（社会・ジェンダー配慮・衛生教育）、ﾏﾀﾞﾑｱﾐﾅﾀ・ｿｳ・ｹﾞｲ - JICA

PEPTAC2
12 月
成果 5 杉本記久恵（社会・ジェンダー配慮・衛生教育）
、ﾏﾀﾞﾑ
ｱﾐﾅﾀ・ｿｳ・
ｹﾞｲ
1.
衛生活動マニュアル標準化に向けた取組み
1.1 業務の経過
本プロジェクトでは、第 2 年次活動として住民参加型の衛生活動を展開するための『衛
生活動マニュアル』を作成し、第 3 年次活動にはこの改訂作業を行いました。このような
中、PEPTAM の枠組みに基づき活動を展開している水と衛生分野関係者で構成される技術
委員会を設立し共通ガイドを作成した次第です。
1.2 業務の目的ならびに期待される成果
同分野で活動中の機関が、衛生活動の柱として使用できるようなアニメーター用の共通
ガイドを作成することによって組織間の連携が深まり、共通ガイドに基づく活動が行われ
ると考えました。そして、それぞれの活動が統合的に行われ連携しやすくなることが期待
されます。
1.3 活動内容ならびに進捗
活動の内容ならびに進捗は下表の通りです。
月
時期
中旬
技術委員会による改訂作業
下旬
第 1 回マニュアル改訂に係る水と
衛生分野関係者会議
8月
9月
10 月
11 月
12 月
1.4
活動
方法
委員会の開催 (12-13 日 ) ならびに
e-mail を通した相互校正作業
グループ作業による改訂作業
定期委員会の実施（毎週水曜日）ならび
に e-mail を通した相互校正作業
印刷物ならびに e-mail にて配布
ドラフト版の発表と意見交換
委員会の実施ならびに e-mail を通した
相互校正作業
上下旬
技術委員会による改訂作業
下旬
上旬
中旬
上中旬
下旬
上旬
ドラフト版の配布
マニュアル校正アトリエの開催
前回アトリエに参加した関係者に
よる最終校正作業
e-mail を通した相互校正作業
中旬
マニュアル校正アトリエの開催
最終版の内容の認定、局長ならびに
JICA 代表による認定サインの押印
中旬
下旬
印刷・製本作業
完成版の配布
技術委員会による最終校正作業
印刷部ならびに CD データを配布
参加者
本活動に関する参加者は以下のとおりです。
＜技術委員会メンバー＞
DEM、SNH、DAs、DCMS、PEPTAM、UNICEF、AGETIP、ONAS、PEPAM-BA
＜各種アトリエへの参加者＞
DEM、DHR、SNH、DAs、DCMS、PEPTAM、UNICEF、AGETIP、ONAS、PEPAM-BA、
CREPA、World Vision、Eau Vive、USAID- Wula Nafaa、Lux-Dev
2
Ｃ／Ｐの活動報告
プロジェクト終了後はＣ／Ｐによって、活動を継続されていくことが期待されます。Ｐ
ＥＰＴＡＣ２では、プロジェクト活動中からそのような意識を持って活動しています。
ここでは、成果 5 にかかるＣ／Ｐであるﾏﾀﾞﾑ
ｱﾐﾅﾀ・ｿｳ・ｹﾞｲが作成した活動報告を参考
までに添付します。
まだ、改良の余地はありますが、このような活動に取り組む姿勢は評価したいと考えま
す。なお、ここでは時間の都合上、仏語をそのまま掲載しますことをお許し下さい。
Mme GUEYE Aminata SOW
OBJECTIF DE LA MISSION :
Mise en place de comités d’hygiène suivi des activités dans les comités déjà installés. I-
MISE EN PLACE DES COMITES D’HYGIENE
trois comités ont été installés sur les six prévus lors de cette mission.
Sites
Date
installés
Villages
Nombre
polarisés ou
de
quartiers
délégués
Activités
Analyse de l’eau, présentation des
outils de SARAR/PHAST, voie de
transmission des maladies, bon et
Koar
18-10-08
04
26
mauvais exemples, identification
de
la
situation
identification
de
du
la
village,
situation
souhaitée, planification et remise
des documents
Analyse de l’eau, présentation des
Touba Sine
23-10-08
04
29
outils de SARAR/PHAST, voie de
transmission des maladies, bon et
mauvais exemples, identification
de
la
situation
identification
de
du
village,
la
situation
souhaitée, planification et remise
des documents
Analyse de l’eau, présentation des
outils de SARAR/PHAST, voie de
transmission des maladies, bon et
Kouthiaba
15-10-08
15
mauvais exemples, identification
27
de
la
situation
identification
de
du
village,
la
situation
souhaitée, planification et remise
des documents
Pour les quatre sites non installés : les ASUFORS sont en cours d’installation sauf pour
Ouro Himadou où la période semblait non propice malgré le rendez-vous pris.
Site
Date
Activités menés
Prise
Sinthiou
Demba
20-10-08
Dème
de
contact
Formation PF
Résultats
et
des
A confirmer et
information, prise de
données de base pour
convoquer pour
rendez-vous
le choix des délégués,
le
présentation
novembre
pour
installation de CH
Connaissance
(nombre)
du
mois
de
projet.
Prise
Kalibiron
21-10-08
de
contact
et
des
A confirmer et
information, prise de
données de base pour
convoquer pour
rendez-vous
le choix des délégués,
le
présentation
novembre
pour
installation de CH
Connaissance
du
mois
de
projet.
Prise
Ouro
himadou
25-10-08
de
contact
et
des
A confirmer et
information, prise de
données de base pour
convoquer pour
rendez-vous
le choix des délégués,
le
présentation
novembre
pour
installation de CH
Connaissance
du
mois
de
projet.
Samécouta
peulh
Prise
27-10-08
de
contact
et
des
A confirmer et
information, prise de
données de base pour
convoquer pour
rendez-vous
le choix des délégués,
le
pour
Connaissance
mois
de
installation de CH
présentation
du
novembre
projet.
Remarque :
Les activités ont été menées pour l’essentiel sans la collaboration du service d’hygiène
sauf à Koumpentoum pour kouthiaba wolof avec Singho qui est un élément du service
d’hygiène. Lors de l’installation de Touba sine il ne pouvait plus continuer (il était
malade) mais nous avions déjà visité le site et fait les présentations et explications de
l’intervention future du service d’hygiène. Pour les autres sites on attend l’installation
des ASUFOR pour les solliciter.
II-
SUIVI DES ACTIVITÉS ET SUPERVISION
Tous les sites prévus ont été visités.
Sites
Activités
Formation PF (nombre)
Bamba
Formation sur analyse de l’eau, remise
Oui
Ndiayène
des papiers tests
(
Méréto
)
Formation sur analyse de l’eau, remise
des papiers tests
Formation sur analyse de l’eau, remise
Médina
des
papiers
tests,
recyclage
sur
la
Diakha wouli
formation initiale, visite des villages
polarisés
Ségoucoura
Belle
Formation sur analyse de l’eau, remise
des papiers tests
Formation sur analyse de l’eau, remise
des papiers tests
Une journée de formation semble insuffisante pour la maîtrise des procédures proposées
aux populations (planification, exécution des tâches identifiées, remplissage des
documents). Mais leur intérêt et leur volonté sont visibles à travers les initiatives
qu’elles prennent.
Exemple : à Bélé l’ASUFOR a été saisie
effectué par le comité d’hygiène.
et le château d’eau traité après le test de l’eau
以上

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