PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE FONDO SOCIALE EUROPEO “COMPETENZE PER LO SVILUPPO DIREZIONE DIDATTICA STATALE 1^ CIRCOLO Via COLLE S. BARTOLOMEO N.11 - TEL. 081 / 8506180 80045 POMPEI (NA) - COD SCUOLA NAEE162007- C.F. 82007530635 Sito: www.pompeiprimocircolo.gov.it Prot. n° 1166/B28 Pompei, 05/03/2015 B-1-FSE-2014-20 D-1-FSE-2014-19 B-4-FSE-2014-20 C-1-FSE-2014-1178 BANDO INTERNO PER LA SELEZIONE DI DOCENTE TUTOR; DOCENTE COORDINATORE IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO l’avviso prot.n.AOODGEFID 9743 del 17/11/2014.; VISTA la circolare Prot.n. AOODGEFID 10854 – Roma - 8/12/2014 dell’Uff. IV Programmazione e Gestione dei Fondi strutturali europei e nazionali per lo Sviluppo e la Coesione Sociale con oggetto: Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2007-2013 – Programma Operativo Nazionale “Competenze per lo sviluppo” – FSE -2007-IT 05 1 PO 007 – Asse II – Obiettivo H - Azione H.9 “Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale”. Progetto Nazionale “VALeS - Valutazione e Sviluppo Scuola” nelle scuole del primo e secondo ciclo delle Regioni Obiettivo Convergenza (Calabria, Campania, Puglia e Sicilia). A.S. 2014/2015. Proroga termini per la presentazione dei Piani di Miglioramento VALeS da parte del campione di scuole partecipanti alla sperimentazione del SNV avviata nell’annualità 2012.. VISTO l’avviso Prot. n.. AOODGEFID/571-Roma - 23/01/2015.– Annualità 2014/2015. Autorizzazione Piani di Miglioramento delle scuole partecipanti al progetto VALeS. VISTE le Delibere del Consiglio di Circolo n° 307- 308- 309 – 310 del giorno 03/02/2015 di formale assunzione a bilancio degli importi autorizzati . VISTA la Delibera del Collegio dei docenti n° 14 del 28/11/2014 CONSIDERATO il POF d’Istituto; CONSIDERATE le Disposizioni ed Istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009 Fondo Sociale Europeo - Fondo Europeo Sviluppo Regionale; CONSIDERATE le seguenti azioni approvate: Codice Progetto Nazionale Titolo Progetto B-4-FSE-2014-20 Imparare dalle prove INVALSI. La formazione docente per l’inclusione B-1-FSE-2014-20 Working for sistem:L' italiano per contare B-1-FSE-2014-20 Working for sistem:La matematica per descrivere C-1-FSE-2014-1178 Imparare dalle prove Invalsi:RIPASSO L'ITALIANO C-1-FSE-2014-1178 Imparare dalle prove Invalsi:I speak English C-1-FSE-2014-1178 Imparare dalle prove Invalsi: Mi piace la matematica D-1-FSE-2014-19 Comunication , Medi@ Relations and integrated documentation INDICE il seguente bando per la selezione ed il reclutamento delle seguenti Figure Professionali interne all’Istituzione Scolastica: docente TUTOR; Docente COORDINATORE Saranno considerati elementi di valutazione: - possesso dei titoli culturali necessari all’espletamento dell’incarico; - competenze informatiche; - esperienze pregresse; - coerenza del curriculum personale con le caratteristiche delle azioni del Piano formativo; - la presentazione di un’ipotesi di progetto dettagliato in ordine agli obiettivi ed all’azione per cui si concorre e che costituirà elemento di precedenza nella scelta; Le funzioni ed i compiti sono i seguenti: - analisi delle competenze in ingresso; - svolgimento delle attività di insegnamento e di assistenza alle attività di laboratorio individuali e/o di gruppo; - promozione dei processi di partecipazione, operatività e apprendimento cooperativo; - coordinamento della produttività individuale, della comunicazione, della condivisione; - verifica e valutazione con definizione delle competenze in uscita; - collaborazione con il Gruppo Operativo del Piano Integrato d’Istituto, valutatore e facilitatore nelle forme e nei modi indicati dalle linee guida; - obbligo di utilizzare la piattaforma on-line INDIRE, “Gestione del Piano I docenti saranno individuati tra tutti coloro che ne facciano richiesta per iscritto sulla base dei curricula presentati ed in base ai seguenti criteri: - verificata competenza a saper gestire la piattaforma on line di “Gestione dei Piani” (gli aspiranti saranno sottoposti ad un test di verifica) - attinenza culturale e relazionale del curriculum alla tipologia del progetto per cui si concorre. La domanda dovrà contenere la dichiarazione di svolgere l’incarico eventualmente affidato senza riserva e secondo il calendario approntato dal gruppo di progetto del piano d’interventi. Le graduatorie, distinte per ogni obiettivo/azione e titolo del progetto, saranno elaborate dal GOP sulla base degli elementi di valutazione riportati nei curricula. Il Dirigente Scolastico si riserva di valutare, in piena autonomia, la possibilità di affidare l’incarico tenendo soprattutto conto delle direttive europee. La domanda, corredata dal curriculum vitae (redatta in formato europeo), dovrà riportare l’indicazione dell’obiettivo/azione cui si intende concorrere, e farla pervenire entro e non oltre le ore 12:00 del giorno 11/03/2015, indirizzata alla DIREZIONE DIDATTICA STATALE 1^ CIRCOLO via COLLE S. BARTOLOMEO N.11 80045 Pompei(NA). Non fa fede la data del timbro postale di partenza. Non saranno prese in considerazione domande pervenute successivamente alla data di scadenza o qualunque altra disponibilità a collaborare in interventi formativi non inerenti ai predetti insegnamenti. Il compenso, viene definito dalla normativa vigente ed è omnicomprensivo di oneri contributivi e fiscali e verrà liquidato ad effettiva erogazione del finanziamento Piano Integrato degli Interventi. I dati forniti verranno trattati in conformità con la normativa vigente relativa alla legge sulla Privacy. Gli aspiranti, a pena di inammissibilità, dovranno presentare: - domanda di partecipazione alla selezione, indirizzata al Dirigente Scolastico, presso la segreteria dell’Istituto con allegato curriculum vitae in formato europeo, titoli e competenze; dichiarazione in autocertificazione della veridicità delle informazioni, linee progettuali del percorso. Gli aspiranti sono tenuti a conoscere la normativa che regola la realizzazione del piano integrato di istituto e il PON (FSE e FESR) e, se incaricati della funzione, dovranno mettere in atto tutte le azioni previste dalle “disposizioni ed istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013”, dai relativi allegati e dalle “Istruzioni per la gestione del piano integrato 2007-2013” ( sito di riferimento : www.pubblica.istruzione.it alla voce fondi strutturali) . Per quanto non previsto dal bando, valgono le “disposizioni ed istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei e i relativi allegati. TITOLI DI PREFERENZA - Competenza informatica certificata. - Competenza lingua inglese certificata - Dichiarazione scritta di disponibilità a garantire la propria presenza a tutti gli incontri. A parità di titoli preferenziali, all’atto della formazione della graduatoria, verrà applicata la norma di preferenza della minore età anagrafica (Art. 2 comma 9 della legge n. 191/1998). Non verranno tenute in considerazione le domande pervenute prima della pubblicazione del presente bando o dopo la data di scadenza di presentazione delle istanze. Il Dirigente Scolastico si riserva di convocare gli interessati per un eventuale colloquio finalizzato ad accertare le attitudini relazionali e motivazionali, a chiedere l’integrazione del curriculum in merito alle certificazioni originali dei titoli e delle esperienze dichiarate. Il presente bando è consultabile all’albo dell’istituto e sul sito dello stesso. Per quanto non espressamente indicato valgono le disposizioni ministeriali contenute nelle linee guida di attuazione dei Piani Integrati. Le competenze professionali saranno valutate in base a quanto emergerà dal curriculum vitae presentato e dai requisiti dichiarati.. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum corrispondente alle esigenze progettuali. Ultimata la valutazione delle richieste, il GOP redigerà una graduatoria provvisoria, che sarà pubblicata all’albo e sul sito web della scuola ed avrà valore di notifica agli interessati. Avverso la graduatoria provvisoria è ammesso reclamo al Dirigente Scolastico entro il termine perentorio di cinque giorni dalla data di pubblicazione della stessa graduatoria, da inoltrare con le stesse procedure previste per la presentazione delle domande (non farà fede il timbro postale né si prenderanno in considerazione istanze trasmesse per fax).Decorso tale termine e non pervenendo nessun reclamo, la graduatoria provvisoria assumerà carattere definitivo. I vincitori verranno contattati dall’Istituto. La Dirigente scolastica Nadia Citarella
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