L’oggetto e il metodo scientifico: il processo formativo Relazione tripolare: Produzione materiale della cultura (sistema tecnico) P.F. Produzione immateriale della cultura (cultura spirituale: ideoetnemi cioè gli elementi teorici di una cultura … emozioni, sentimenti ecc…) Sistema dell’apprendimento e della costruzione delle conoscenze: genera la produzione culturale in una società Il P.F. attraverso la dinamica di relazione crea dei saperi che possono interpretare e trasformare la realtà attraverso l’elaborazione cognitiva del pensare e del sentire 1 … la natura del P.F. corrisponde alla costruzione del sistema personale dei saperi di ciascun soggetto e trae origine nell’interdipendenza del soggetto con la realtà. Sfera razionale del pensare Specificità individuale Saperi (nascono dalla realtà biopsichica del soggetto) Sfera emozionale senso-motoria (prima elaborazione cognitiva di saperi emotivi fantastici e percettivi) del sentire Specificità di gruppi sociali e culturali 2 Caratteri del P.F.: •In continuo movimento •Interconnessione (razionali ed emozionali) •Integrazione (individuali, sociali e culturali) Dinamiche: variabili della struttura della costruzione della conoscenza: •Contesti (l’ambiente condiziona l’apprendimento, es. Tic, sistema tecnologico induce una nuova strutturazione mentale) •Domini cognitivi (definiscono la natura e l’espressione dei saperi umani) •Stratificazione •Organizzazione del processo di conoscenza (cognizione razionale = •Metabolizzazione ordine/disordine, cognizione emozionale = piacere/dispiacere) •Durata •Produzione della conoscenza (i saperi individuali e collettivi del soggetto) 3
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