Activiteitenweek 31 maart t/m 3 april 2015 4 HAVO

Londen
Activiteitenweek
31 maart t/m 3 april 2015
4 HAVO / 5 VWO
1
Inhoudsopgave
Inleiding
Programma
Extra informatie
Dinsdag 31 maart 2015
Canterbury
Opdrachten Canterbury
Woensdag 1 april 2015
Kensington Gardens
Natural History Museum
Galleries
Natural History Museum
Westminster Abbey
Donderdag 2 april 2015
Galleries
Opdrachten Science Museum
Bezoek aan Greenwich
Het geografische net
Voorbereiding in de les
Blz.
Blz.
Blz.
Blz.
2
4
6
7
Blz. 8
Blz. 10
Blz. 15
Inleiding
AAN ALLE LEERLINGEN DIE MEEGAAN NAAR LONDEN.
In deze prachtige excursiegids vind je hele belangrijke informatie over de
Londenreis. Zo vind je in de gids het programma, deze dien je ten alle tijden bij
je te hebben.
! LET OP! Dit jaar bezoeken we Londen in 2 groepen. Tijdens de
informatiemiddag zullen we deze groepen bekend maken. Deze groepen volgen
´s morgens hetzelfde programma waarna het woensdag en donderdagmiddag
programma omgedraaid is. Daarnaast eten we ook op dinsdag en
woensdagavond in deze 2 groepen.
Wij, jullie begeleiders gaan ervan uit dat je al deze informatie tot je hebt
genomen voordat je de bus instapt. Natuurlijk ben je al bezig geweest met een
aantal opdrachten en weet je al het één en ander over Londen.
Deze metropool heeft ons veel te bieden!
We hebben gezorgd voor een heel afwisselend programma met veel
natuurwetenschappelijke hotspots maar ook veel culturele uitjes.
Doordat iedereen de voorbereidingsvragen heeft gemaakt, kunnen wij jullie
inschakelen om een toelichting te geven bij een aantal excursiepunten. Dat is
niet alleen voor ons prettig maar hierdoor wordt het een reis met input van twee
kanten. Bovendien kun je, als je je ogen goed de kost geeft, zeker inspiratie
opdoen voor je profielwerkstuk.
Is je inzet in Londen voortreffelijk en heb je alle opdrachten uitmuntend
uitgevoerd dan krijg je de felbegeerde DARWINVINK.
Wij hopen dat het voor iedereen een interessante en onvergetelijke week zal
worden waar je later met veel plezier op terugkijkt.
2
Verblijf
Royal Bayswater Hostel
121 Bayswater Road
London W2 3JH
Tel: +44(0) 2072298888
Paklijst
In je handbagage:
 Lunchpakket voor dinsdag
 Paspoort of Europese I.D. kaart
 Ziektekostenpasje met polisnummer
 Schoolpasje (Z.L. bibliotheekpas)
 Medicijnen/paracetamol/blarenpleisters
 zakgeld
 mapje met programma/informatie over Londen
 plattegrond
 moneybelt of iets dergelijks waarin je je geld zo kunt opbergen dat het niet
gerold kan worden
 flesje voor water
In je koffer/stevige tas
 Wandelschoenen of comfortabele, goed ingelopen schoenen
 kleding voor alle weersomstandigheden:
o zomerjas of trui
o regenjas of paraplu
o nachtkleding
 leesboek
 toiletartikelen/handdoek
 zonnebril en zonnebrandolie
 rugzakje voor overdag
 handdoek
 mobieltje met beltegoed (eventueel 1 per groepje)
 pen en papier evt. fototoestel
 evt hoedje/petje tegen de zon
Vergeet niet je geldige paspoort/grensdocument mee te nemen!
3
Programma
Groep A
Dinsdag 31 maart 2015
06.10
Bagage in de bus laden
06.30
Vertrek vanaf Zaanlands Lyceum, Vincent van Goghweg 42,
1506 JD, Zaandam. Tel: 0756170055
06.30
Busreis Zaandam- Amsterdam – Utrecht- Breda – Antwerpen – Gent
– Brugge
Calais, inclusief korte stop onderweg.
12.45
Inchecken en paspoortcontrole P&O Ferries.
13.25
Overtocht Calais – Dover: 75 minuten varen.
13.40
Aankomst Dover (ivm tijdverschil is het 1 uur vroeger)
13.40
Busreis Dover naar Canterbury
14.15
Wandeling vanaf coachparking naar historisch centrum van
Canterbury
14.45
Bezoek Canterbury Cathedral
15.45
Busreis Canterbury – Londen, rechtstreeks naar het hostel.
18.00
Aankomst: Royal Bayswater Hostel, 121 Bayswater Road,
kamerindeling en gelegenheid om op te frissen.
19.00
Groep A: Diner in The Pizza Factory, 120 Bayswater Road
Avond
Na diner verkenning omgeving.
Overnachting in Royal Bayswater Hostel
Woensdag
07.30
09.00
09.30
10.00
12.00
13.00
15.00
18:30
19:00
19.30
21.30
1 april 2015
Ontbijt
Busreis naar Kensington Garden (Lady Di, Palace.)
Wandeling naar Natural History Museum
Bezoek Natural History Museum
Busreis naar Westminster (Victoria Embankment)
Wandeling Westminster naar Buckingham Palace
Vrije tijd Oxford street / Regent Street
Verzamelen in het Hostel
Royal Bayswater Hostel, 121 Bayswater Road:
Groep A: Diner Mister Fish, 9 Porchester Road
Avondwandeling
Vertrek per bus naar hostel
Donderdag 2 april 2015
07.30
Ontbijt
09.00
Met bus naar Knightsbridge
09.30
Wandeling van Harrods naar Science Museum
10.00
Bezoek aan Science Museum
12.00
Met metro naar Greenwich Observatory
15.30
Vrije tijd, zelf ergens eten!
19.30
Aanvang musical “Billy Eliot”
Victoria Palace Theatre,
Victoria Street, London, SW1E 5EA
22.20
Einde voorstelling. Direct na musical vertrek met bus uit Londen.
22.30
Busreis Londen –Dover
Vrijdag 3 april 2015
01.30
Inschepen P&O Ferries
02.20
Overtocht Dover – Calais
04.20
Aankomst Calais, waarna de busreis naar Zaandam, inclusief stop +
ontbijt.
10.45
Verwachte aankomst Zaanlands Lyceum
4
Programma
Groep B
Dinsdag 31 maart 2015
06.10
Bagage in de bus laden
06.30
Vertrek vanaf Zaanlands Lyceum, Vincent van Goghweg 42,
1506 JD, Zaandam. Tel: 0756170055
06.30
Busreis Zaandam- Amsterdam – Utrecht- Breda – Antwerpen – Gent
– Brugge
Calais, inclusief korte stop onderweg.
12.45
Inchecken en paspoortcontrole P&O Ferries.
13.25
Overtocht Calais – Dover: 75 minuten varen.
13.40
Aankomst Dover (ivm tijdverschil is het 1 uur vroeger)
13.40
Busreis Dover naar Canterbury
14.15
Wandeling vanaf coachparking naar historisch centrum van
Canterbury
14.45
Bezoek Canterbury Cathedral
15.45
Busreis Canterbury – Londen, rechtstreeks naar het hostel.
18.00
Aankomst: Royal Bayswater Hostel, 121 Bayswater Road,
kamerindeling en gelegenheid om op te frissen.
19.00
Groep B: Diner Mister Fish, 9 Porchester Road
Avond
Na diner verkenning omgeving.
Overnachting in Royal Bayswater Hostel
Woensdag
07.30
09.00
09.30
10.00
12.00
15:00
18:30
19:00
19.30
21.30
1 april 2015
Ontbijt
Busreis naar Kensington Garden (Lady Di, Palace.)
Wandeling naar Natural History Museum
Bezoek Natural History Museum
Busreis naar Greenwich Observatory
Vrije tijd
Verzamelen in het Hostel
Royal Bayswater Hostel, 121 Bayswater Road:
Groep B: Diner in The Pizza Factory, 120 Bayswater Road
Avondwandeling
Vertrek per bus naar hostel
Donderdag 2 april 2015
07.30
Ontbijt
09.00
Met bus naar Knightsbridge
09.30
Wandeling van Harrods naar Science Museum
10.00
Bezoek aan Science Museum
12.00
Busreis Westminster (Victoria Embankment)
13.00
Wandeling Westminster naar Buckingham Palace
15.30
Vrije tijd, zelf ergens eten!
19.30
Aanvang musical “Billy Eliot”
Victoria Palace Theatre,
Victoria Street, London, SW1E 5EA
22.20
Einde voorstelling. Direct na musical vertrek met bus uit Londen.
22.30
Busreis Londen –Dover
Vrijdag 3 april 2015
01.30
Inschepen P&O Ferries
02.20
Overtocht Dover – Calais
04.20
Aankomst Calais
10.45
Verwachte aankomst Zaanlands Lyceum
5
Extra informatie
Materiaal verzamelen in een map! Antwoorden op vragen op apart vel.
Regels die voor alle reizen gelden:
 Je bent op tijd op de afgesproken plek.

Jongens en meisjes slapen in aparte kamers. Nachtelijke rust in hostel!

Geen drank overdag, in de bus of op de kamer. In Engeland is alcohol
onder de 18 jaar verboden!

Geen drugs. Strenge sancties. Persoonlijk verantwoordelijk!!!!!

Geen mogelijkheden om uit te gaan. Te jong, te duur.

De leerling vertegenwoordigt het Z.L. / Nederland en zichzelf. Kortom:
goed gedrag, ook i.v.m. de toekomst (hotels/busreizen/schadeclaims
hotels).

Bij wangedrag worden ouders gebeld!
6
Dinsdag 31 maart 2015
Canterbury
Canterbury (vertaald naar oud Nederlands: Kantelberg, een vervorming
van Kenterburg) is een stad in het graafschap Kent in het zuidoosten van
Engeland.
De aantrekkingskracht van Canterbury ligt in het middeleeuwse karakter
van de binnenstad en vooral in de beroemde kathedraal.
Het is in de kathedraal de bedoeling dat jullie in groepen een rondleiding
geven. Hieronder is een plattegrond van de kathedraal toegevoegd. Maak
hiervan gebruik als je je rondleiding uitschrijft.
Tijdens de rondleiding moeten onderstaande punten op zijn minst
genoemd/beantwoord worden:
 Waarom Canterbury voor de Anglicaanse kerk zo belangrijk is
 Het bekendst is de kathedraal vanwege de moord op Thomas Becket
in 1170. Wie is Thomas Becket en waarom werd hij vermoord?
 Wie is de “Black Prince”.
 Wie is Geoffrey Chaucer en wat heeft hij met Canterbury te maken?
7
Woensdag 1 april 2015
Kensinton Garden
Kensington Gardens is één van de acht Koninklijke Parken van Londen
Royal Parks of Londen, en grenst aan Hyde Park.
In 1689 is het park door Willem III gekocht, destijds hoorde het nog bij
Hyde Park. Willem III had astma en vond de lucht een heilzame werking
hebben. Aan de architect Sir Christopher Wren werd de opdracht gegeven
het roodbakstenen Kensington Palace te bouwen.
Kensington Palace staat aan de oostkant van het park en is een koninklijk
verblijf. Prinses Diana heeft er tot haar overlijden gewoond.
Aan de zuidkant van het park staat het Alber Memorial, een monument
in opdracht van Koningin Victoria opgericht ter nagedachtenis aan haar
man Albert, die in 1861 stierf.
Verder is er nog het bronzen beeldje van Peter Pan, het Diana Memorial
playground (tevens het startpunt van de Diana Memorial Walk, de Queens
Temple, de Serpentine Gallery (museum van moderne kunst) en de vijver
de Round Pond.
8
Natural History Museum
Iedere verdieping in het Natural History Museum heeft zijn eigen kleur en
thema. Kies één verdieping/kleur die je in ieder geval wilt bezoeken. De
vragen die hierbij horen kun je de maandag voor vertrek bij ons ophalen.
Red Zone
Discover the wonders of our planet with volcanoes, earthquakes and our giant
Earth model.
Green Zone
Investigate Earth’s ecology. Meet a dodo. Explore the magnificent Central Hall
including Charles Darwin's statue and our new ceiling installation TREE. Learn
about the meteorites that shaped this planet.
Blue Zone
Experience the age of dinosaurs. Discover a world of massive mammals including
the blue whale, and learn about the human body.
Orange Zone Explore the new Darwin Centre including the cocoon and Attenborough Studio.
And don't miss our Wildlife Garden highlights.
Orange zone ↓
blue zone ↓
green zone ↓
red zone ↓
9
Donderdag 2 april 2015
Science Museum
De opzet van het museum is dat de bezoeker kan zien, voelen en
ondervinden wat de laatste 300 jaar de grootste wetenschappelijke
uitvindingen waren. Dit museum is het grootste van zijn soort ter wereld.
Galleries
The Science Museum is made up of a number of galleries, some of which
are permanent, and some of which are temporary.
Making the Modern World (begane grond)
Making the Modern World is a relatively new
gallery, in which some of the museum's most
iconic objects, including Stephenson's Rocket
and an Apollo space capsule, are imaginatively
displayed along a timeline chronicling man's
technological achievements
Power: The East Hall
The East Hall is the first area that most visitors
see as they enter the building, stretching up
through three floors.
On the ground, the area is mostly filled with
iconic steam engines of various sorts, which
together tell the story of the British industrial
revolution.
Up in the air, suspended from the ceiling is
giant metallic ring, the inside of which is
covered in white LEDs which form patterns and
display messages typed into kiosks by visitors
in the Energy gallery.
Flight (derde verdieping)
Flight is another longstanding gallery, up towards the western end of the third
floor. Contained in the gallery is a huge number of full sized aeroplanes and
helicopters, including information about the Spitfire fighter plane, as well as
numerous engines and a cross-section of a Boeing 747.
Space (begane grond)
Space
is a historical
gallery,
filled with rockets and exhibits that tell the story of
In
Future
(tweede
verdieping)
human space exploration and the benefits that space exploration has brought us
(particularly in the world of telecommunications).
10
In Future nodigt je uit om een blik in de toekomst te werpen en te zeggen
wat je denkt over technologie die over 20 jaar waarschijnlijk heel normaal
is. Denk je dat men aangemoedigd moet worden om baby’s te krijgen?
Zou je wel eens op vakantie willen op een andere planeet? Moeten ouders
hun kinderen een elektronische chip geven om ze in de gaten te houden?
In Future voorspelt de toekomst niet, maar laat zien wat er waarschijnlijk
kan gaan gebeuren in de toekomst.
Tijdens het bezoek aan het Science Museum bezoek je een aantal
verplichte afdelingen. Over sommige objecten die hier zijn te vinden
beantwoord je vragen vooraf of tijdens het bezoek.
Opdrachten in het Science museum
Exploring Space (begane grond)
Op de begane grond vind je de afdeling ‘Exploring
space’. Deze afdeling bevat een groot aantal
raketten, satellieten en ruimtesondes. Je kunt hier
zien hoe het reizen in de ruimte begon, met de
lancering van Spoetnik 1, en hoe ver we nu zijn
met duizenden satellieten die rond de aarde
draaien en ruimtereizen naar de maan en verder
het zonnestelsel in.
Wanneer is de Sputnik 1 gelanceerd?
__________________________________________________
__________________________________________________
Welke 2 raketten hangen er boven jullie hoofden?
____________________________________________________
________________________________________________
Wanneer en door wie is de Prospero satelliet gelanceerd?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Wanneer en op welke maan is “the Huygens” geland?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Waarom is het ruimtevaartuig de Eagle zo belangrijk voor de wetenschap?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11
Science in the 18th Century (Derde verdieping)
Op de derde verdieping vind je de afdeling ‘Science in the 18th century’.
Kies van deze afdeling één object uit en schrijf hiervan kort de volgende
dingen op:
Wat het is? / Hoe het werkt
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Wie het heeft uitgevonden en wanneer?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Glimpses of Medical History (vierde verdieping)
Deze verdieping heeft enkele diorama’s die de geschiedenis van de
geneeskunde uitbeelden. Het diorama ‘The Discovery of Anaestetics’ laat
de uitvoering zien van de eerste chirurgische operatie onder narcose.
Wanneer en waar is deze uitgevoerd? Waarmee werd de patiënt verdoofd
en hoe is dit terug te zien in het diorama?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Het diorama ‘The rise of Anatomy, a dissection in the 14th century’ is
gebaseerd op een illustratie uit het boek van de Fransman Guy de
Chauliac (1300-1367). Vertel wat er te zien is.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
12
Bezoek aan Greenwich
Greenwich is a district in south-east London, England, on the south bank
of the River Thames in the London Borough of Greenwich. It is best known
for its maritime history and as giving its name to the Greenwich Meridian
(0° longitude) and Greenwich Mean Time.
The town became the site of a Royal palace, the Palace of Placentia from
the 15th century, and was the birthplace of many in the House of Tudor,
including Henry VIII and Elizabeth I. The palace fell into disrepair during
the English Civil War and was rebuilt as the Royal Naval Hospital for
Sailors by Sir Christopher Wren and his assistant Nicholas Hawksmoor.
These buildings became the Royal Naval College in 1873, and they
remained an establishment for military education until 1998 when they
passed into the hands of the Greenwich Foundation. The historic rooms
within these buildings remain open to the public, other buildings are used
by University of Greenwich and the Trinity College of Music.
The town became a popular resort in the 17th century with many grand
houses. The maritime connections of Greenwich were celebrated in the
20th century, with the siting of the Cutty Sark and Gypsy Moth IV next to
the river front, and the National Maritime Museum in the former buildings
of the Royal Hospital School in 1934.
13
Het geografische net.
Tegen het einde van de 19e eeuw werd de wereld verdeeld in 24 tijdzones
van elk 15 graden breed. De lijn die alle punten op aarde verbindt waar de
zon tegelijkertijd op haar hoogste punt staat, wordt een meridiaan
genoemd. De meridiaan van Greenwich is het nulpunt. De zon passeert de
meridiaan van Greenwich om 12 uur ‘s middags. Vanuit Greenwich zijn er
180 meridianen naar het oosten (oosterlengtes) en 180 naar het westen
(westerlengtes). Ze staan allemaal loodrecht op de evenaar. Hun
onderlinge afstand is op de evenaar 111 kilometer. Die afstand wordt
steeds kleiner naarmate je verder naar het noorden of zuiden reist.
Uiteindelijk komen de meridianen samen op de noord- en zuidpool. Naast
deze lengtecirkels zijn er ook breedtecirkels (parallellen). Ze heten
parallellen omdat ze parallel lopen aan de evenaar. Er zijn er 90 op het
noordelijk halfrond (ten noorden van de evenaar) en 90 op het zuidelijk
halfrond (ten zuiden van de evenaar). De 90e breedtegraad valt samen
met de polen. De telling begint dus bij de evenaar. De onderlinge afstand
tussen twee parallellen is altijd 111 kilometer.
De graden worden onderverdeeld in minuten (') en seconden (''). Elke
graad is 60 minuten, elke minuut is 60 seconden.
Omdat de afstand tussen de breedtecirkels overal gelijk is, kunnen we als
volgt rekenen:
Breedte-minuut = 111km:60 = 1,85km = 1 zeemijl
Breedte-seconde = 1,85 km :60 = 31 m
Elk punt op aarde kan worden vastgelegd met de coördinaten, het
snijpunt van een meridiaan en een parallel, een lengte- en een
breedtegraad. Amsterdam ligt bijvoorbeeld op 52⁰ 21' NB
(noorderbreedte) en 4⁰ 55' OL (oosterlengte). Als we een bepaalde plaats
in Amsterdam hadden willen aanduiden, dan hadden we er ook nog
breedte-seconden en lengte-seconden bij gegeven. Op veel kaarten staan
de meridianen en parallellen aangegeven.
14
Voorbereiding voor wandeling
woensdag/donderdag
Wandeling richting Westminster Abbey
Tijdens de wandeling zullen jullie zo voorbereid moeten zijn dat jullie de
volgende vragen kunnen beantwoorden:
Wat is de functie van het Westminster Palace? (figuur 1)
Figuur 1
Figuur 2
Wie is Emmeline Pankhurst (figuur 2)? Hiervan staat een beeld in de
Victoria Tower Gardens.
Wat stelt ‘de Burgers van Calais’ van Rodin voor (figuur 3)? Dit beeld staat
in de Victoria Tower Gardens.
Figuur 3
figuur 4
Wat is de functie van Westminster Abbey? (figuur 4)
Noem 3 Engelse koningen die zijn begraven in de Westminster Abbey.
15
Welke natuurkundigen, noem er 3, worden er herdacht in de Westminster
Abbey?
Op Parliament Square staat een politieke beeldentuin. Hierin staan onder
andere: Abraham Lincoln, Lord Beaconsfield, Lord Derby, Lord
Palmerstone, Jan Smuts, Sir Winston Churchill. Verdeel deze namen onder
de personen die in je groepje zitten en beschrijf het belang voor Engeland
van één van deze personen.
Wie woont er op Downingstreet 10? (figuur 5) ______________________
Figuur 5
figuur 6
We eindigen bij Buckingham Palace. Wat is de functie en van wie is het
standbeeld? (figuur 6)
16
Voorbereiding Science museum
De slinger van Foucault
In het Science Museum hangt de bekende slinger van Foucault (Foucault’s
pendulum). Jean Bernard Léon Foucault bedacht dit instrument om de
draaiing van de aarde mee aan te tonen. De
eerste slinger van Foucault werd tentoongesteld
vanaf het plafond van het Panthéon in Parijs. De
gebruikte slinger bestond uit een 28 kilogram
zware bol hangend aan een 67 meter lang touw.
Je gaat jezelf verdiepen in deze slinger van
Foucault. Geef onder andere antwoord op de
onderstaande vragen.
 Op welke manier kun je met de slinger
van Foucault de draaiing van de aarde
aantonen?
 Hoe verschilt de beweging van de slinger
in Londen, op de evenaar en op de polen?
 Hoeveel slingeringen maakt de slinger van
Foucault in 24 uur?
 Is de werking van de slinger afhankelijk van de massa en de lengte
van de slinger? Zo ja, op welke manier?
De atoomklok
Op de eerste verdieping is de
afdeling ‘measuring time’ te
vinden. Hier vind je de
geschiedenis van tijdmeters: van
zonnewijzers, zandlopers en het
eerste mechanisch slingeruurwerk
uit de 10e eeuw tot de meest
vernuftige en nauwkeurige
tijdmeters die we tegenwoordig gebruiken.
Je gaat jezelf verdiepen in de meest nauwkeurige klok die we
tegenwoordig kennen: de atoomklok. Deze atoomklok is in 1955
ontwikkeld door de Britse natuurkundige Louis Essen en maakt voor zijn
tijdmeting gebruik van de trillingen van atomen.
 Zoek op hoe een atoomklok werkt.
 Welke atomen worden hiervoor gebruikt?
 Waarom is de atoomklok zo’n betrouwbare tijdmeter?
 Kan het nog nauwkeuriger?
17
Atmospheric engine
Op de begane grond vind je de ‘Energy Hall’. De
stoommachines die hier staan vertellen welke rol de
stoomkracht heeft gespeeld in het vormgeven van
een moderne wereld. Al meer dan 300 jaar is stoom
de drijvende kracht achter de Britse handel en
industrie. Zelfs nu genereren stoomturbines 75%
van de elektriciteit die we dagelijks gebruiken. Je
gaat jezelf verdiepen in de Atmospheric engine.
 Zoek de werking op van het apparaat op:
http://www.sciencemuseum.org.uk/online/energyhall/page1.asp en leg kort uit hoe
deze werkt.
 Door wie is de Atmospheric engine bedacht?
 Door wie, waar en wanneer is de Atmospheric
engine uiteindelijk gebouwd?
Harmonograaf
De wiskunde afdeling op de tweede verdieping stalt een combinatie uit
van instrumenten die gebruikt werden door
wiskundigen, zoals rekenlinialen,
tekeninstrumenten en het begin van analoge
computers. Één van de instrumenten is de
harmonograaf die stamt uit 1909. De eerste
harmonograaf is uitgevonden in 1870. Zoek meer
informatie over de harmonograaf en geef antwoord
op de volgende vragen.
 Wat is een harmonograaf? Waar wordt het
voor gebruikt?
 Hoe werkt een harmonograaf?
 Van welk apparaat, dat we tijdens de lessen
natuurkunde gebruiken, is de werking
gebaseerd op de harmonograaf?
18

Download Report