A TUTTE LE RSU E DELEGATI DELLA UIL SCUOLA A TUTTO IL

Note in UIL
Uil Scuola-Torino
Via Bologna, 11
Tel. 011/24.17.132
Fax 011/24.17.137
29 novembre 2014
da affiggere all'albo sindacale della scuola, ai sensi dell'art. 25 della legge n. 300 del 20.5.70
A TUTTE LE RSU E DELEGATI DELLA UIL SCUOLA
A TUTTO IL PERSONALE DOCENTE E A.T.A.
Accordo sindacati-Aran | Elezioni Rsu 3-4-5 marzo 2015
Anche i precari con contratto annuale possono essere candidati
Uil: ora garantire ai precari anche i diritti sindacali.
Procedere con il piano di immissioni in ruolo per coprire tutti i posti disponibili.
Garantire il personale e le scuole, assicurando continuità didattica e dei servizi.
Anche il personale precario della scuola potrà essere candidato alle prossime elezioni per il rinnovo
delle RSU previste a marzo del prossimo anno.
E' il dato nuovo, positivo contenuto nell'accordo firmato questa mattina all'Aran dai sindacati
confederali.
I precari potranno quindi, per la prima volta, essere titolari di elettorato passivo.
"Ora vanno garantiti anche i diritti sindacali" sostiene la Uil Scuola che ribadisce la necessità di
procedere con il piano di immissioni in ruolo per coprire tutti i posti disponibili.
Va garantito il personale della scuola - aggiunge Massimo Di Menna, segretario generale assicurando alle scuole continuità didattica e servizi.
Nel regolamento elettorale sottoscritto oggi anche nuove norme per la decadenza delle Rsu, è
previsto infatti un meccanismo meno rigido al fine di dare stabilità al ruolo delle Rsu nelle scuole.
Formazione in servizio
Clil, riconversione su sostegno, supporto all'innovazione per valorizzare l'esperienza degli
insegnanti.
Il direttore generale del personale scolastico ha incontrato le organizzazioni sindacali per la
presentazione di alcune attività formative da avviare in tempi rapidi, rivolte agli insegnanti.
Per la UIL ha partecipato Noemi Ranieri.
Gli interventi su muovono su tre filoni.
* Un'azione di riconversione professionale sul sostegno rivolta agli insegnanti titolari su classi di
concorso in esubero.
I posti disponibili risultano 5.397 a fronte delle richieste finora registrate di 5.203.
I corsi di durata annuale saranno attivati dal gennaio 2015. Le università ed i loro referenti risultano
già individuati, i fondi provenienti dagli esercizi finanziari degli ultimi tre anni sono allocati su una
scuola, con la funzione di centro di spesa, per ciascun Ufficio scolastico regionale. Tale risultato
offre risposta alle reiterate sollecitazioni presentate dalla UIL scuola. Vanno individuati criteri per
coinvolgere gli insegnanti interessati aggiuntivi a quelli già rilevati, per l'aumento dei posti.
* La seconda azione riguarda la formazione in servizio sulle CLIL.
I destinatari dei corsi a carattere metodologico saranno 2.700 distribuiti in 108 corsi, di cui 67 già
previsti e 41 di nuova istituzione, con 25 corsisti ciascuno. Una università, da individuare con bando
per ciascun ufficio scolastico regionale, dovrà convenzionarsi con la scuola centro di spesa. Anche
la partenza di questi corsi e' fissata per gennaio 2015. Pur apprezzando l'impegno a recuperare
rallentamenti ed ostacoli, la UIL rileva che per dare certezza del diritto alla formazione degli
studenti fondata sui documenti programmatici del secondo ciclo occorrono sforzi maggiori.
L'obiettivo è raggiungere almeno in tempi brevi la metà del fabbisogno complessivo calcolato in
18.000 docenti.
* La terza azione riguarda attività di formazione da realizzare tramite la presentazione di progetti
delle scuole, finalizzata al potenziamento di competenze professionali in ambiti connessi alla
innovazione didattica, organizzativa e metodologica.
I progetti dovrebbero essere finanziati con 30.000 € ciascuno.
La UIL ha chiesto che la circolare inerente i bandi di candidatura per tali progetti venga inviato
direttamente alle scuole in modo da favorirne la partecipazione.
Il modello dovrebbe favorire la valorizzazione delle reti e delle loro risorse.
Sui tre interventi formativi e' necessaria, per la UIL, una informativa costante. Se tale ambito e'
stato escluso dalla contrattazione, resta valido il principio del confronto e dell'informativa, in
considerazione degli effetti sul lavoro delle persone.
La UIL ha posto inoltre il problema della mancata previsione di interventi formativi specifici per il
personale ATA e l'esigenza di un monitoraggio continuo dell'amministrazione sulle azioni delle
università, per evitare interventi non pienamente rispondenti al mandato assegnato. Il direttore si è
reso disponibile a rimuovere, a seguito di segnalazioni circostanziate, tali ostacoli.
In merito alla nota 17436, trasmessa il 28 novembre,
(http://www.istruzione.it/allegati/2014/prot17436_14.pdf), recante le disposizioni inerenti alla terza
azione, la UIL segnala perplessità in merito all'azione di verifica delle competenze acquisite da
parte degli insegnanti in formazione. Non si capisce chi sarebbe tenuto ad effettuarla e sulla base di
quali criteri, data la forte caratterizzazione dei progetti formativi e la loro fattibilità correlata alla
fisionomia pedagogica culturale e professionale di ciascuna scuola e/o rete e del proprio territorio di
appartenenza.
Finanziamenti alle scuole
Le scuole hanno ricevuto le risorse contrattuali e del funzionamento
In data 26 novembre 2014 si è tenuta una riunione tra le Organizzazioni sindacali della scuola, la
Direzione per le risorse umane e finanziarie del MIUR in prosecuzione delle riunioni già avviate
sulle tematiche gestionali ed amministrative della scuola.
Per la UIL Scuola ha partecipato Antonello Lacchei.
I rappresentanti del MIUR hanno riferito su diversi aspetti relativi alla gestione contabile delle
scuole:
Sono stati inviati alle scuole i 4/12:
• delle risorse contrattuali del MOF, comprese quelle derivanti dall’applicazione del
coefficiente derivante dalla presenza in organico di docenti di sostegno
• delle risorse indicate nella nota del programma annuale per il funzionamento ed altre voci,
comprese quelle destinate al pagamento dei servizi esternalizzati
• dei finanziamenti ai Centri di istruzione per gli adulti (CIPIA) che hanno ricevuto il codice
IBAN, quello meccanografico ed il numero del conto di tesoreria e che dunque possono
operare in modo completo.
È stato accreditato l’intero ammontare (12/12) delle somme relative alle economie degli anni
precedenti, destinate con l'intesa del 2 ottobre 2014.
(Ricordiamo che le risorse MOF se non verranno spese entro le prime settimane di dicembre verranno tolte dai POS delle
scuole e riaccreditate nel corso del 2015)
E’ invia di emanazione la circolare sul programma annuale 2015 che dovrebbe arrivare alle scuole
con qualche giorno di anticipo rispetto agli anni precedenti.
Nel corso del prossimo incontro saranno affrontate, tra le altre, le problematiche relative alle linee
guida sull'accesso da parte delle scuole al MEPA (Mercato elettronico della pubblica
amministrazione) per avere, all’inizio del prossimo anno, linee guida specifiche per la scuola.
La UIL protesta per i gravi ritardi nel pagamento dei supplenti
Supplenze brevi
Nel corso dell'incontro con le organizzazioni sindacali scuola sulle problematiche amministrative i
rappresentanti del MIUR hanno riferito sui ritardi del pagamento delle supplenze brevi ai quali
cercheranno di porre rimedio attraverso una nuova rilevazione che è già in atto e si chiuderà nei
primi giorni di dicembre. A questa dovrebbe seguire una emissione straordinaria per pagare quanto
rilevato.
La Uil Scuola, nel giudicare inaccettabile che la fascia più debole dei lavoratori della scuola non sia
retribuita dall'inizio dell'anno, ha chiesto al MIUR impegni precisi per il pagamento di stipendi ed
arretrati entro il mese di dicembre.

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