BROCHUREINCONTROGENITORI.pdf - Nuova Direzione Didattica

Il Dirigente Scolastico ed i tutor del Progetto incontreranno le
famiglie il 18 marzo alle ore 16.30, presso la sede centrale, della
Nuova Direzione Didattica Vasto , Via Stirling, 1
per presentare

Le finalità del Progetto “Delectando Docet”
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le caratteristiche dei percorsi formativi
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le modalità di partecipazione
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la durata temporale
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il calendario delle attività
NUOVA DIREZIONE DIDATTICA VASTO
Via Stirling n. 1 - 66054 VASTO (CH) - 0873367270
www.nuovadirezionedidatticavasto.gov.it
Progetto speciale
Scuole aperte e inclusive
“DELECTANDO DOCET”
Progetto pilota di promozione delle scuole aperte
e di sostegno alle azioni di miglioramento
REGIONE ABRUZZO
Direzione Politiche Attive del Lavoro, Formazione ed Istruzione,
Politiche Sociali P.O. FSE Abruzzo 2007 - 2013
Obiettivo “ Competitività Regionale e Occupazione”
PRESENTAZIONE DELLE ATTIVITA’ LABORATORIALI
E
ORIENTAMENTO STUDENTI SCUOLA PRIMARIA
per orientare gli alunni e le famiglie nella scelta dei laboratori
MERCOLEDI’18 MARZO
h. 16:30
AULA MAGNA
NUOVA DIREZIONE DIDATTICA
VIA STIRLING, 1- VASTO
A seguito dell’approvazione del P.O. FSE Abruzzo 2007 – 2013
“Scuole aperte e inclusive”
la Nuova Direzione Didattica di Vasto presenta il Progetto
3. Laboratorio
la narrazione digitale

Per sviluppare pratiche di scrittura creativa, attraverso il metodo
del cooperative learning, che permette agli studenti di esercitare
un grado sempre più evoluto di creatività e appropriazione dei
contenuti formativi;

Per creare un dialogo tra il sapere formale e informale, quali per
esempio la narrazione di sé attraverso l’ausilio di mezzi multimediali

Per conoscere e comprendere gli strumenti dell’ICT
“Delectando Docet”
articolato in 4 percorsi formativi / LABORATORI
rivolti ai bambini della Scuola Primaria
1. Laboratorio
“ Storytelling”
“Il gioco del teatro”

Per favorire l'espressione e lo sviluppo della creatività e dell'immaginazione, attraverso tecniche teatrali.

Per stimolare la disponibilità a “mettersi in gioco”, per acquisire la
consapevolezza del proprio ruolo nel gruppo.

Per promuovere il benessere personale attraverso lo sviluppo
dell'autostima e delle capacità comunicative.
4. Laboratorio
“Io sono ok”
Sviluppo
dell’autostima e della motivazione attraverso
l’arte-terapia e il counselling scolastico”
Per offrire a bambini adeguate opportunità di
 esplorazione ed elaborazione dei loro mondi emozionali e relazionali;
 riconoscere le emozioni proprie e altrui;
 rafforzare l’autostima e la fiducia nel rapporto con gli altri;
 sviluppare l’attitudine al lavoro di gruppo;
2. Laboratorio “Musicando, dal gioco alla musica”

Per capire la realtà sonora e musicale del nostro tempo,

Per imparare ad ascoltare, analizzare e rappresentare fenomeni sonori;

per esprimersi con il canto, la voce ed il corpo;

Per imparare a produrre ritmi e melodie con strumenti musicali;

Per interpretare la musica nelle sue varie componenti ritmiche e melodiche.
 promuovere abilità di gestione dei conflitti.
Istituto Comprensivo Statale 2
In ogni laboratorio saranno coinvolti
minimo 15 massimo 25 alunni
Le attività laboratoriali si svolgeranno in orario
extrascolastico
www.icsansalvo2.gov.it

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