Aardrijkskunde

Aardrijkskunde
1.6 Ontdek Nederland met de atlas
Film
 Nederland van boven
 http://nederlandvanboven.vpro.nl/afleveri
ngen/24uurnl-video.html#video
 Aflevering: 24 uur Nederland
 Duur: 30 minuten
De opdracht







Na de film tweetallen vormen
Docent deelt A3 vellen uit
Één A3 vel per tweetal
Namen opschrijven
Blad volgende les meenemen
Opdracht voor een cijfer (telt 1x mee)
3 lessen (1 filmles en 2 (computer)lessen)
Computerles
 Aan de slag met je tweetal
 Benodigde spullen: A3 vel, boek, atlas en
internet
De opdracht










Teken in het midden van het vel Nederland
Geef alle provincies aan
Zoek verschillende plaatjes op internet over Nederland
Print het uit (voor de volgende les) of teken het na
Geef op de kaart van Nederland (dat je zelf hebt
getekend) aan waar het plaatje (landschap) voorkomt.
Teken per provincie een plaats/landschap
Gebruik de atlas voor de plaatsen.
Noteer bij elk plaatje; Wat zie je? Waar is dat? Waarom
is dat daar?
Lever het vel bij de docent in wanneer dit van je wordt
verwacht.
Succes!
Voorbeeld
Wat zie je?
Lösslandschap
Waar is dat?
In Zuid-Limburg
Waarom is dat daar?
Omdat löss door de noordenwind in
Zuid-Limburg is neergelegd.
Omdat daar heuvels zijn.
De beoordeling





Kaart Nederland getekend
Uitgeprint en geplakt? – 5 punten
12 plaatsen, per plaats 5 punten, totaal:
Per plaats beschrijven:
Wat, Waar, Waarom? Voor elk plaatje uitleggen?
Netjes ingekleurd?
Op de kaart de plaats aangeven
Een onderdeel niet beschreven? – 20 punten
Samenwerking
Op tijd ingeleverd
Inzet tijdens de lessen?
10 punten
60 punten
10 punten
10 punten
10 punten