Anno Accademico 2014-2015 UNIVERSITÀ DI CATANIA Dipartimento di Scienze Umanistiche Docente DENOMINAZIONE Insegnamento (in italiano) DENOMINAZIONE Insegnamento (in inglese) Settore scientifico disciplinare Corso di Laurea in cui l’insegnamento è erogato Anno di corso in cui l’insegnamento è erogato Totale crediti: CFU Numero ORE Obiettivi del corso (in italiano) Obiettivi del corso (in inglese) Programmi del corso (in italiano) Salvo Carmen Storia moderna Modern History M-STO/02 Laurea Magistrale in Scienze Filosofiche (LM 78) I anno 6 CFU Lezioni frontali o attività equivalenti: 36 ore L’Europa, la Sicilia e il Mediterraneo. Il corso si propone di approfondire il ruolo svolto dai gruppi dirigenti in Sicilia in relazione ai principali avvenimenti religiosi, culturali e politici del XVI secolo. Europe, Sicily and Mediterranean World. The course proposes to depeen the role developed by managing groups in Sicily in relationship to the principal religious, cultural and political events to the XVI century. Modulo A Stato ed economia nell'Europa moderna (2 CFU) Modulo B Il mondo mediterraneo: storia di una complessa identità (2 CFU) Modulo C Ceti dirigenti e dinamiche socio-religiose in Sicilia nella prima età moderna (2 CFU) Programmi del corso (in inglese) Testi adottati (in italiano) A State and economy in modern Europe B Mediterranean: history of a complex identity C Religious, political and social dynamics in Sicily in the first modern age Modulo A E. Hinrichs, Alle origini dell'età moderna, Bari, Laterza 2005, pp. 250 Anno Accademico 2014-2015 Modulo B F. Braudel, Il Mediterraneo, Bompiani, Milano 2013, pp. 282 Testi adottati (in inglese) Modulo C C. Salvo, Dalla spada alla fede. Storia di una famiglia feudale: gli Spatafora (secc. XIII-XVI), Acireale-Roma, Bonanno 2009, pp. 253 Modulo A E. Hinrichs, Alle origini dell'età moderna, Bari, Laterza 2005, pp. 250 Modulo B F. Braudel, Il Mediterraneo, Bompiani, Milano 2013, pp. 282 Modalità di erogazione della prova Frequenza Valutazione Modulo C C. Salvo, Dalla spada alla fede. Storia di una famiglia feudale: gli Spatafora (secc. XIII-XVI), Acireale-Roma, Bonanno 2009, pp. 253 Tradizionale Facoltativa Prova orale Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato. La Docente Prof.ssa Carmen Salvo