulownia flower was decided on by a student vote.
The university also invited the school community to propose school song lyrics in May 1951 as part of its anniversary
celebration. Lyrics written by a liberal arts student were
voted as the best, but they were deemed as more fitting for a
@students’songArather than the school
song. Music for the lyrics was composed by an
associate professor of the liberal arts department, and the@ Song of Iwate University
StudentsA was completed in 1953. Today the
song is sung at every school event.
藤原徳太郎デザイン
Designed by Tokutaro Fujiwara, Professor of
the Special Faculty of Fine Arts, Department of
Liberal Arts.
Ñ
がんちゃん
GANCHAN
Iwate University Official Character
3
2008 岩手大学概要
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沿革
岩手大学の理念と教育・研究・社会貢献の目標
History of Iwate University
・盛岡師範学校(明治9年8月設置)
Morioka Normal School(Est. in Aug. 1876)
・岩手県立実習補習学校教員養成所
(大正10年4月開設)
Iwate Prefectural Training Center for Supplementary Vocational School Teachers(Est. in
Apr. 1921)
・盛岡高等工業学校(昭和14年5月設置)
Morioka Higher Technical School(Est. in May
1939)
・盛岡高等農林学校(明治35年4月設置)
Morioka Imperial College of Agriculture and
Forestry(Est. in Apr. 1902)
~
岩手大学設置(昭和24年5月)
Iwate University (Est. in May 1949)
[学芸学部,工学部,農学部]
Faculty of Liberal Arts, Faculty of Engineering,
Faculty of Agriculture
~
学芸学部を教育学部に改称(昭和41年4月)
Faculty of Liberal Arts renamed Faculty of Education (Apr. 1966)
人文社会科学部設置(昭和52年5月)
Faculty of Humanities and Social Sciences(Est. in
May 1977)
~
国立大学法人岩手大学発足(平成16年4月)
The inauguration of Iwate University as an incorporated national university (Apr. 2004)
[人文社会科学部,教育学部,工学部,農学部]
Faculty of Humanities and Social Sciences,
Faculty of Education, Faculty of Engineering,
Faculty of Agriculture
4
Vision of Iwate University and its Objectives for Education, Research and
Contributions to the Community
理念
Vision
岩手大学は、真理を探究する教育研究の
場として、学術文化を創造しつつ、幅広く
深い教養と高い専門性を備えた人材を育成
することを目指すとともに、地域社会に開
かれた大学として、その教育研究の成果を
もとに地域社会の文化の向上と国際社会の
発展に貢献することを目指す。
As an academic institution whose
members are in pursuit of the truth,
we are continually refining our academic culture by providing talented
men and women a high level of
expertise and a rich education. At the
same time, Iwate University opens its
door to the local community and
through its achievements in research
seeks to contribute to the cultural
prosperity and internationalization of
the local society.
教育目標
岩手大学は、教養教育と専門教育の調和
を基本として、次のような資質を兼ね備え
た人材の育成を目指す。
(1)幅広く深い教養と総合的な判断力を
合わせ持つ豊かな人間性
(2)基礎的な学問的素養に裏打ちされた
専門的能力
(3)環境問題をはじめとする複合的な人
類的諸課題に対する基礎的な理解力
(4)地域に対する理解とグローバル化に
見合う国際理解力
(5)柔軟な課題探求能力と高い倫理性
研究目標
岩手大学は、基礎研究と応用研究の調和
を基本として、これまで築いてきた学問的
な伝統に基づく次のような取り組みによ
り、学術文化の創造を目指す。
(1)人類的諸課題を視野に入れた、人
文・社会・自然の各分野にわたる基
礎研究の推進
(2)国際水準を目指す先端的な専門研究
の展開
(3)独創的で高度な学際的研究の展開
(4)地域社会との連携による新たな研究
分野の創出
社会貢献目標
岩手大学は、教育研究の成果の社会的な
還元を基本として、次のような取り組みを
通じて地域社会の文化の向上と国際社会の
発展のための貢献を目指す。
(1)地域社会における高等教育の享受の
ための機会の拡大と生涯学習に資す
る場や学術情報の提供
(2)地域社会のニーズに応える地域振興
への参画
(3)地域社会と国際社会の文化的交流の
ための取り組み
Educational Goals
By maintaining a harmony between a
liberal arts and specialized education,
Iwate University aims for its graduates to have
(1) A liberal and tolerant disposition
together with a rich education
and common sense.
(2) Expertise supported by solid
fundamental academic skills.
(3) Basic understanding of the
various issues which mankind
faces such as the environmental problem.
(4) An understanding of the community and understanding of
the global society.
(5) The drive to inquire about the
unknown and a strong sense
of ethics.
Academic Goals
Building on our strong academic tradition, we hope to craft a more
dynamic academic culture through
(1) The promotion of research in the
areas of humanity, society and
nature that focuses on the issues
that mankind faces.
(2) Our efforts to produce internationally-recognized, groundbreaking research.
(3) Original and advanced academic
research.
(4) Pursuing new areas of research
through collaboration with the
local community.
Goals of Community Outreach
Along with sharing the benefits of
its research, Iwate University aims to
contribute to the cultural prosperity
of the local community and the
development of an international society through the following activities:
(1) Increasing educational opportunities at the university for the
local community.
(2) Taking part in the promotion of
projects that will help the community.
(3) Providing opportunities for cultural exchange between the local
and international community.
2008 岩手大学概要
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学長あいさつ
Message from the President
共生の時代の
パートナーとして
岩手大学長
藤 井 克 己
増加を続けてきた日本
の人口も、21世紀に入り
初めて減少に転じ、それ
までの成長を基調とする
社会から、成熟した知識基盤社会へと徐々に変貌してき
ました。その内実は依然厳しい競争社会ですが、なおの
こと協力と互恵に基づく共生社会への脱皮が求められて
います。ここで『共生』とは、自然環境と人間社会との
共生はいうに及ばず、世代間の協調や産業間の均衡、さ
らには地方と都市という地域間のバランスの取れた発展
と調和を意味します。加えてグローバルな地域間の調整
を図ることもこれに含まれるでしょう。
まさに21世紀の大学は、共生の時代を切り拓くパート
ナーを育成し、その礎となることを負託されているとい
っても過言ではありません。
平成16年(2004年)4月の国立大学法人化に際し、岩
手大学は『岩手の“大地”と“ひと”と共に』歩むことを
校是に掲げました。これはまさしく、本学に共生の時代
のパートナーとしての責務を課したことといえます。あ
わせて「幅広い教養と学力を有し、高い専門的能力を備
えた人材の育成」と「国際的な水準の優れた研究成果の
積極的発信」を目標に努めてきました。
来年の6月、岩手大学は新制大学として創立60周年を
迎えます。これまで50,000人を超える有為な人材を実社
会に送り出し、我が国の学術・文化の向上に大きな役割
を果たしたことは私たちの大きな誇りです。このように
教育と研究に関する目標を達成し、成果を社会に還元す
ることは、21世紀も変わらぬ大学の地道な使命といえる
でしょう。岩手大学に集う多様な人たちの夢を実現する
こと、共生という視点に立って地域社会の要望に応える
ことなど、これらの使命の達成に向けて創意工夫を重ね
ていかなければならないと考えています。
A partner in an Age of Coexistence
President of Iwate University
FUJII, Katsumi
Japan’
s population, which steadily increased over
historic times, began to decrease for the first time
after the turn of the 21st Century. Today, Japan has
gradually shifted from a society based on industrial
development to one based on intellectual capital.
Although social life still involves often harsh competition, given contemporary challenges, we need to
develop a society of coexistence, based on cooperation
and mutual benefit.“Coexistence”refers here not
only to harmony between the natural environment
and people, but also to reconciliation between generations and among industries, and balanced development between urban and rural regions. This includes
harmonious development in the international arena.
It is not too much to say that in the 21st Century,
universities are being entrusted with the task of fostering partnerships so as to develop such an Age of
Cooperation, and will serve as the base of realizing it.
In April 2004, when national universities were
being restructured into corporate entities, Iwate
University embraced the slogan,“Together with the
Land and People into the future! ”This slogan
expressed our determination to act as a responsible
partner in the coming“Age of Coexistence.”Since
then, we have challenged ourselves with the goals of
“developing human potential with breadth of knowledge, competence, and advanced technical abilities”
and“actively making public the world-class achievements of our institution.”
Next June, Iwate University will celebrate the 60th
anniversary since its establishment as part of the new
university system. We are proud that we have sent
more than 50,000 talented young people out into society, with which we have played an important role in
the nation’
s academic and cultural progress. It will
remain among the missions of 21st Century universities to set goals of education and research, and to
benefit society by the achievements of university
endeavor. As is our duty, we will strive to continue to
help the people who come to Iwate University make
their dreams come true, and to respond to the needs
of local communities, with the idea of coexistence,
provide a variety of courses which nationally draw
attention.
5
2008 岩手大学概要
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組織図
Organization Chart
監 事
経営協議会
University Management Overseer
Management Conference
理事
(総務・地域連携担当)
・副学長
役員会
Exective committee
Vice President / General Administration and Community
Outreach Trustee
理事
(学術・教員組織担当)
・副学長
Vice President / Academic and Faculty Resources Trustee
学 長
University President
理事
(教育・学生担当)
・副学長
Vice President / Trustee for Education and Student Affairs
理事
(財務・労務担当)
・事務局長
Director General and Trustee for Finance and Labor
学長・副学長
会議
副学長
(評価・国際交流担当)
Vice President / Evaluation and International Exchange
President and Vice
President's committee
副学長
(環境・情報統括管理担当)
Vice President / Environment and Information Management
教育研究評議会
Education Research Council
教員所属組織「学系」 Teaching Staff Organization@Academic GroupsA
6
人文科学系 Humanities
社会科学系 Social Sciences
教育学系 Educational Sciences
芸術・スポーツ学系 Arts & Sports
物質機能・エネルギー科学系 Material & Energy Sciences
システム理工学系 System Sciences & Technology
環境科学系 Environmental Sciences
数理基礎科学系 Mathematical & Natural Sciences
応用生命科学系 Applied Life Sciences
動物医科学系 Animal & Veterinary Sciences
全学施設系 Interdisciplinary Facility Members
2008 岩手大学概要
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組織図 Organization Chart
人文社会科学部
Faculty of Humanities and Social Sciences
教育学部
附属教育実践総合センター
Faculty of Education
附属自然観察園
Nature Garden
附属幼稚園
Kindergarten
附属小学校
Elementary School
附属中学校
Junior High School
附属特別支援学校
工学部
Clinical Research Center for Child Development
and Education Practices
School for Special Support
附属金属材料保全工学研究センター
Faculty of Engineering
附属融合化ものづくり研究センター
金型技術研究センター
Research Center for Die and Mold Technology
鋳造技術研究センター
Research Center for Casting Technology
複合デバイス技術研究センター
附属地域防災研究センター
農学部
Non-Destructive Evaluation and Science
Research Center
Research Center for Creative Combined
Manufacturing Technology
Research Center for Composite Device
Technology
Research Center for Regional Disaster Management
附属寒冷フィールドサイエンス教育研究センター
Faculty of Agriculture
附属動物病院
Field Science Center
Veterinary Teaching Hospital
附属寒冷バイオフロンティア研究センター
Cryobiofrontier Research Center
Animal Medicine & Food Safety
附属動物医学食品安全教育研究センター Food
Research Center
附属生物環境制御装置室
附属植物園
Bio-environment Research Center
Botanical Garden
附属農業教育資料館
Historical Museum for Agricultural Education
附属自然エネルギー利用温室
Natural-energy Greenhouse
s Programs]
人文社会科学研究科[修士課程]Graduate School of Humanities and Social Sciences [Master’
教育学研究科[修士課程]
Graduate School of Education [Master's Programs]
工学研究科[博士課程(前期・後期)
] Graduate School of Engineering [Doctoral Programs (Preliminary/Advanced)]
農学研究科[修士課程]
Graduate School of Agriculture [Master's Programs]
連合農学研究科[博士課程]
United Graduate School of Agricultural Sciences [Doctoral Programs]
United Graduate School of Veterinary Sciences at Gifu University
岐阜大学大学院連合獣医学研究科[博士課程] [Doctoral Programs]
特別支援教育特別専攻科
農業別科
Advanced Program in Special Support Education
Special Program in Agriculture
大学教育総合センター
University Education Center
情報メディアセンター
Center for Information and Media
地域連携推進センター
Center for Regional Collaboration in Research and Education
国際交流センター
International Center
保健管理センター
Health Administration Center
RI総合実験室
Radioisotope Laboratory
教員養成機構
Teacher Training Organization
事務局
総務企画部
General Administration and Planning
研究交流部
Office of Research Exchange
Administration Office
財務部
Office of Finance
学務部(学生センター)Office of Student Services
技術部
Division of Technical Support
工学系技術室
Office of Engineering Technical Support
農学系技術室
Office of Agriculture Technical Support
情報技術室
Section of Information and Communication Technology
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2008 岩手大学概要
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学部教育のしくみ
The Undergraduate System of Education
人文社会科学部
工学部
Faculty of Humanities and
Social Sciences
Faculty of Engineering
専門教育科目
専門教育科目
Professional Subjects
Professional Subjects
全学共通教育
General Education
教育学部
農学部
Faculty of Education
Faculty of Agriculture
専門教育科目
専門教育科目
Professional Subjects
Professional Subjects
人文社会科学部/人文社会科学研究科
Faculty of Humanities and Social
Sciences/ Graduate School of
Humanities and Social Sciences
■人文社会科学部 Faculty of Humanities and Social Sciences
文系・理系といった区分にとらわれず、自然科学との密接な関連
のもとに人文社会の諸科学を総合的に教育研究するという全国的に
もユニークな学部です。専門性と総合性を調和的に発展させるため
に4課程からなる個性的な教育研究システムを編成し、現代社会の
諸問題や地域の課題に的確にこたえ得る人材を育成します。
The Faculty of Humanities and Social Sciences has very unique
Characteristics, rarely found in Japan, one of which is education
research of various liberal arts subjects in a comprehensive way
regardless of whether they are science or four courses in order to provide a balanced opportunity in specialty and generality in hopes of
developing students who can accurately cope with various social and regional problems.
課 程 Departments
人間科学課程 Human Sciences
コース Courses
人間情報科学 Human and Information Sciences
行動科学 Behavioral Sciences
国際文化課程 Inter-cultural Studies
文化システム Cultural Systems
アジア文化 Asian Cultures
欧米言語文化 Western Languages and Cultures
法学・経済課程 Law and Economics
法 学 Law
経 済 Economics
環境科学課程 Environmental Sciences
8
環境科学 Environmental Science
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人文社会科学部/人文社会科学研究科
Faculty of Humanities and Social Sciences/ Graduate School of Humanities and Social Sciences
■人文社会科学研究科(修士課程)Graduate School of Humanities and Social Sciences (Master's Program)
学部の理念を継承しつつ、より高度な専門的・学際的・総合的な学問研究を通して、総
合的視野と高度の専門的判断力を持ち、変貌する現代社会や地域社会の課題解決に貢献し
得る人材の育成を目的としています。また、現代社会におけるリカレント教育の重視にも
こたえ得るような昼夜開講制を採用して、社会人にも門戸を開いています。
The Graduate School of Humanities and Social Sciences provides its students with an
opportunity for advanced specialized, interdisciplinary and comprehensive academic study
and research so that the students can have a balanced viewpoint, develop accurate judgment
as specialists, and provide solutions to various problems faced by modern and regional society. The courses are held both in the daytime and evening and open for non-student adults in
order to respond to the social need for continuing education.
専 攻 Majors
人間科学専攻 Human Sciences
研究教育領域 Study Education Domains
臨床心理学 Clinical Psychology
行動科学 Behavioral Sciences
人間情報科学 Human and Information Sciences
国際文化学専攻 Inter-cultural Studies
文化システム論 Cultural Systems
東アジア文化論 East Asia Cultures
欧米言語文化論 Western Languages and Cultures
社会・環境システム専攻 Studies of Social and Environmental System
法学・経済システム Law and Economic Systems
環境科学 Environmental Science
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教育学部/教育学研究科/附属施設
Faculty of Education / Graduate
School of Education / Facilities
■教育学部 Faculty of Education
地域と世界を視野に入れた学術研究を基盤として、教員養成及び
研修を中核とする教育により、学校教育、生涯教育及び芸術文化の
諸領域で、広く国内外の社会に貢献できる人間的資質と専門的知見
及び優れた実践的指導力に恵まれた人材を、附属学校や附属教育実
践総合センターを含む学部の教育研究組織との緊密な連携のもとに
育成します。
The purpose of the Faculty of Education is to give education to the
undergraduate students, majoring in school education, lifelong education, and art and culture, on the basis of comprehensive academic
research and in close contact with the affiliated schools and center for
educational practices, and to help them contribute to the local areas, and to the world, through their human capacity, professional
expertise, and practical teaching ability, formed under the curriculum with special discipline for the teaching profession.
課 程 Departments
学校教育教員養成課程 Teacher Training
コース Courses
小学校教育 Elementary School Teachers
中学校教育 Junior High School Teachers
特別支援教育 Special Support School Teachers
生涯教育課程 Lifelong Education
生涯教育 Lifelong Education
スポーツ教育 Sports Education
芸術文化課程 Arts and Culture
造 形 Art, Design and Calligraphy
音 楽 Music
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教育学部/教育学研究科/附属施設
Faculty of Education / Graduate School of Education / Facilities
■教育学研究科(修士課程)Graduate School of Education (Master's Program)
学校教育の高度化と多様化の進展に対応して、教育科学・教科教育学及びその基礎にある学問・芸術の各専攻分野の
研究・教育を行うことにより、高度な能力と識見並びに実践力を備え、併せて地域文化の向上に寄与し得る専門的知識
を備えた人材を育成するとともに、地域の教員の研修を行い、地域の教育の発展に貢献できる人材を育成します。
The purpose of the Graduate School of Education is to provide the society, in accordance with its educational development
and diversification, with human resources of graduate students, including the incumbent teachers trained under the in-service graduate program, who are gifted with practical ability and substantial knowledge of education and culture, nurtured
through research and practice in the field of education, art, and culture, and to help them contribute to the promotion of the
educational and cultural standard of the local areas.
専 攻 Majors
専 修 Specialization
学校教育専攻 School Education
障害児教育専攻 Special Support Education
教科教育専攻 Subjects Education
国語教育 Japanese Education
社会科教育 Social Studies Education
数学教育 Mathematics Education
理科教育 Science Education
音楽教育 Music Education
美術教育 Arts and Crafts Education
保健体育 Health and Physical Education
技術教育 Technology Education
家政教育 Home Making Economics Education
英語教育 English Education
■特別支援教育特別専攻科 Advanced Program in Special Support Education
特別支援教育の充実に資するため、主として現職教員を対象とし、特別支援教育に関する専門教育を施し、特別支援
学校教諭1種免許状取得の資格を得させ、資質の優れた特別支援教育教員の養成をします。
This program is designed to provide advanced training to current teachers in order to improve the quality of special support education. This course will provide the opportunity for students to obtain the First (Advanced) License in Special
Support Education and train students to be highly talented teachers.
■附属教育実践総合センター Clinical Research Center for Child Development and Educational Practices
学校に通えない、授業に集中できないで騒いでしまうといった児童・生徒の障
害や発達上の悩みを解決するための教育臨床部門、複式学級のカリキュラムをど
う組むか、パソコンの利用や体験学習はどのように行うかといった教育実践部門
の2部門を有し、学生チューターの派遣など学部のみならず地域との連携を積極
的に推進しています。
The Clinical Research Center for Child Development and Educational Practices has
two divisions; the first is the Educational Clinical Division which counsels parents
who are distraught that their children are refusing to go to school or have children
with mental disabilities. It also counsels teachers who struggle with children who misbehave in class. The second is the Educational Practice Division which is concerned with how to use computers in the classroom, how to conduct outdoor experiential education, how to make a curriculum for a multiple grade-level class, and so forth.
The Center, which is affiliated with the Faculty of Education, is not only active within the faculty but also contributes to the
local community by sending students to elementary and junior high schools to work as tutors.
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教育学部/教育学研究科/附属施設
Faculty of Education / Graduate School of Education / Facilities
■附属自然観察園 Nature Garden
自然観察園は通称「学芸の森」として学生に親しまれています。
旧制盛岡高等農林学校によって植物園として造成され、その後、管
理が教育学部に移され自然観察園と改称されました。園は市街地に
ある緑豊かな森で、静かな癒しの空間を市民に提供しています。
Originally founded as a botanical garden for the former Morioka
College of Agriculture and Forestry, this garden is now under the management of the Faculty of Education as an affiliated nature-view garden. The garden is abont 42.7ha in totalarea. Commonly called forest
of arts and sciences, it is loved by the citizens and studens as a quiet
healing spot within the urban area.
■附属幼稚園 Kindergarten
学部、附属小・中・特別支援学校との連携のもと、教育目標「心身とも
にたくましく、心豊かな子ども」を目指し、幼児期の特性を踏まえ、遊び
を通して生きる力の基礎を豊かに育むよう実践・研究に努めています。
The educational purpose of this kindergarten is to bring up children stout
in body and rich in mind. For this purpose this kindergarten aims to carry
out practice and research through cooperation with other affiliated schools to
the Fculty of Education. The focus of practice and research is on fostering the
basic ability in life through playing.
■附属小学校 Elementary School
「未来を切り拓く人間」の育成を教育の中核に据え、教育課題を展望し
た本校独自の教育課程を編成しながら、創意工夫に基づいた実践研究に取
り組んでいます。その成果は学校公開研究会等で公表され、地域における
小学校教育の発展に寄与しています。
We are promoting practical study methods that are based on the creative
minds of the children, which is driven by the motto, nurturing people that will
pioneer the future . We have kept this philosophy not only at the center of
our educational principles but also in the development of our own curriculum
as we are examining the task of education set before us. The school frequently holds educational research conferences and demonstrations classes which
it opens to the public, through such activities it contributes to the continuing
development of primary school education in the Iwate area.
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2008 岩手大学概要
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教育学部/教育学研究科/附属施設
Faculty of Education / Graduate School of Education / Facilities
■附属中学校 Junior High School
すべての教育活動において、学校教育目標である「よく考え、誠をもっ
て働く人間」の育成を目指しています。生徒は学習に熱心で、合唱・清
掃・広報活動にも意欲的に取り組んでいます。
The overall goal and motto of the school is to become men and women
who think hard and work hard with sincerity of heart . Students in our school
are eager to learn, and they always try hard choral singing , cleanup activity
and writing newsletters
■附属特別支援学校 School for Special Support
1974年に知的障害児養護学校として開校され、小学部、中学部、高等
部があります。一貫教育体制での教育を目指し、一人ひとりの発達や教育
的ニーズをベースに、自立的に生活する力を育成することを教育目標とし
ています。
This school was opened as a special education school for mentally handicapped-children in 1974. The school consists of a primary, middle and upper
school. The aim of the school is to provide students with a consistent education from the primary level to the upper level, and its educational objective is
to help students develop the ability to live independently. A student's instruction is based on his or her developmental and educational needs.
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工学部/工学研究科/附属施設
Faculty of Engineering / Graduate School of
Engineering / Facilities
■工学部 Faculty of Engineering
工学分野及びその周辺の専門知識を有し国際的に活躍できる人間
性豊かな人材の育成と、科学技術分野における基礎研究と応用研究
を積極的に推進することによって自然界の摂理の解明と技術革新の
推進に貢献します。
また、これらの教育研究活動を地域社会との連携を通して推進し、
地域及び国際社会とともに生きる工学部づくりを行います。
The Faculty of Engineering seeks to contribute to the unveiling of the
principles of nature and technological revolution by producing talented
young men and women who possess specialized knowledge in engineering
and related fields of an international-standard and by encouraging the
active pursuit of fundamental and applied research. Also, by connecting our research activities with the local community, we strive
to create a Faculty of Engineering that coexists with both the local community and international society.
学 科 Departments
応用化学科 Chemical Engineering
建設環境工学科 Civil and Environmental Engineering
材料物性工学科 Materials Science and Engineering
情報システム工学科 Computer and Information Sciences
電気電子工学科 Electrical and Electronic Engineering
福祉システム工学科 Welfare Engineering
機械工学科 Mechanical Engineering
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
工学部/工学研究科/附属施設
Faculty of Engineering / Graduate School of Engineering / Facilities
■工学研究科(博士課程)Graduate School of Engineering (Doctoral Program)
学際領域・境界領域にも対応できる柔軟で
機能的な教育システムを構築し、創造性豊か
で、適応力ある高度専門技術者や研究者を育
成します。
また、国際交流を通じて国際レベルの研究
水準を保持し、世界の科学技術の中心として
技術革新や産業の活性化に寄与することを目
指します。
The Graduate School of Engineering has constructed a flexible and functional system of education that is adaptable to multidisciplinary
fields in order to produce creative engineers and
researchers with the ability to apply their talents. Also, through our activities of international
exchange we maintain a high international standard for our research and we strive to contribute
to the technological revolution and activation of
industry by focusing on world technology.
博士前期課程 Preliminary Doctoral Programs
専 攻 Majors
応用化学専攻 Chemical Engineering
情報システム工学専攻 Computer and Information Sciences
材料物性工学専攻 Materials Science and Engineering
福祉システム工学専攻 Welfare Engineering
電気電子工学専攻 Electrical and Electronic Engineering
金型・鋳造工学専攻 Die-Mold and Casting Engineering
機械工学専攻 Mechanical Engineering
フロンティア材料機能工学専攻 Frontier Materials and Function Engineering
建設環境工学専攻 Civil and Environmental Engineering
博士後期課程 Advanced Doctoral Programs
専 攻 Majors
物質工学専攻 Material Science
電子情報工学専攻 Electronics and Information Science
生産開発工学専攻 Production and Development Science
フロンティア材料機能工学専攻 Frontier Materials and Function Engineering
■附属金属材料保全工学研究センター Non-Destructive Evaluation and Science Research Center
原子力発電所や高速道路などの社会基盤構造物の老朽化が進んでおり、材料劣化の非破壊検査技術開発が緊急で重要な工学的課題
となっています。それら経年劣化問題に対処するための新しい非破壊検査技術の確立を目的とした研究を進めています。
Social foundations such as nuclear power plants and super highways become older year by year. Development of the nondestructive evaluation (NDE) techniques for materials degradation is the most urgent and important engineering subject. The
aim of this research center is to establish new NDE techniques for such ageing problems.
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
工学部/工学研究科/附属施設
Faculty of Engineering / Graduate School of Engineering / Facilities
■附属融合化ものづくり研究センター Research Center for Creative Combined Manufacturing Technology
「金型技術研究部門」、
「鋳造技術研究部門」及び「複合デバイス技術研究部門」の3部門から構成され、それぞれが特化
している研究を融合した研究開発を行います。各技術の高度化を図り、先端的水準の研究成果と融合化技術を地域産業等
に提供し、新産業の創出及び高度専門技術者の育成を通じて地域産業等の国際競争力を高めることを目的としています。
This research center consists of “die and mold”, “casting”, and “composite device” divisions. The collaboration between
these three research fields develops new technology. The research results and new developed technology make the regional
industries increase the ability of global competition. The center also gives engineers the recurrent education systems to
improve their expert skills.
●金型技術研究センター Research Center for Die and Mold Technology
地域と大学の連携のもと、金型の設計、加工、表面処理などの要素技術とプレス加工、モールド加工の応用技術の研究開発を通
して、地域の産業振興を図ります。なお、北上市にサテライトを設置しています。
Fundamental research such as design, manufacturing and surface treatment of dies and application research on press
working and molding are carried out in the center with cooperation between university and organizations in Iwate. The
center has a satellite laboratory in Kitakami city.
●鋳造技術研究センター Research Center for Casting Technology
地域と大学との連携のもと、鋳造技術の研究開発を通して、ものづくりにかかわる地域の産業振興を図ります。共
同研究や人材育成、地域のものづくり教育支援、中国や韓国などの大学との技術研究の国際交流拠点づくりを行いま
す。なお、奥州市にサテライトを設置しています。
The Center is planning to promote industry in different regions in Iwate through the research and the development of
casting technology based on cooperation between the various regions in Iwate and our university. The Center collaborates
with both public and private companies, trains staff, supports vocational education for making castings and will promote
international cooperation for technological research with universities in China and South Korea. The Center also has a
satellite laboratory in Oshu City.
●複合デバイス技術研究センター Research Center for Composite Device Technology
ものづくりの基盤であるデバイス分野の研究拠点として、技術教育・研究、地域産業の活性化、人材育成など地域のニーズに対
応します。なお、花巻市にサテライトを設置しています。
This center receives regional needs such as technical education, research, how to activate industry in Iwate and fostering talent, as a research stronghold of the field of device. This center has a satellite laboratory in Hanamaki city.
■附属地域防災研究センター Research Center for Regional Disaster Management
岩手県内で起きうる自然災害の発生メカニズムとその地域特性を解明することにより、県の地域防災研究の拠点として、自然災害
の防止・軽減に関する研究を進めています。
This center researches on prevention and reduction of natural disaster, as a
research stronghold of the regional disaster prevention in Iwate, through analyzing
occurrence mechanism of natural disaster and revealing its regional characteristic.
■工作センター Center for Technology Support and Training
工学部の共同利用施設で、学部学生・大学院学生の実験装置製作の指導、機械工学科学
生への工作実習の指導のほか、学術研究のための実験装置製作、工作センターを利用する教
職員への安全指導・技術指導を行っています。
The Center for Technology Support and Training is a cooperative facility of
Engineering. It guides undergraduate and postgraduate students in preparing their
pieces of experimental apparatus and instructs workshop exercises to students of the
Mechanical Engineering Department. It also makes up apparatus for academic
research for the faculty members. In addition, it provides all concerned with safety
and technical guidance.
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
農学部/農学研究科/附属施設
Faculty of Agriculture / Graduate School of
Agriculture / Facilities
■農学部 Faculty of Agriculture
寒冷地における食料など生物資源を安定的に生産するための科学
技術の究明と体系化を目的としています。このために生命現象を分
子から個体、群落という様々なレベルで研究するとともに、動物医
科学面から機能の解明を試み、加えて人間の持続的な農業生産活動
と地域環境との共生の進め方を自然科学・社会科学的手法で探求し
ます。
The Faculty of Agriculture aims at studying and systematizing the technology of stable production of bio-resources including food materials in
cold regions. To achieve these goals, we take multidimensional approaches at levels of genes, individuals and populations to various life processes in plants, microorganisms and animals. Animal medicine is another specialized area in our faculty. In addition, we pursue sustainable agricultural production systems by means of natural and/or social scientific methods to maintain coexistence of environmental preservation and sustainable agriculture by human
beings.
課 程 Departments
農学生命課程 Agro-bioscience
動物科学課程 Animal Science
応用生物化学課程 Biological Chemistry and Food Science
獣医学課程 Veterinary Medicine
共生環境課程 Environmental Sciences for Sustainability
■農学研究科(修士課程)Graduate School of Agriculture (Master's Program)
学部教育で体得した農学に関する知識と経験に基づき、これらを生命科学、
食料生産科学、環境科学に関連する分野に適用して能力を発揮し得る人材育
成を目的としています。これらを通じて独創的な国際レベルの学術研究と地
域社会との連携による新分野開拓型の研究を追求します。
On the basis of knowledge and experience on agriculture learned
through undergraduate course, the Graduate School of Agriculture aims
at educating students with abilities that can be applied to the field related
to life science, food production science, and environmental science. We
pursue both studies of outstanding originality at international level and
studies of developing a new research area derived from collaborations
with local community.
専 攻 Majors
農業生命科学専攻 Agro-bioscience
農林環境科学専攻 Environmental Sciences
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
農学部/農学研究科/附属施設
Faculty of Agriculture / Graduate School of Agriculture / Facilities
■連合農学研究科(博士課程…後期3年)United Graduate School of Agricultural Sciences (Doctoral Program)
連合農学研究科は、大学の閉鎖性を打破し、大学の枠を越えて相互に協力する、全国6大学に設置された農学分野の博士課
程の独立研究科の一つです。本研究科は、豊かな自然環境に恵まれ、我が国の食料生産基地として今後ますます重要性が増す
北海道・東北地域に立地する帯広畜産大学、弘前大学、山形大学、岩手大学の4大学から構成されています。
The United Graduate School of Agricultural Sciences (UGAS) is one of the six united graduate schools in Japan that has inaugurated doctoral
courses for the agricultural sciences. UGAS consists of four universities—Obihiro University of Agriculture and Veterinary Medicine, Hirosaki
University, Yamagata University and Iwate University, all situated in Hokkaido and the Tohoku area in Japan. All the campuses are located in green
environment and these universities are expected to grow in reputation and importance as key players in food production in Japan.
専 攻 Specialty Course
生物生産科学専攻 Science of Bioproduction
連合講座 Major Chair(Rengo-Koza)
植物生産学 Plant Production
動物生産学 Animal Production
生物制御学 Biocontrol and Bioenvironmental Science
生物資源科学専攻 Science of Bioresources
生物機能開発学 Bioprocess Engineering
ゲノム工学 Functional Genomics and Biotechnology
生物資源利用学 Utilization of Bioresources
寒冷圏生命システム学専攻 Science of Cryobiosystems
熱・生命システム学 Thermo-Biosystem Relations
生物環境科学専攻 Science of Biotic Environment
地域資源経済学 Rural Resources Economics
地域環境工学 Agricultural and Environmental Engineering
地域環境管理学 Environmental Resources Management
(構成大学:帯広畜産大学、弘前大学、山形大学、岩手大学)
(Constituent Universities:Obihiro University of Agriculture and Veterinary Medicine,
Hirosaki University, Yamagata University, Iwate University)
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
農学部/農学研究科/附属施設
Faculty of Agriculture / Graduate School of Agriculture / Facilities
■岐阜大学大学院連合獣医学研究科(博士課程…後期4年)
United Graduate School of Veterinary Sciences, Gifu University (Doctoral Course)
専 攻 Majors
獣医学専攻 Veterinary Sciences
連合講座 Major Chair(Rengo-Koza)
基礎獣医学 Basic Veterinary Science
病態獣医学 Pathogenetic Veterinary Science
応用獣医学 Applied Veterinary Science
臨床獣医学 Clinical Veterinary Medicine
(構成大学:帯広畜産大学、岩手大学、東京農工大学、
岐阜大学)
(Constituent Universities: Obihiro University of Agriculture
and Veterinary Medicine , Iwate University,Tokyo University
of Agriculture and Technology, Gifu University)
■別 科 Special Program
学 科 Departments
農業別科 Special Program in Agriculture
専 修 Specialization
農業専修 Special Course in Agriculture
酪農専修 Special Course in Dairy Farming
■附属寒冷フィールドサイエンス教育研究センター Field Science Center
寒冷地におけるフィールドサイエンスの総合的、実践的な教育研究と地域貢献を行うことを目的に設置されました。
教育研究分野は、地域フィールド総合科学分野、持続型農業生産技術分野、循環型森林管理技術分野の3分野で構成さ
れています。またフィールドとしては、都市近郊フィールドと中山間フィールドの2か所があります。
The Filed Science Center was established with the goals of carrying out comprehensive and practical research and education as
well as contributing to the development of local communities. The Suburb Field Station (Takizawa University Research Farm and
Takizawa University Research Forest) and Rural Field Station (Omyojin University Research Farm and Omyojin University
Research Forest) now serve to support the studies in three fields: Field Science, Sustainable Agriculture, and Sustainable Forestry.
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
農学部/農学研究科/附属施設
Faculty of Agriculture / Graduate School of Agriculture / Facilities
■附属動物病院 Veterinary Teaching Hospital
獣医学教育を効果的に行うために、伴侶動物
(犬や猫など)
と産業動物
(牛や馬など)
に分かれて診療業務と臨床研究を行っ
ています。診療科は内科、外科、臨床繁殖科の基幹診療科に加えて、エキゾチックアニマル科、生産獣医療科、問題行動
相談室など専門診療科を設け、専任教員と獣医学課程の臨床系の教員とが診
療を担当しています。卒業研究にも利用され、さらには教育病院として地域
の臨床獣医師や海外からの研修獣医師の卒後教育の場としても活用されてい
ます。
The Veterinary Teaching Hospital is the facility in the Faculty for clinical
practices of small and large animals and research works on veterinary medicine. The three basic sections, Internal Medicine, Surgery and
Theriogenology, as well as sections of Exotic Animals, Reproduction
Medicine, Problematic Behavior Counseling and so on are responsible for the
patient animals. The Veterinary Teaching Hospital is widely used for clinical
education both by students and clinical veterinarians in the region, as well as
by veterinary trainees from other countries.
■附属寒冷バイオフロンティア研究センター Cryobiofrontier Research Center
本センターは(1)細胞遺伝応答研究分野、(2)生命適応機能研究分野、(3)寒冷発育制御研究分野、(4)生体
熱制御システム研究分野の4つの研究分野から構成されています。寒冷環境におけるユニークな生命活動を追求すると
ともに、その成果を地域社会に還元しながら、「温度と生命活動」に関す
る教育研究成果を世界に向けて発信することを目的としています。
The Cryobiofrontier Research Center (CRC) was established for the studies
of various biological phenomena occurring under conditions at low temperatures using molecular and cellular biological approaches. We further aim to
create research and educational centers that can lead the world in the
Thermo-Biosystem research field. CRC consists of four research divisions
(Molecular Genetics of Cellular Response and Signaling, Cold-adaptation
Biology, Developmental Control, and Systems Thermobiology), each of which
concentrates on distinct aspects of cryobiology with different approaches.
■附属動物医学食品安全教育研究センター Food Animal Medicine & Food Safety Research Center
東北地方は、過去・現在そして将来においても日本有数の畜産物生産基地です。この恵まれたフイールドを背景とし
て、以下の3点を使命として重点的に取り組みます。
1.動物性食品に関する学際的・横断的な教育研究拠点形成
2.動物・食品分野横断的な動物性食品に関する卒後教育・学部教育の提供
3.地域密着型・問題解決型の動物性食品に関する研究推進
In Japan, the Tohoku region has always been a prominent center for stock farm products and this tradition has continued
into the present. The Center has chosen the following three points for special emphasis.
1. The establishment of comprehensive studies based on an interdisciplinary approach for research into animal foodstuffs.
2. The provision of undergraduate and postgraduate education applied to a wide range of animal foodstuffs.
3. The promotion of research on animal foodstuffs relevant to the Tohoku region with special emphasis on problem solving.
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
農学部/農学研究科/附属施設
Faculty of Agriculture / Graduate School of Agriculture / Facilities
■附属生物環境制御装置室 Bio-environment Research Center
農学部内の温室のある地域に温度制御可能な人工光植物室、自然光植物室、中動物室、小動物室、恒温室、バイオハ
ザード付自然光植物室が設置されています。コンピュータによる温度制御がされ、実験の目的上、温度制御された環境
下で行う必要のある実験が行われています。
Laboratory for the Biological Experiment under Controlled Temperature is located in the area near the green houses in
Faculty of Agriculture. The laboratory has plant chambers under artificial or natural light, chambers for middle-sized or smallsized animal, rooms in stable temperature, and a plant chamber isolated by bio-hazard under natural light. The temperature is
controlled by computers. The experiments which need to be performed under controlled temperature depending on the objective of the research are conducted in the laboratory.
■附属植物園 Botanical Garden
盛岡高等農林学校時代
(明治35年)
に設置されました。面積は49,500㎡あり、現在137科530属800種以上の木本・草本
が生育しています。創立以来100年を経過し、都市部では貴重な巨木の森が各所に存在しています。また四季を通じ
様々な野鳥や昆虫相が見られる他、野生のニホンリスが代々住みついているなど、都市域の生物共生系モデルとして市
民にも愛されています。
Botanical Garden was established in Morioka high school for agriculture and forestry era(which is the precursor of the
present Iwate University) in 1902.The area is 49,500áuwide. There are 137 families, 530geneus and more than 800 species of
trees and herbs in the Garden. One hundred years are past after the establishment, now we can see the group of huge trees
here and there which is rare in such a city area. Many wild birds and insects can be seen through the seasons and the wild
squirrels also have inhabited for generations, it is treasured by citizens as the symbiosis model of urban lives.
■附属農業教育資料館 Historical Museum for Agricultural Education
盛岡高等農林学校(明治35年創立)の本館として大正元年に建てられました。この本館は、明治期の木造二階建てヨ
ーロッパ風建物で、1階は校長室・事務室・会議室、2階は大講堂として使用されていました。平成6年には国の重要
文化財に指定されて修復工事が行われ、現在では農業教育資料館として、農業教育研究関係や宮澤賢治在学中の資料な
どを展示公開しています。
The building was constructed in 1912 as one of the main buildings of the College of Agriculture and Forestry, Morioka,
which was established in 1902. It is a two-storied wooden structure and shows the European architectural style of the Meiji
era. The first floor of the building
contained the President's Office,
Administration
Office
and
Conference Room, while the second floor contained a large Hall.
The building was designated as
Important Cultural Asset on 1994
and a large-scale restoration of
the building was performed. The
building is used as the Memorial
Hall for Agricultural Education and
various collections are exhibited
concerning agricultural education
and research works, and part of
the collections about Kenji
Miyazawa during his school days.
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
大学教育総合センター
University Education Center
教育研究支援施設として、
全学体制による本学の入試、
大
学教育、
学生生活支援及びキャリア形成支援に関する主要
施策を調査・研究を含め総合的に推進することにより、
入
口(入試、
入学)
から出口
(卒業、進学、就職)
までの一貫し
た支援を行うことを目的としています。
The University Education Center is an educational research
organization designed to improve the curriculum of general education and teaching activities at Iwate University. It also handles
student affairs from admission to job placement. The Center is
composed of six sections; Admissions, Planning and
Implementation of General Education, Evaluation and
Improvement of Teaching, Liaison and Coordination of
Undergraduate Programs, Student Support, and Job Placement.
Each section works in cooperation with related committees set up by each faculty.
This section conducts the research and planning
入学者選抜に係る調査、研究、企画、実
of admission procedures, facilitating the implemen施を行う部門です。多様化する受験生の能 tation of the university’s policy of selecting highly
力、特徴を分析する一方、本学が求める学生像を明確に示すことで、学ぶ目的、 motivated and promising students.
意欲のある学生を受け入れられる体制を構築します。
入試部門 Admissions
全学共通教育(転換教育、共通基礎教育、
教養教育)について、カリキュラムの見直
Planning and Implementation
of General Education
しや科目の開設、時間割の編成などを行う
とともに、全教員担当体制による科目別授業担当者組織を確立し、全学共通教
育の充実を目指します。
This section is responsible for designing and
improving the curriculum and class schedules in general education at Iwate University. It is also planning
to establish a new system under which all the members of the university faculty are expected to contribute to the general education program.
大学教育における教育方法の継続的改
善、教育内容の質的改善を目指した全学的
Evaluation and Improvement
of Teaching
なFD活動を推進するとともに、適切な成
績評価の実施に向けた調査・研究を行い、改善のための提案を行います。
This section is responsible for faculty development and handles proposals and suggestions to
improve the quality of general education, based on
fair and strict evaluation of teachers' educational
activities and students' academic performance.
全学共通教育と専門教育の連携を円滑に
Liaison and Coordination
推し進める目的で設置され、全学に関わる
共通課題の検討、並びに複数学部にまたがる専門基礎教育や教職科目関係等の
連絡・調整の役割を担います。
This section aims to strengthen the liaison
between general education organized by the
University Education Center and specialized education provided by each faculty.
各学部学生委員会と連携し、一貫性を持
たせた学生の修学支援及び課外活動の充実
を図ることを目的として設置された部門です。必要に応じて、大学教育総合セ
ンター運営委員会への提言を行います。
This section aims to help students pursue their
studies and extracurricular activities. It is also
expected to offer proposals for improving student
life on campus.
全学共通教育企画・実施部門
教育評価・改善部門
専門教育関係連絡調整部門
学生生活支援部門
Student Support
学生のキャリア形成支援及び就職支援に
関する事項を審議するとともに各種支援事
業を企画・実施する部門です。必要に応じて、大学教育総合センター運営委員
会への提言を行います。
キャリア支援部門
Job Placement
This section discusses issues concerning job placement and gives students career
guidance to help them find appropriate employment. It is also expected to plan and
implement various programs to help students develop their professional abilities.
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
情報メディアセンター
Center for Information and Media
「図書館部門」、「情報処理部門」及び「ミュージアム部門」
の3部門から構成され、学内外における知的資源の中核的拠点
として、急速に進展する情報環境を最大限に活用しながら学術
情報の流通基盤と発信機能の強化を図り、最新高度の教育・研
究上の要請に応え、地域の生涯学習・情報化に貢献することを
目的としています。
Center for Information and Media consists of "library section", "information
processing section" and 3 branches of "a museum section". As the knowledge
resource center both on off campus and Iwate University augments the dissemination of academic information making the most of the rapidly developing information environment. Not only answering the need for the best and latest education and research on campus, we also contribute to life-long learning and information technology of the local community.
■図書館 University Library
地域に開かれた図書館として、土、日曜日も開館しており、学生や社会人、地域住民の知的交流の場となっています。
平成12年秋のリニューアル後は、放送大学の学生もつどい活発な学習活
動を行う拠点になっています。
The University Library is open on Saturdays and Sundays. And it is open to the local
community; it is a place for people to absorb knowledge and to exchange ideas. After the
revamping of the library in the fall of 2000, students of the University of the Air also come
to the library as one of their schooling locations.
蔵書構成 Collection
区 分 Division
和 Domestic
洋 Foreign
計 Total
蔵書数 Number of Books
657,561冊
193,343冊
850,904冊
■情報処理センター Super-Computing and Information Sciences Center
高速計算サーバ、高速コンピュータネットワーク及びスペー
スコラボレーションシステムを用い、学内の様々な情報処理ニ
ーズに対する支援を行うとともに、地域ネットワークの支援や
地域の企業等との共同研究にも積極的に取り組んでいます。
Here at the Center, high-speed computing servers, a high-speed computer
network, and space collaboration are used. The Center is support of various
information processing needs in the University. The roles the Center plays as
the principal player in terms of information in the area also include support for
regional networking and advanced use of information for education and the
local community, and implementation of joint research with local corporations.
■ミュージアム Museum
「キャンパスまるごとミュージアム」として、農学部附属植物園内に
ある本館、農学部附属農業教育資料館、農学部動物の病気標本室、教育
学部附属自然観察園などから構成されており、誰でも自由に大学のキャ
ンパスを散策し、本学の歴史と研究成果に触れることができます。
With a slogan of “Campus is the museum," the museum includes the university
botanical garden affiliated with the Faculty of Agriculture, the original library, the
Historical museum for Agricultural Education, the Museum of Veterinary Medicine, the
nature garden affiliated with the Faculty of Education, etc. Anyone can freely explore our
university campus anytime to learn about our history and academic accomplishments.
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
地域連携推進センター
Center for Regional Collaboration in Research and Education
岩手大学における教育研究の進展に寄与するとともに、知的財産を産
業界や住民に還元し、地域振興と住民の生涯学習に貢献することを通し
て、知的創造サイクルの確立を目指すことを目的としています。本セン
ターは、これまでの地域共同研究センター、生涯学習教育研究センター、
機器分析センターの3センターに、2004年4月に整備されたインキュベ
ーション施設と知的財産本部機能を、2005年4月には地域司法部門を
加え、地域と大学とを一元的に結ぶ窓口として活動しています。
In addition to contributing to the progress in educational research, the center
shares its intellectual property with the local community and local businesses.
We aim to establish a cycle of intellectual creativity through contributing to
local residents’ pursuit of life-long education and community projects. In May of 2004, the Regional Collaboration and Research
Center, the Life-long Education Center and the Center of Instrumental Analysis merged to form the current center. In addition to the
merger, incubation facilities and a new section for intellectual property as well as a section for regional and legal affairs support
were added and the center has since been active as a unifier of the university and local community.
センター全体の運営や主催・共
催のイベント企画等の企画管理全
The Planning and
Management Section
般を行います。当センターでは産
学官民連携企画から国際連携企画、イブニングフォーラムなど様々な
企画を実施しています。
企画管理部門
The Planning and Management Section oversees the overall management of
the center as well as the planning of center-sponsored and co-sponsored
events. Ventures to unite local industry with the community, international
exchange projects and evening forums are among the many endeavors being
carried out at the center.
リエゾン部門
The Liaison for Joint Research Section
リエゾンはフランス語で「つなぐ」「仲介する」という意味であり、当センターのリエゾ
ン部門は民間企業や自治体等と岩手大学を結ぶ窓口としての機能を持っています。
The meaning of liaison in French is to connect or
University with local enterprises and the local government.
to mediate . The Liaison for Joint Research Section serves to connect Iwate
大学の知的財産管理機能の強化
を図り、発明等の活用による地域
The Section of Intellectual Property
and Technology Transfer
貢献に向けた技術移転活動を行い
ます。具体的には発明相談、発明等開示届受付、特許出願・管理や、
技術移転・ライセンス管理、インキュベーション支援業務を行ってい
ます。
This section oversees the transfer of technology
designed to benefit the local community by encouraging
the full use of inventions. Specifically, it offers consultation regarding inventions; registers inventions; takes
applications for copyrights; administers technology
transfers and licenses; and supports incubation enterprises.
当センターには70種類を超える
The Section of Instrumental
学内・学外共用の研究機器・試験
Analysis
機器が設置されており、機器活用
部門はこれらの機器を活用し、共同研究・受託研究を推進するととも
に、技術相談や委託分析に対応します。またこれらの業務は、場合に
よっては直接現場に赴いて行う必要があり、更にその場での分析も可
能にするために、いくつかの分析機器を搭載可能にした移動技術相談
車も配備しています。
The center has over 70 types of instruments used for
research and testing, and the Section of Instrumental
Analysis promotes the full use of these machines as well
as collaborative and entrusted research. It also offers
consultations about commissions and the skills necessary to use such instruments. Sometimes the aforementioned services are performed at the site of the inquiring
party when necessary; furthermore, to make this a possibility, a transfer of technology vehicle exists which is
able to carry many of the center’s instruments.
知的財産移転部門
機器活用部門
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2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
地域連携推進センター
Center for Regional Collaboration in Research and Education
生涯学習・知的資産活用部門 The Section of Life-long Learning
生涯学習に関する研究を進めるとともに、岩手大学が有する教育機能を広く地域の生涯学習振興に役立てる橋渡
しの役割を果たします。
In addition to advancing its research related to life-long learning, this section also serves to make the various educational functions of
Iwate University beneficial to the community’
s promotion of life-long learning.
地域司法部門 The Section of Regional Legal Affairs Support The
地域において生じている様々な法律問題についての解決のための支援をします。特に、知的財産権をめぐる法的
紛争の予防、知的財産権活用のための法的方策及び近年著しく変遷した会社法への対応など、先端的な問題への取
り組みの手助けをします。
This section is designed to help the community solve any legal problems it might face: especially those concerning the rights of intellectual property such as prevention of legal disputes, legal directions for the practical use of intellectual property, and response to corporate law which has recently undergone remarkable changes. In other words, this section strives to solve problems of a new era.
盛岡市産学官連携研究センター(通称 コラボMIU(ミウ))Research and development center by collaboration of Morioka city and Iwate University
ビジネスインキュベーション施設であり、岩手大学の研究シーズを基に起業したベンチャーや共同研究を行う企
業に対して貸し出しをしています。岩手大学は、盛岡市から指定管理者として委託を受け、リエゾン、知財、マー
ケティング等の様々な企業活動の支援を行っています。
This center acts as a business incubator. It offers technical know-how to venture corporations that have been seeded as a result of research at Iwate
University, and to companies that work with the university. The city of Morioka has set Iwate University the task of supervising the Center, commissioning it to
provide support of various kinds to enterprises, such as networking between different fields, intellectual property management, marketing strategy, and so on.
自治体との相互友好協力協定
Mutual Friendship and Cooperation
Agreement with Municipalities
地方自治体と岩手大学は、相互発展のため、文化、教育、学術の分野
で支援、協力をするために相互友好協力協定を締結しています。
Some municipalities and Iwate University have signed a mutual friendship and
cooperation agreement to help each other in cultural, educational, and scholastic fields for mutual growth.
企業等との相互友好協力協定
Mutual Friendship and Cooperation Agreement with Business
研究機関や民間企業と岩手大学は、共同研究を目的とし、また相互発
展のため学術研究の分野で支援、協力するため相互友好協力協定を締結
しています。加えて、大学の研究成果の企業への技術移転や新事業創出
の促進を目的として、研究機関7者と金融機関5者からなる「いわて産
アイ
学連携推進協議会(リエゾン- I )
」が活動しています。
Iwate University concluded mutual friendship and cooperation agreement with
research laboratories and companies for the purpose of mutual development,
academic support and cooperation.
機 関 名
Public institution
アイ
東北森林管理局
リエゾン−I(岩手銀行、日本政策投資銀行など)
大日本スクリーン製造
Tohoku Regional Forest Office
Liaison-I
DAINIPPON SCREEN MFG.CO.LTD.
岩手県
アルプス電気
ミクニ
Iwate Prefecture
ALPS ELECTRIC CO.LTD.
MIKUNI CORPORATION
25
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
国際交流センター
International Center
国際社会の発展に貢献する人材の養成と学術の発展のため、外
国の大学等との研究者交流、地域との国際交流の連携、外国人留
学生の受入、日本人学生の海外派遣等に関する事業を企画し、実
施することを目的としています。
Iwate University aims to cultivate people who can contribute to global
society and academic progress. The International Center was established to initiate plans and management of such projects as scholar and
student exchanges with foreign institutions and facilitation of international exchange programs at the local community.
国際企画部門
The Section of International
Projects
国際交流を推進するために、国際的な学会活動や学術活動を支援するとともに、
外国の研究機関・企業との共同研究事業・技術移転事業をコーディネートしたり、
国際シンポジウムの開催などを企画・支援します。また、地域社会と外国人留学生
との異文化交流を企画推進します。
In order to promote international exchange, we would like to do following supports. First, we support international congresses and academic activities. Along with foreign academic institution and companies, we intend to form projects for sharing each technique and collaborative
research projects. Also we would like to plan and support international symposiums. In addition, we will plan and promote cross-cultural
exchanges and communication between the international students and the local community.
岩手大学に在籍する外国人留学生
に対して、修学及び生活上の指導助言
The Section of International
Education
や日本語の教育を行うほか、英語圏か
らの留学生等を対象とした「国際交流科目」を開講します。また、日本
人学生に対して海外留学について支援指導します。
国際教育部門
For international students of Iwate University, we provide Japanese language and
cultural education as well as academic advisory and daily life support. Besides, we
offer "The Japanese Culture Courses" for the foreign students from English-speaking
countries. We also advise Japanese students who wish to study abroad.
外国人留学生及び外国人研究者に対し居住の場を提供し、教育・研究及び文化に
かかわる地域等との国際交流の場となっています。
国際交流会館
International House
The International House accommodates international students and visiting scholars.(30 single rooms for students, 3 single rooms for visiting
scholars and 3 rooms for couples.)
国際交流の状況
International Exchanges
外国の大学等との交流協定 Academic Cooperation between Universities/Faculties
国名
Country
中華人民共和国 People’s Republic of China
大韓民国 Republic of Korea
タイ王国 Kingdom of Thailand
バングラデシュ人民共和国 People’s Republic of Bangladesh
アメリカ合衆国 The United States of America
カナダ Canada
ドイツ連邦共和国 Federal Republic of Germany
フランス共和国 Republic of France
ロシア連邦 Russian Federation
ポーランド共和国 Republic of Poland
インド India
イタリア共和国 Republic of Italy
モンゴル国 Mongolia
計 13 か 国
26
Total:13 Countries
協定機関数 Number of Agreements
17
7
2
1
5
3
1
2
1
1
1
1
2
44
外国人留学生数(計178人)
(出身地域別)
Number of
ヨーロッパ Europe
International
人
Students
(According to Geographicalアジア
Asia
Area)
4
アフリカ
3人
Africa
167人
アメリカ
4人 America
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
保健管理センター
Health Administration Center
学生・職員の健康診断とその事後措置、心と体の健康相談や学生生活に
関する様々な相談、学内の環境衛生や伝染病予防などのほか、健康増進に
関するいろいろな活動や調査研究を行っています。
The Health Administration Center provides health examinations and medical
treatment for University students and administrative and academic staff.
Other types of services and research, such as mental and physical consulting,
advice on lifestyle, security of campus hygiene and prevention measures of infectious diseases, are also provided to improve the health of the campus community.
RI総合実験室
Radioisotope Laboratory
放射性同位元素の利用は、理、医、工、農など多方面の基礎研究のため
の重要な手段であり、医療、発電、生命科学などを通して我々の生活に寄
与しています。RI総合実験室は、放射性同位元素を使用する基礎、応用研
究の進歩を図り、教育効果を高めるために設置されました。ここでは放射
性物質の汚染及び障害を防止するため、万全の措置が講じられています。
Utilization of radioisotopes is an effective method for conducting a broad area of basic
research, such as physical science, medicine, engineering, and agriculture, and is contributing to our quality of life through medical treatment, and production of electric power. The
Radioisotope Laboratory was founded for the development of basic or applied research and
for the encouragement of education employing radioisotopes. This laboratory is furnished
with a system to protect the users from the pollution and harmful effects of radioisotopes.
教員養成機構
Teacher Training Organization
教育学部以外に、人文社会科学部、工学部及び農学部が課程認定を受けている本学では、教員養成の質の保証を図る
ことを目的に、全学的な視点から教員養成の取組みを充実、強化する活動を行っています。本年度から、現職教員を対
象として試行実施される教員免許状更新講習の文部科学省指定を受け、全国的にも注目される多様な講座を開設します。
Aside from Faculty of Education, at Iwate University three other faculties, Faculty of Humanities and Social Sciences, Faculty
of Engineering, and Faculty of Agriculture are granted to offer courses leading to a teacher's license. In order to ensure a quality teacher training program, we work at a university level to strengthen the program as a whole. The Ministry of Education,
Culture, Sports, Science, and Technology recently set up a new system for renewing teachers' licenses. Iwate University was
designated as a center for seminars for license renewal, and will provide a variety of courses which nationally draw attention.
技術部
Division of Technical Support
大学に所属する技術系専門職員を組織化し、その専門的技術を大学共通の財産として継承・発展させ、本学の教育目
標、研究目標及び社会貢献目標の達成に資するために設けられています。技術部に工学系技術室、農学系技術室及び情
報技術室を置き、各部局からの技術支援要請に応じて業務を行います。
The Department of Technical Support is in charge of the technical staff whose expertise is essential for the success of the university’s academic goals, as well as for the university’s contribution to the social services. The Department of Technical Support responds
to the technical support needs of each department, through two offices set up in the Department to provide technical support.
工学系技術室
Office of Engineering
Technical Support
農学系技術室
Office of Agriculture
Technical Support
情報技術室
Section of Information and
Communication Technology
分析解析、計測、環境調査、
設計制作、情報の5つの専門技
術分野から成っています。
The Office of Engineering Technical Support
consists of five technical fields : analysis, measurement, environmental surveys, design manufacture and information.
生物資源環境科学、農業生産、
森林管理の3つの専門技術分野
から成っています。
The Office of Agricultural Technical Support
consists of three technical fields : bio-resources
and environmental science, agricultural production and forest management.
各種情報システムの開発と運
用の2つの専門技術グループか
ら成っています。
The Information and communication technology
section consists of two technical groups : a
group for the development of various information systems and a groupe for administration.
27
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
学生の定員及び現員
Student Population Statistics
学部学生 Undergraduate
(20.5.1)
学部
学科・課程
収容定員
現 員
Faculties
Departments & Courses
Total Capacity
Enrollment
人間科学課程
Human Science
国際文化課程
Inter-cultural Studies
人文社会科学部
Humanities and Social
Sciences
法学・経済課程
Law and Economics
環境科学課程
Environmental Science
計
Total
学校教育教員養成課程
Teacher Training
生涯教育課程
教育学部
Education
Lifelong Education
芸術文化課程
Arts and Culture
計
Total
応用化学科
Chemical Engineering
材料物性工学科
Material Science and Engineering
電気電子工学科
Electrical and Electronic Engineering
機械工学科
工学部
Mechanical Engineering
Engineering
建設環境工学科
Civil and Environmental Engineering
情報システム工学科
Computer and Information Sciences
福祉システム工学科
Welfare Engineering
計
Total
農学生命課程
Agro-Bioscience
応用生物化学課程
Biological Chemistry and Food Science
共生環境課程
Environmental Science for Sustainability
動物科学課程
Animal Science
農学部
Agriculture
獣医学課程
Veterinary Medicine
農業生命科学科
Agro-Bioscience
農林環境科学科
Environmental Science
獣医学科
Veterinary Medicine
計
Total
合 計
Grand Total
188
160
300
280
*
20
120
356
315
135
880
994
640
724
200
251
160
191
1,000
1,166
274
316
194
240
240
313
314
*
40
379
234
266
274
316
200
231
1,770
2,061
110
118
80
85
110
124
60
64
60
65
180
180
222
*
10
232
120
141
910
1,051
4,560
5,272
* 3年次編入学の収容定員を表す。 Capacity of 3rd year transfers
28
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
学生の定員及び現員 Student Population Statistics
大学院学生 Graduate School
研究科 Faculties
(20.5.1)
専攻 Majors
課程 Programs
人間科学専攻
Human Sciences
人文社会科学研究科
修士課程
Humanities and
Social Sciences
Master's
国際文化学専攻
Inter-cultural Studies
社会・環境システム専攻
Programs
Studies of Social and Environmental System
計
Total
学校教育専攻
School Education
教育学研究科
Education
障害児教育専攻
修士課程
Special Support Education
Master's
教科教育専攻
Programs
Subjects Education
計
Total
応用化学専攻
Chemical Engineering
材料物性工学専攻
Material Science and Engineering
電気電子工学専攻
Electrical and Electronic Engineering
機械工学専攻
Mechanical Engineering
博士前期課程
建設環境工学専攻
Preliminary
Doctoral
Programs
Civil and Environmental Engineering
情報システム工学専攻
Computer and Information Sciences
福祉システム工学専攻
Welfare Engineering
金型・鋳造工学専攻
工学研究科
Die-Mold and Casting Engineering
Engineering
フロンティア材料機能工学専攻
Frontier Materials Function Engineering
小計
Subtotal
物質工学専攻
Material Science
生産開発工学専攻
博士後期課程
Products and Development Science
Advanced
Doctoral
Programs
電子情報工学専攻
Electronics and Information Science
フロンティア材料機能工学専攻
Frontier Materials Function Engineering
小計
Subtotal
計
Total
農業生命科学専攻
農学研究科
Agriculture
Agro-bioscience
修士課程
農林環境科学専攻
Master's
Programs
Environmental Science
計
Total
生物生産科学専攻
Science of Bioproduction
生物資源科学専攻
連合農学研究科
博士課程
United Graduate School of
Agricultural Sciences
Doctoral
Programs
Science of Bioresources
寒冷圏生命システム学専攻
Science of Cryobiosystems
生物環境科学専攻
Science of Biotic Environment
計
Total
連合獣医学研究科
United Graduate School of Veterinary Sciences at Gifu University
博士課程
岩手大学配属学生数
Doctoral Programs
Number of Students Assigned to Iwate University
合 計
Grand Total
収容定員
Total Capacity
現員 Enrollment
4
23
4
9
4
8
12
40
12
14
6
9
66
60
84
83
30
48
28
30
28
61
32
61
28
32
32
61
24
27
20
26
36
42
258
388
18
13
15
14
15
27
24
11
72
65
330
453
74
94
60
46
134
140
18
41
24
60
12
16
18
36
72
153
(16)
632
869
(16)
※( )は、外数 Numbers in parenthesis are not included in the total numbers.
29
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
学生の定員及び現員 Student Population Statistics
その他の学生 Other Students
(20.5.1)
附属学校 Schools Affiliated with the Faculty of Education
現員
区分 Majors
区分 Schools
Enrollment
特別支援教育特別専攻科
Advanced Program in Special Support Education
農業別科 Special Program in Agriculture
11
0
研究生 Research Students
13
教育学部
科目等履修生 Non-degree Students
22
Faculty of
Education
特別研究学生 Research Students
特別聴講学生 Auditors
0
Facilities for Student Life
体育施設及び課外活動
施設
Facilities for Extracurricular
Activities
附属小学校 Elementary School
768
713
附属中学校 Junior High School
480
472
小学部 Elementary
18
20
中学部 Jr. High
18
19
高等部 Sr. High
24
18
1,468
1,391
附属特別
支援学校
Schools for
Special Support
計 Total
施 設 名 Facilities
中央学生食堂 Central Cafeteria
工学部学生食堂 Engineering Cafeteria
農学部学生食堂 Agriculture Cafeteria
大学会館 University Student Union
運動場 Track and Field
球技場 Rugby and Soccer Field
野球場 Baseball Field
テニスコート Tennis Courts
第一体育館 Gymnasium¿
第二体育館 GymnasiumÀ
弓道場 Kyudo Field
アーチェリー練習場 Archery Field
馬場 Riding Ground
屋内プール Indoor Swimming Pool
合宿研修施設 Center for Training Camp
課外活動共用施設
Extracurricular Activities Center
自啓寮 Jikei-ryo
男 Male
Dormitories
4人部屋、寮食堂付
同袍寮 Doho-ryo
男 Male
Four-person room, Cafeteria
国際学生宿舎
北謳寮 Hokuo-ryo
男 Male
個室、自炊設備付、留学生混住
紅梅寮 Kobai-ryo
女 Female
学寮
International Dormitories
30
149
Facilities for Student Life
区分 The Name of Facilities
福利厚生施設
宿泊施設
桐丘荘
Guest House
Tokyuso
現員
Prescribed Number Enrollment
160
66
福利厚生施設等
(20.5.1)
附属幼稚園 Kindergarten
20
計 Total
総定員
Single room with kitchen, Dormitories for
Japanese and International Students
宿泊室8室(洋室6室,和室2室)
、研修室2室
Accommodations (6 western-style rooms, 2 Japanese-style rooms)
2 Meeting Rooms
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
平成20年度入学者状況
Applicant and Entrant Statistics in 2008
志願者及び入学者 Number of Applicants and Entrants
学部 Undergraduate Program
学部
入学定員
Faculties
人文社会科学部
Humanities and Social Sciences
教育学部
Education
工学部
Engineering
農学部
Agriculture
合計
Total
入学者数
志願倍率
Number of Entrants
Competitive Rate
志願者数
Capacity of Enrollment Number of Applicants
215
777
232
3.6
250
1,064
283
4.3
430
1,095
490
2.5
210
837
226
4.0
1,105
3,773
1,231
3.4
出身高校の所在地別割合 Enrollment Classified by the Location of High School
その他4
九州6
九州1
中部2
関東1
近畿3
中部10
その他2
その他1
関東13
中国2
その他3
中部8
四国3
関東3
近畿4
中部
17
計
232名
東北
100
岩手
115
東北
105
北海道
11
計
283名
東北
207
岩手
149
北海道
5
人文社会科学部
教育学部
計
490名
関東
22
岩手
231
岩手
40
北海道
計
12
226名
北海道
35
東北
116
工学部
農学部
…岩手 Iwate
…北海道 Hokkaido
…東北 Tohoku
…関東 Kanto
…中部 Chubu
…近畿 Kinki
…中国 Chugoku
…四国 Shikoku
…九州 Kyushu
…その他 Others
大学院 Graduate School
研究科
Faculties
人文社会科学研究科
Humanities and Social Sciences
教育学研究科
Education
博士前期課程
工学研究科
Engineering
Preliminary
Doctoral Program
博士後期課程
Advanced
Doctoral Program
農学研究科
専攻科 Advanced Program
入学定員
連合農学研究科
United Graduate School of Agricultural Sciences
合計
Total
入学者数
Number of
Entrants
6
28
17
42
48
43
129
256
176
24
12
12
専攻科名
Program
72
別科名
農業別科
Agriculture
24
28
28
292
459
348
志願者数
入学者数
Number of
Applicants
Number of
Entrants
30
14
11
別科 Special Program
Program
87
入学定員
Capacity of
Enrollment
特別支援教育特別専攻科
Special Support Education
67
Agriculture
志願者数
Capacity of Number of
Enrollment Applicants
入学定員
志願者数
入学者数
Capacity of
Enrollment
Number of
Applicants
Number of
Entrants
20
1
0
31
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
卒業者・修了者
学 部
Number of Graduates
大学院(修士課程・博士前期課程) 大学院(博士課程・博士後期課程)
Undergraduate
Master Course
専攻科
Doctoral Course
別 科
Advanced Program
Special Program
累計
累計
累計
累計
累計
19年度 Cumulative
区分
19年度 Cumulative
区分
19年度 Cumulative
区分
19年度 Cumulative
区分
19年度 Cumulative
2007
Faculties
2007
Faculties
2007
Faculties
2007
Faculties
2007
Total
Total
Total
Total
Total
区分
Faculties
人文社会科学部
Humanities
and Social
Sciences
教育学部
Education
工学部
Engineering
232
270
235
合計
Total
1,228
23
教育学
16,027
研究科
(1,377) Education
48
262
478
教育専攻科
Pedagogy
H7年4月
廃止
Discontinued
Apr.1995
334
特別支援教育
特別専攻科
Special
Support
Education
7
231
3,202
工学研究科
Engineering
17
159
工学専攻科
Engineering
S43年4月
廃止
Discontinued
Apr.1968
25
Agriculture
80
1,641
連合農学研
究科
United
Graduate
School of
Agricultural
Sciences
33
428
農学専攻科
Agriculture
S39年4月
廃止
Discontinued
Apr.1964
61
農業別科
Agriculture
0
521
合計
Total
363
5,583
合計
Total
50
587
合計
Total
7
651
合計
Total
0
521
17,422 工学研究科
491
農学部
Agriculture
人文社会科
学研究科
Humanities
and Social
Sciences
5,885
212
Engineering
10,950 農学研究科
50,284
(1,377)
( )は,学芸乙類(教員養成2年課程)の修了者で外数
Numbers in Parentheses indicate graduates from the 2-year teacher-training course (discontinued), and are not included in the total.
平成19年度卒業生及び修了生の進路状況
学部学生 Postgraduates with Bachelor’s degree
Postgraduate Activities
大学院学生 postgraduates with Master’s or Doctor’s degree
(20.5.1)
人文社会科
学部
Humanities and
Social Sciences
民間企業
Private
Companies
150 106
Public
Sectors
教員等
4
Educational
Institutions
工学部
農学部
計
Engineering
Agriculture
Total
251
22
公務員
教育学部
Education
74
30
0
24
進 学
Graduate
School
32
※その他
Others
計
Total
232
人
270
人
Humanities and
Social Sciences
623
人
民間企業
102
人
公務員
27
0
78
人
116
23
(20.5.1)
人文社会科
学研究科
30
187
37
23
7
2
教員等
101
人
※その他
9
計
Total
2
4
Others
23
人
48
人
3
24
2
進 学
Graduate
School
1,228
人
206
Educational
Institutions
324
人
235
人
12
Public
Sectors
83
491
人
8
Private
Companies
教育学研究科 工学研究科 農学研究科 連合農学研究科
United Graduate
School of
Education Engineering Agriculture Agricultural
Sciences
7
69
5
4
1
1
9
3
8
3
312
人
17
26
人
7
32
人
4
0
16
人
9
31
人
229
人
※進路の「その他」は、各種学校等への入学者、一時的な仕事に就いた者、就職をしなかった者を表す。
Others indicates those students who have entered vocational schools, found temporary employment or have yet to
find employment.
※工学研究科及び連合農学研究科には満期退学者を含む。
This number for the Graduat Scool of Engineering and the United Graduate School of Agricultural Sciences includes
those who have withdrawn.
32
計
80
人
37
人
417
人
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
役職員
Administrative Staff
平成20年6月5日現在(As of June 5. 2008)
役員・副学長
Executive Director / Vice President
教育研究評議会評議員
Education Research Council
学長
University President
学長
University President
藤 井 克 己
FUJII, Katsumi
藤 井 克 己
FUJII, Katsumi
理事(総務・地域連携担当)・副学長
Vice President / General Administration and Community Outreach Trustee
理事(総務・地域連携担当)・副学長
Vice President / General Administration and Community Outreach Trustee
齋 藤 徳 美
SAITO, Tokumi
齋 藤 徳 美
SAITO, Tokumi
理事(学術・教員組織担当)・副学長
Vice President / Academic and Faculty Resources Trustee
理事(学術・教員組織担当)・副学長
Vice President / Academic and Faculty Resources Trustee
高 塚 龍 之
TAKATSUKA, Tatsuyuki
高 塚 龍 之
TAKATSUKA, Tatsuyuki
理事(教育・学生担当)・副学長
Vice President / Trustee for Education and Student Affairs
理事(教育・学生担当)・副学長
Vice President / Trustee for Education and Student Affairs
玉 真之介
TAMA, Shinnosuke
玉 真之介
TAMA, Shinnosuke
理事(財務・労務担当)・事務局長
Director General and Trustee for Finance and Labor
理事(財務・労務担当)・事務局長
Director General and Trustee for Finance and Labor
池 本 龍 二
IKEMOTO, Ryuji
池 本 龍 二
IKEMOTO, Ryuji
副学長(評価・国際交流担当)
Vice President / Evaluation and International Exchange
副学長(評価・国際交流担当)
Vice President / Evaluation and International Exchange
大 野 眞 男
OONO, Makio
大 野 眞 男
OONO, Makio
副学長(環境・情報統括管理担当)
Vice President / Environment and Information Management
副学長(環境・情報統括管理担当)
Vice President / Environment and Information Management
大 塚 尚 寛
OOTSUKA, Naohiro
大 塚 尚 寛
OOTSUKA, Naohiro
監事
University Management Overseer
人文社会科学部長
Dean, Faculty of Humanities and Social Sciences 中 原 祥 皓
NAKAHARA, Yoshiteru
砂 山 克 彦
SUNAYANA, Katsuhiko
監事(非常勤)
University Management Overseer
教育学部長
Dean, Faculty of Education
秋 山 信 愛
AKIYAMA, Shinai
加 藤 義 男
KATO, Yoshio
経営協議会委員
Management Conference
工学部長
Dean, Faculty of Engineering
岩手県立大学理事長
President, Iwate Prefectural University
堺 茂 樹
SAKAI, Shigeki
相 澤 徹 AIZAWA, Toru
農学部長
Dean, Faculty of Agriculture
高 畑 義 人
TAKAHATA, Yoshihito
連合農学研究科長
Director, United Graduate School of Agricultural Sciences
雑 賀 優
SAIGA, Suguru
人文社会科学部教授
Professor, Faculty of Humanities and Social Sciences
長 野 俊 一
NAGANO, Shunichi
人文社会科学部教授
Professor, Faculty of Humanities and Social Sciences
堀 毛 一 也
HORIKE, Kazuya
人文社会科学部教授
Professor, Faculty of Humanities and Social Sciences
牧 陽之助
MAKI, Yonosuke
教育学部教授
Professor, Faculty of Education
栗 林 徹
KURIBAYASHI, Toru
教育学部教授
Professor, Faculty of Education
菅 原 正 和
SUGAWARA, Masakazu
教育学部教授
Professor, Faculty of Education
宇佐美 公 生
USAMI, Kosei
工学部教授
Professor, Faculty of Engineering
西 谷 泰 昭 NISHITANI, Yasuaki
工学部教授
Professor, Faculty of Engineering
船 健 一
FUNAZAKI, Kenichi
工学部教授
Professor, Faculty of Engineering
藤 代 博 之
FUJISHIRO, Hiroyuki
農学部教授
Professor, Faculty of Agriculture
上 村 松 生
UEMURA, Matsuo
農学部教授
Professor, Faculty of Agriculture
木 村 伸 男
KIMURA, Nobuo
農学部教授
Professor, Faculty of Agriculture
平 秀 晴
TAIRA, Hideharu
(財)放送大学教育振興会理事長
井 上 孝 美 (株)岩手めんこいテレビ常務取締役
小 原 忍 (株)岩手銀行代表取締役会長
President, The Society for the Promotion of the University of the Air
INOUE, Takayoshi
Representative director, Iwate Menkoi Television CO.,LTD
OBARA, Shinobu
Chairman of the Board, The Bank of Iwate,LTD
永 野 勝 美
NAGANO, Katsumi
酪農業 獣医師
Dairy, Veterinarian
中 村 和 子
NAKAMURA, Kazuko
谷村電気精機(株)代表取締役会長
Chairman of the Board, Yamura Electric Industry CO.,LTD
谷 村 久 興
YAMURA, Hisaoki
学長
University President
藤 井 克 己
FUJII, Katsumi
理事(総務・地域連携担当)・副学長
Vice President / General Administration and Community Outreach Trustee
齋 藤 徳 美
SAITO, Tokumi
理事(学術・教員組織担当)・副学長
Vice President / Academic and Faculty Resources Trustee
高 塚 龍 之
TAKATSUKA, Tatsuyuki
理事(教育・学生担当)・副学長
Vice President / Trustee for Education and Student Affairs
玉 真之介
TAMA, Shinnosuke
理事(財務・労務担当)・事務局長
Director General and Trustee for Finance and Labor
池 本 龍 二
IKEMOTO, Ryuji
33
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
役職員 Administrative Staff
平成20年6月5日現在(As of June 5. 2008)
人文社会科学部
Faculty of Humanities and Social Sciences
大学院
Graduate Schools
学部長
Dean
人文社会科学研究科長
Director, Graduate School of Humanities and Social Sciences
砂 山 克 彦
SUNAYAMA, Katsuhiko
砂 山 克 彦
SUNAYANA, Katsuhiko
教育学部
Faculty of Education
教育学研究科長
Director, Graduate School of Education
学部長
Dean
加 藤 義 男
KATO, Yoshio
加 藤 義 男
KATO, Yoshio
工学研究科長
Director, Graduate School of Engineering
附属教育実践総合センター長
Director, Clinical Research Center for Child
Development and Education Practices
堺 茂 樹
SAKAI, Shigeki
KAMADA, Fumisato
農学研究科長
Director, Graduate School of Agriculture
附属自然観察園長
Director, Nature Garden
高 畑 義 人
TAKAHATA, Yoshihito
金 澤 俊 成
KANAZAWA, Toshinari
連合農学研究科長
Director, United Graduate School of Agricultural Sciences
附属幼稚園長
Director, Kindergarten
雑 賀 優
SAIGA, Suguru
武 田 京 子
TAKEDA, Kyoko
大学教育総合センター
University Education Center
附属小学校長
Principal, Elementary School
センター長
Director
長 澤 由喜子
NAGASAWA, Yukiko
玉 真之介
TAMA, Shinnosuke
附属中学校長
Principal, Junior High School
Center for Information and Media
浅 見 裕
ASAMI, Yutaka
情報メディアセンター
センター長
Director
附属特別支援学校長
Principal, School for Special Support
大 塚 尚 寛
OOTSUKA, Naohiro
我 妻 則 明
ADUMA, Noriaki
地域連携推進センター
Center for Regional Collaboration in Research and Education
工学部
Faculty of Engineering
センター長
Director
学部長
Dean
鈴 木 幸 一
SUZUKI, Koichi
堺 茂 樹
SAKAI, Shigeki
国際交流センター
International Center
附属金属材料保全工学研究センター長
Director, Non-Destructive Evaluation and Science Research Center
安 倍 正 人
ABE, Masato
センター長
Director
大 野 眞 男
OONO, Makio
附属融合化ものづくり研究センター長
Director, Research Center for Creative Combined Manufacturing Technology
岩 渕 明
IWABUCHI, Akira
保健管理センター
Health Administration Center
金型技術研究センター長
Director, Research Center for Die and Mold Technology
センター長
Director
廣 瀬 宏 一
HIROSE, Koichi
立 身 政 信
TATSUMI, Masanobu
Radioisotope Laboratory
鎌 田 文 聰
鋳造技術研究センター長
Director, Research Center for Casting Technology
RI総合実験室
平 塚 貞 人
HIRATSUKA, Sadato
室長
Director
複合デバイス技術研究センター長
Director, Research Center for Composite Device Technology
平 秀 晴
TAIRA, Hideharu
小 川 智
OGAWA, Satoshi
教育養成機構
Teacher Training Organaization
附属地域防災研究センター長
Director, Research Center for Regional Disaster Management
機構長
Director
堺 茂 樹
SAKAI, Shigeki
塚 野 弘 明
TSUKANO, Hiroaki
農学部
Faculty of Agriculture
事務局
Administration Office
学部長
Dean
総務企画部長
General Administration and Planning, Director
高 畑 義 人
TAKAHATA, Yoshihito
長 町 一 郎
NAGAMACHI, Ichiro
附属寒冷フィールドサイエンス
教育研究センター長
Director, Field Science Center
研究交流部長
Research Exchange, Director
岡 田 秀 二
OKADA, Shuji
中 島 武 幸
NAKAJIMA, Takeyuki
附属動物病院長
Director, Veterinary Teaching Hospital
財務部長
Office of Finance, Director
安 田 準
YASUDA, Jun
佐々田 清 貴
SASADA, Kiyotaka
附属寒冷バイオフロンティア研究センター長
Director, Cryobiofrontier Research Center
学務部長
Office of Student Services, Director
伊 藤 菊 一
ITO, Kikukatsu
松 井 照 雄
MATSUI, Teruo
附属動物医学食品安全教育研究センター長
Director, Food Animal Medicine &
Food Safety Research Center
技術部
Department of Technical Support
技術部長
Director
高 塚 龍 之
TAKATSUKA, Tatsuyuki
品 川 邦 汎
SHINAGAWA, Kunihiro
附属植物園長
Director, Botanical Garden
青 井 俊 樹
AOI, Toshiki
附属農業教育資料館長
Director, Historical Museum for Agricultural Education
小 野 伴 忠
ONO, Tomotada
学系長 Director, Academic Groups
学系長
Director, Academic Groups
学系長
Director, Academic Groups
人文科学系
Humanities
環境科学系
Environmental Sciences
山 本 昭 彦
YAMAMOTO, Akihiko
中 澤 廣
NAKAZAWA, Hiroshi
社会科学系
Social Sciences
数理基礎科学系
Mathematical & Natural Sciences
堀 毛 一 也
HORIKE, Kazuya
村 上 祐
MURAKAMI, Tasuku
教育学系
Educational Sciences
応用生命科学系
Applied Life Sciences
武 田 晃 二
TAKEDA, Koji
鈴 木 幸 一
SUZUKI, Koichi
芸術・スポーツ学系
Arts & Sports
動物医科学系
Animal & Veterinary Sciences
黒 川 國 児
KUROKAWA, Kuniji
品 川 邦 汎
SHINAGAWA, Kunihiro
物質機能・エネルギー科学系
Material & Energy Sciences
全学施設系
Interdisciplinary Facility Members
佐 藤 SATO, Ryu
立 身 政 信
TATSUMI, Masanobu
システム理工学系
System Sciences & Technology
渡 邊 孝 志
WATANABE, Takashi
34
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
教職員数
Administration and Teaching Staff Figures
教職員数(平成20年度) Administration and Teaching Staff Figures (As of 2008)
役員
職 名
Positions
教授
准教授
講師
助教
Executive
Director
Professors
Associate
Professors
Lecturers
Assistant
Professors
7
204
156
(4)
15
(1)
46
(4)
現 員
Enrollment
附属学校教員
事務職員
Teachers
Officers
87
192
(1)
技術系
職員等
Technical Staff
93
合計
Total
800
(10)
( )書きは外国人で内数 Numbers in parenthesis show the numbers of foreign national staff, which are included in total numbers.
平成20年度予算
Budget for 2008
収 入 Revenues
支 出 Expenditures
雑収入
科学研究費補助金
(間接経費を含む)
156
Miscellaneous
Sources
Grants-in-Aid for Scientific
Research
産学連携等研究費等
科学研究費補助金
(間接経費を含む)
Research with
Private Enterprises
Grants-in-Aid for Scientific
Research
900
289
産学連携等研究等収入 976
289
施設整備費補助金
Subsidies for
Maintenance of
University Facilities
(間接経費を含む)
Research Funding from
Private Enterprises
1,099
施設整備費補助金
Subsidies for
Maintenance of
University Facilities
合計
合計
1,099
Total
授業料及び入学検定料
Tuition and Application Fees
3,630
13,212
物件費
運営費交付金
Subsidies for
Operational-expenses
Non-Personnel
2,971
Total
人件費
13,212
7,953
Personnel
7,062
(単位:百万円 Unit: million yen)
(単位:百万円 Unit: million yen)
35
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
施設配置図
Campus Map
教育実践総合センター
Clinical Research Center for Child Development and Educational Practices
桐丘荘
Tokyuso
国際交流会館
教育学部1号館
自然観察園
International House
Faculty of Education
Nature Garden
3号館
ひょうた
hyotan
otan
人文社会科学部1号館
Faculty of Humanities and Social Sciences
2号
号
6号館
実習地
5号館
Experimental Nursery of
Faculty of Agriculture
生物環境制御装置室
Environment Control Center
Stu
3号館
2号館
寒冷バイオフロンティア研究センター
RI総合実験室
Cryobiofrontier Research Center
情
Radioisotope Laboratory
Center
Cente
7号館
自然エネルギー利用温室
Natural-energy Greenhouse
同袍寮
Doho-ryo
情報メディアセンター
Center for Information and Media
情報処理センター
4号館
自啓寮
Jikei-ryo
総合教育研究棟(生命系)
Super Computing and Information
Sciences Center
6号館
3号館
連合農学研究科
United Graduate School of
Agricultural Sciences
トイレ
W.C
農学部学生食堂
Cafeteria
旧正門(重要文化財)
百年記念館
Former Main Gate
Centennial Hall
旧門番所(重要文化財)
Former Security Guard Lodge
2号館
号館
植物園
Botanical Garden
動物
Veterinary
y
Hosp
Hos
北水の池
Hokusui no ike
自啓の森
農業教育資料館(重要文化財)
Jikei no mori
Historical Museum for Agricultural Education
情報メディアセンター
Center for Information and Media
ミュージアム本館
Museum Main Building
36
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
施設配置図 Campus Map
盛岡市産学官連携研究センター(コラボMIU)
Research and development center by collaboration of Morioka city and Iwate University
野球場
地域連携推進センター
Baseball Field
Center for Regional Collaboration in Research and Education
一祐会館
Ichiyu Kaikan
4号館
2号館
5号館
7号館
6号館
工学部1号館
Faculty of Engineering
第一体育館
たん池
工作センター
Center for Technology Support
and Training
3号館
工学部東口
Gymnasium¿
n-ike
工学部学生食堂
屋内プール
共用教育研究棟
Bus Stop“Kogakubu higashiguchi”
Cafeteria
Indoor Swimming Pool
号館
udent Center Building
Gymnasium À
情報メディアセンター
r for
f Information and Media
Bus Stop“Ueda yonchome”
Extracrricular Activities Center
運動場
大学教育総合センター
Track and Field
University Education Center
球技場
中央学生食堂
Cafeteria
上田四丁目
課外活動共用施設
第二体育館
学生センター棟
大学会館
国際交流センター
Rugby and Soccer Field
International Center
University Student Union
図書館
保健管理センター
テニスコート
University Library
Health Administration Center
Tennis Courts
事務局棟
放送大学岩手学習センター
Administration Building
Iwate Study Center, The Open University of Japan
農学部1号館
Faculty of Agriculture
岩手大学前
Bus Stop“Iwate Daigaku mae”
館
正門
Main Gate
事務局・農学部・情報メディアセンター
動物の病気標本室
Museum of
Veterinary Medicine
物病院
y Teaching
pital
Administration Office ・Faculty of Agriculture・Center for Infomation and Media
〒020-8550 盛岡市上田三丁目18-8
3-18-8 Ueda, Morioka, Iwate, JAPAN
人文社会科学部・大学教育総合センター・国際交流センター
保健管理センター
Faculty of Humanities and Social Sciences・University Education Center
International Center・Health Administration Center
〒020-8550 盛岡市上田三丁目18-34
3-18-34 Ueda, Morioka, Iwate, JAPAN
教育学部
Faculty of Education
〒020-8550 盛岡市上田三丁目18-33
3-18-33 Ueda, Morioka, Iwate, JAPAN
工学部・地域連携推進センター
Faculty of Engineering・Center for Regional Collaboration in Research and Education
〒020-8551 盛岡市上田四丁目3-5
4-3-5 Ueda, Morioka, Iwate, JAPAN
一高前
Bus Stop“Ichiko mae”
上田キャンパス:428,363m
2
37
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
位置図 Location Maps
至八戸
For Hachinohe
至青森
For Aomori
県営体育館
4
盛岡I.C
イオン
東
北
自
動
車
道
青山駅
諸葛川
国際学生宿舎
International
Dormitories
46
北大橋
秋田新幹線
JR田沢湖線
西大橋
223
北
上
川
雫石川
い
わ
て
銀
河
鉄
道
線
46
1
太田橋
グラウンド
工学部
東
北
新
幹
線
太田橋
館坂橋
NHK盛岡放送局
46
教育学部
高松の池
岩手大学
市立図書館
223
Iwate University
人文社会科学部
学寮
農学部
Domitories
至岩泉
県営野球場
盛岡一高
植物園
夕顔瀬橋
材
啄木新婚の家
木
中央病院
町
13
商
上盛岡駅
旭橋 店
アイーナ
街
フェザン
県立美術館
マリオス
盛 パルモ
132
1
岡
開運橋
JR山田線
アイスアリーナ
Morioka Station 駅 盛
2
岡
先人記念館
中央通 盛岡中央郵便局
4
駅
市営プール
J
455
大通
前 不
R
子ども科学館
国 愛宕山展望台
東
来
映画館通
雫石川
市立病院
道
北
方
裁判所
4
本
橋
号
中央公民館
線
16
線
消防署
県民会館
御厩橋
盛南大橋
県庁
東大橋
中津川 岩手公園
上の橋
山賀橋
下の橋
富士見橋
市
附属小学校
中の橋 役
Elementary School
所
盛岡バスセンター
附属幼稚園
附属中学校
Kindergarten
Junior High School
120
明治橋
1
至
東仙
京台
For Sendai,Tokyo・
16
国道4号線
106
仙北町駅
山岸駅
市営球場
4
For Aomori
For Aomori
Takizawa Station
Office
JR Tohoku Line
Takizawa Station
Junior High School
For Morioka
巣子
Sugo Station
盛岡市近郊
Kuriyagawa Station
Kindergarten
青山
Aoyama Station
Yamagishi
Station
Elementary School
Main Campus
田沢湖線
Harukiba
Station
Shizukuishi
Station
Koiwai
Station
Ogama
Kamimorioka Station
Farm
Morioka
Station
Office
For Morioka
Office
Forest
附属特別支援学校
School for Special Support
■岩手大学東京オフィス/千代田区永田町1−4−1 Tokyou Office / 1-4-1, Nagatacho, chiyodaku, Tokyo
38
2008 岩手大学概要
OUTLINE of Iwate University
交通案内
Access to the University Offices
交通案内 Access to the University Offices
■バス利用 Bus 【盛岡駅から】From Morioka Station
・事務局 Administration Office
バスターミナル11番のりば
岩手県交通バス 駅上田線「松園バスターミナル行き」又は、駅
桜台団地線「桜台団地行き」に乗車し、
「岩手大学前」で下車。
・人文社会科学部 Faculty of Humanities and Social Sciences
・教育学部 Faculty of Education
From Morioka Station Bus Depot Stop No.11,take a bus(Iwateken
Kotsu)for“Matsuzono Bus Terminal”or“Sakuradai Danchi”and get
off at“Iwatedaigaku mae”.
・農学部 Faculty of Agriculture
・連合農学研究科 United Graduate School of Agricultural Sciences
・大学教育総合センター University Education Center
・情報メディアセンター Center for Infomation and Media
・国際交流センター International Center
・保健管理センター Health Administration Center
・RI総合実験室 Radiosotope Laboratory
・工学部 Faculty of Engineering
・地域連携推進センター
Center for Regional Collaboration in Research and Education
バスターミナル11番のりば
岩手県交通バス 駅上田線「松園バスターミナル行き」に乗車し、
「上田四丁目」で下車、又は駅桜台団地線「桜台団地行き」に乗
車し、
「工学部東口」で下車。
From Morioka Station Bus Depot,take a bus(Iwateken Kotsu)for
“Matsuzono Bus Terminal”and get off at “Ueda-yonchome”,or take
a bus(Iwateken kotsu)for“Sakuradai Danchi”and get off at
“Kogakubu higashiguchi”
■タクシー利用 Taxi
■徒歩 Walking
【盛岡駅から約2km 約10分】
【盛岡駅から約25分】
A taxi will bring you here in about 10 minutes from Morioka
A 25-minutes walk from Morioka Station will bring you here.
Station.(about 2km)
盛岡までのアクセス Access to Morioka
【東北新幹線・秋田新幹線】Tohoku shinkansen / Akita shinkansen
東京−盛岡:2時間21分(はやて)Tokyo - Morioka:2h21m by "Hayate"
八戸−盛岡:29分(はやて)Morioka - Hachinohe:29m by "Hayate"
秋田−盛岡:1時間26分(こまち)
Morioka - Akita:1h26m by "Komachi"
札幌 Sapporo
【空路 / いわて花巻空港(JAL)
】Air Line
福岡−花巻:1時間55分 Fukuoka - Hanamaki:1h55m
函館
大阪(関西・伊丹)−花巻:1時間20分
八戸
Osaka - Hanamaki:1h20m
Hachinohe
名古屋−花巻:1時間15分
秋田新幹線
Nagoya - Hanamaki:1h15m
Akita Shinkansen
札幌−花巻:55分
盛岡
秋田
Sapporo - Hanamaki:55m
Morioka
Akita
花巻
花巻空港−盛岡駅
Hanamaki
Hanamaki-Airport Morioka Station:1h by Bus
新潟
岩手県交通バス 60分
京都
青森IC−盛岡IC 2時間30分
秋田中央IC−盛岡IC 1時間30分
Akita-chuo IC - Morioka IC:1h30m
仙台宮城IC−盛岡IC 2時間
福岡
Fukuoka
Sendai
山形
【東北自動車道】Tohoku Highway
Aomori IC - Morioka IC:2h30m
仙台
広島
福島
東北新幹線
Tohoku shinkansen
東京
岡山 大阪
Tokyo
Osaka
名古屋
Nagoya
Sendai-Miyagi IC - Morioka IC:2h
39
編集
岩手大学総務企画部総務広報課
Edited by Dept.of General Administration and
Public Relations,Iwate University
〒020-8550
盛岡市上田3丁目18-8
3-18-8, Ueda,Morioka,Iwate
TEL: 019-621-6015 FAX: 019-621-6014
http: //www.iwate-u.ac.jp/
平成20年6月発行
Issued in June 2008
この概要には岩手大学のキャンパスに息づ
く植物や動物の写真を掲載しています。