la legge di stabilita - Levi

SNALS conf.s.a.l.
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segreteria provinciale di Venezia
LE SCHEDE DELLO SNALS
LA LEGGE DI STABILITA’ 2015
Sintesi delle misure previste per la Scuola contenute nel testo consegnato alle Camere.
BUONA SCUOLA – Un miliardo nel 2015: servirà per l’assunzione di circa 150 mila precari
“compatibilmente con le risorse disponibili anche in relazione alle ricostruzioni di carriera”, per
l’alternanza scuola-lavoro e per la diffusione della connettività wireless nelle scuole A decorrere dal
2016 il fondo è incrementato a 3 miliardi di euro annui.
Questo annuncio lo condividiamo. Ma se i nuovi assunti (compatibilmente con le risorse disponibili?)
dovranno essere utilizzati per realizzare l’organico funzionale e dotare le scuole, o le reti di scuole, dei
docenti necessari allo svolgimento dell’attività didattica e al potenziamento dell’offerta formativa a sostegno
di attività aggiuntive e di progetti complementari; per ridurre il numero di supplenze annuali e per
costituire un contingente stabile di docenti a disposizione delle scuole, non si corre qualche rischio di ”de
professionalizzazione”?
BLOCCO CONTRATTO
Il Governo bloccherà il rinnovo dei contratti della Pubblica Amministrazione fino al 2015
(manovra da 2,5mld di euro) con conseguente slittamento del triennio contrattuale dal 2015-2017 al
2016-2018. Il blocco riguarda anche l'indennità di vacanza contrattuale fino al 2018, che non sarà
più recuperata. Nel contempo, il ministro ha affermato che intende avviare le trattative per
rivedere i contenuti del contratto per la scuola ( alla luce delle indicazioni contenute nelle Linee
guida del Governo per quanto riguarda il "merito").
La notevole risorsa economica che il Governo intende destinare a varie iniziative si esaurisce quando si deve
parlare del rinnovo economico del nostro contratto, fermo al 2009!
COMMISSIONI ESAMI DI MATURITA’ – Il comma che prevedeva la modifica delle commissioni
d’esame alla maturità per risparmiare 150 mln di euro (sei componenti interni e il solo presidente
come membro esterno, con i commissari designati dai competenti consigli di classe e nominati dal
dirigente scolastico) non è più presente nel testo definitivo consegnato alle Camere. Quindi si torna
ai membri esterni.
Niente da dire. Viene da pensare che anche il Governo ha capito che la “novità” proposta non era poi così
“efficiente ed efficace”.
SCUOLE ‘PARITARIE’ – 200 mln di euro stanziati dal 2015 per le scuole non statali.
Per le Scuole pubbliche di Stato i soldi non si trovano mai!
SUPPLENZE DOCENTI – Abolite le supplenze di un giorno per i docenti “ferma restando la tutela
e la garanzia dell’offerta formativa”.
Da sempre, nelle nostre schede, abbiamo sostenuto che la nomina del supplente era obbligatoria anche per un
sol giorno, in tutti gli ordini di scuola. Era tutto vero. Basti pensare a questa nuova norma! Però anche
questa novità ci deve far riflettere: quante volte le scuole hanno nominato il supplente per un solo giorno?
Come si potrà gestire il giorno di assenza di un docente? Purtroppo le Scuole hanno già da tempo trovato
una soluzione.
SUPPLENZE ATA - Non si ricorre ai supplenti per gli AT; per i CS si possono attribuire supplenze
solo dopo 7 giorni di assenza; per gli AA i supplenti sono nominati solo nelle scuole con meno di 3
unità di personale. Il finanziamento specifico per il pagamento delle supplenze diminuirà; ancora
una volta si farà ricorso alle risorse del fondo di istituto che dovranno essere usate
prioritariamente per retribuire le ore eccedenti anche per il personale ATA.
La funzionalità del servizio è un optional per il governo. E comunque il problema della sostituzione è
scaricato sulle Scuole, sul MOF. Peraltro bisogna dire che, purtroppo, una soluzione al problema le Scuole
l’avevano già trovata.
COLLABORATORI DEL DS - Prevista la cancellazione degli esoneri parziali e totali dei due
collaboratori del dirigente, a decorrere dal 1 settembre 2015, perché con la prevista maggiore
disponibilità di docenti nelle scuole le funzioni di ausilio al dirigente scolastico potranno essere
svolte senza esoneri o semiesoneri per il personale che collabora con il dirigente scolastico.
Sempre più difficile fare il collaboratore del DS. Il MIUR e i DS cercheranno di aumentare i compensi
attingendo ancora al MOF?
COORDINATORI DI ED. FISICA – Riduzione degli esoneri dall’insegnamento. Infatti sarà
previsto un solo coordinatore dei progetti di avviamento della pratica sportiva per regione, invece
che uno per provincia.
Il problema è sempre e solo economico. Se le cose stanno così significa che questa attività non è stata
riconosciuta produttiva.
ORGANICA ATA – Il numero dei posti per il personale ATA viene ridotto di 2.000 posti dal 20152016, con un risparmio di 17 mln nel 2015 e 51mln nel 2016, perché si dà il via ad “un generale
processo di digitalizzazione e incremento dell’efficienza dei processi e delle lavorazioni”.
Saranno investiti 10mln di euro per la digitalizzazione delle segreterie scolastiche. L'investimento
avrà come scopo la riduzione della necessità di personale addetto alle segreterie.
Ancora una riduzione per l’organico ATA. Purtroppo, contrariamente alle nostre indicazioni, il personale
ATA ha sempre garantito tutti i servizi, anche se negli anni sono diminuiti l’organico e i compensi per le
attività aggiuntive (intensificazione e straordinario). Questa strategia si è rivelata perdente. E da domani
cosa facciamo? Ritorna la validità della nostra proposta, che conoscete bene: non accettare attività
aggiuntive pagate con un ‘elemosina, fare solo le attività ordinarie per dimostrare che l’organico è
insufficiente.
LEGGE 440 - Ridotto di 30milioni il fondo della legge 440/1997, a decorrere dal 2015.
Nuovi oneri e meno fondi per la contrattazione di istituto.
Mestre, 27 ottobre 2014
pc2sc141stabilità
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