GRIGLIE DI VALUTAZIONE DEI CANDIDATI (lingua spagnola)

spagnolo
GRIGLIE DI VALUTAZIONE DEI CANDIDATI (lingua spagnola)
CANDIDATO 1: Ramirez
MEDIA
CURRICULUM (max punti 30)
Possesso di titoli afferenti la tipologia di intervento:
1 1 punto per ogni titolo (max 10)
4,3
Esperienza di docenza in Scuole Sec. di 1° gr:
2 1 punto per ogni anno (max 9)
Esperienza lavorativa pertinente al bando:
3 1 punto per ogni anno (max 6)
Precedenti esperienze all’interno dell’Istituto
4 1 punto per ogni anno (max 5)
0,0
1,3
0,0
OFFERTA FORMATIVA (max punti 20)
Aderenza del progetto al curriculum di Istituto
1 (max punti 10)
Qualità e completezza dell’offerta didattica
2 (max punti 10)
0,0
0,0
TOTALE PUNTI
5,5
CANDIDATO 2: Torres Lozano
MEDIA
CURRICULUM (max punti 30)
1
2
3
4
Possesso di titoli afferenti la tipologia di intervento:
1 punto per ogni titolo (max 10)
Esperienza di docenza in Scuole Sec. di 1° gr:
1 punto per ogni anno (max 9)
Esperienza lavorativa pertinente al bando:
1 punto per ogni anno (max 6)
Precedenti esperienze all’interno dell’Istituto
1 punto per ogni anno (max 5)
1,5
4,8
0,5
0,0
OFFERTA FORMATIVA (max punti 20)
Aderenza del progetto al curriculum di Istituto
1 (max punti 10)
Qualità e completezza dell’offerta didattica
2 (max punti 10)
5,0
4,5
TOTALE PUNTI
CANDIDATO 3: Guillenea Hidalgo
Pagina 1
16,3
spagnolo
MEDIA
CURRICULUM (max punti 30)
Possesso di titoli afferenti la tipologia di intervento:
1 1 punto per ogni titolo (max 10)
Esperienza di docenza in Scuole Sec. di 1° gr:
2 1 punto per ogni anno (max 9)
Esperienza lavorativa pertinente al bando:
3 1 punto per ogni anno (max 6)
Precedenti esperienze all’interno dell’Istituto
4 1 punto per ogni anno (max 5)
2,5
7,5
6,0
0,0
OFFERTA FORMATIVA (max punti 20)
Aderenza del progetto al curriculum di Istituto
1 (max punti 10)
Qualità e completezza dell’offerta didattica
2 (max punti 10)
10,0
10,0
TOTALE PUNTI
Pagina 2
36,0