profielschets

PROFIELSCHETS DIRECTEUR
Opleiding en ervaring
De directeur:




heeft minimaal een HBO+ werk- en denkniveau;
voldoet aan het NSA-competentieprofiel voor schoolleiders;
heeft ervaring met leidinggeven op één of meerdere scholen;
is in het bezit van het diploma schoolleider primair onderwijs.
Persoon
De directeur:
 is enthousiast en benaderbaar voor team, ouders, leerlingen en bestuur;
 staat open voor nieuwe ontwikkelingen en ziet de “brede school” als een kans;
 is ondernemend;
 is een bindend, inspirerend en initiatiefrijk persoon;
 kan relativeren en heeft een positieve instelling;
 is gericht op samenwerking met alle partijen in en om de school, kan goed netwerken en heeft een
proactieve houding.
Management
De directeur:
 heeft een duidelijke visie op het leidinggeven;
 is in staat de balans te vinden tussen ruimte geven en grenzen stellen;
 beschikt over aantoonbare leidinggevende capaciteiten, waarbij de stijl van leidinggeven zich
kenmerkt door besluitvaardigheid, empathie, creativiteit en coachend leiderschap;
 is in staat teamleden te motiveren, stimuleren en begeleiden;
 durft professionals aan te spreken op hun functioneren;
 kan omgaan met weerstand, kritiek en conflicten;
 is daadkrachtig en doelgericht;
 is in staat tot het voeren van competentiemanagement.
Beleid
De directeur:
 is in staat om samen met het managementteam, het team en de MR de schoolvisie verder te
ontwikkelen;
 is in staat een gedegen kwaliteitsbeleid te ontwikkelen en te borgen;
 stimuleert opbrengstgericht werken bij teamleden;
 is bereid en in staat een bijdrage te leveren aan de verdere versterking van het openbaar onderwijs;
 heeft een duidelijke visie op onderwijsinhoudelijke ontwikkelingen waaronder:
- sociale en emotionele ontwikkeling;
- zelfstandig werken en leren;
- samenwerkend leren;
- een goede zorgstructuur.

Download Report