PROVE PAS LIM: PUNTI QUALIFICANTI DEL PROGRAMMA SVOLTO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Funzionamento della LIM Sistema Hardware e tipologie di LIM I software autore della LIM Competenze Strumentali: funzioni di base Attività didattiche con la LIM(annotare testo, associare immagini, riordinare sequenze, esercizi cloze o a completamento, internet e collegamenti ipertestuali Il tracciamento delle lezioni: le opportunità didattiche La LIM Come strumento di Comunicazione: Buone prassi del layout grafico perché usare la LIM : aspetti emotivi, cognitivi, collaborativi, meta cognitivi e di problem solving La LIM e gli strumenti del web 2.0 Problemi di utilizzo della LIM in classe Modelli di Utilizzo della LIM: Trasmissivo-Strumentale, Trasmissivo Costruttivista, Collaborativo Gli organizzatori Grafici Programmare una unità didattica: Ideazione, Progettazione, Realizzazione, Pubblicazione LIM e Strategie didattiche: L’uso della LIM nella strategia Trasmissiva LIM e Strategie didattiche: L’uso della LIM nella strategia Laboratoriale LIM e Strategie didattiche: L’uso della LIM nella strategia del WebQuest
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