Verslag van de Medezeggenschapsraad van Stedelijk Gymnasium Haarlem over schooljaar 2013-2014 De MR begon het schooljaar 2013-2014 na verkiezingen voor de leerlingen en voor de ouders. Voor het personeel zaten in de MR Marion van Brederode, Marius van Vugt, Marcel Hummelink, Claudia Schrijver, Miek Millaard en Alwin Schuurman. Voor de leerlingen waren dit Rory Spies, Wytske van Haga en Cecile Herbermann. Zij waren alle drie nieuw en kwamen uit verschillende jaarlagen, zodat in de toekomst meer continuïteit verwacht mag worden. Voor de ouders waren Yvette Dam, Gerd-Jan Mense en Marc Schreuder lid. Marc was uit een groot aantal kandidaten door de ouders van het Stedelijk verkozen. De MR koos uit zijn midden Yvette Dam als voorzitter, Marius van Vugt als vice-voorzitter, en Alwin Schuurman als secretaris. Wytske van Haga en Marcel Hummelink werden door de MR gekozen als lid van de GMR, waarin elke school van de stichting een zetel heeft in de personeelsgeleding en een zetel in de leerling-oudergeleding. Voor de leerlingen was in dit schooljaar vooral van belang te komen tot een nieuw, aangepast leerlingenstatuut. In dit verplichte document is aangegeven waar de leerlingen op kunnen rekenen en wat zij van de docenten ten aanzien van lesgeven, huiswerk- en studielast mogen verwachten; tegelijk staan daarin ook de plichten van de leerlingen. Het leerlingdeel van de MR heeft het leerlingenstatuut samen met de schoolleiding voorbereid en voorbesproken; na consultatie binnen de klassen is het nieuwe statuut voorgelegd aan de gehele MR en daar besproken. Het leerlingdeel van de MR heeft tot slot zijn instemming eraan gegeven. Voor het komende schooljaren zal geprobeerd worden om leerlingen steeds te wijzen op het leerlingenstatuut. Wat het onderwijs betreft heeft de MR in zijn geheel in 2013-2014 ingestemd met de invoering van Spaans als volledig examenvak, naast de reeds bestaande moderne vreemde talen. En bij de behandeling van het formatieplan, waarop de personeelsgeleding instemming dient te geven, hebben we ook aandacht gegeven aan de groepsgrootte en het hanteren van de tot nu toe binnen SGH aangehouden splitsingsnorm. Bij dit punt is het een afweging tussen enerzijds onderwijskundige overwegingen, gevoegd met die over de belasting voor de docenten en anderzijds financiële en organisatorische overwegingen. Niet alleen bij het formatieplan maar ook bij de behandeling van de begroting 2014 en de jaarrekening 2012 – ook al behoren die op stichtingsniveau vooral tot het aandachtsgebied van de GMR – hebben we als MR vooral stil gestaan bij de financiële situatie van de school zelf. Die is evenwel niet los te zien van die van de stichting. Een goed zicht en begrip van die financiële situatie, vooral ten aanzien van de vraag in hoeverre nu de reservepositie van de school dan wel die van de stichting voldoende zou zijn, heeft daarbij op de voorgrond gestaan. Tot een voor de verschillende leden van de MR bevredigend antwoord is het in dit schooljaar nog niet gekomen, te meer omdat aan het eind van 2013 het ministerie vanuit het herfstakkoord opeens met een grote eenmalige uitkering is gekomen die vanwege de timing wel op de balans van 2013 terecht moest komen. De vraag blijft dan welke bestemming aan dat bedrag gegeven kan worden. Een aantal onderwerpen wordt meer op stichtingsniveau besproken en vastgesteld. Het geldt voor het hiervoor genoemde financieel beleid maar ook voor zaken betreffende het personeelsbeleid. Het is dan ook van belang dat de MR ook op de hoogte is van de ontwikkelingen op stichtingsniveau. Aan het eind van het schooljaar heeft de MR dan ook een voorstel gedaan de afstemming met de GMR te versterken, zowel ten aanzien van de vergaderdata als de stukkenstroom. Het ouderdeel van de MR heeft in 2013-2014 aandacht gevraagd voor de kosten van de schoolreizen in relatie tot de ouderbijdragen en de wijze van informeren over het zogenaamde rekening-courantsaldo. Verder heeft het ouderdeel nog aan het eind van het schooljaar gevraagd of er niet nog eens opnieuw nagedacht kan worden over de bestaande indeling van de jaaragenda; naar de zienswijze van het ouderdeel zou daarin mogelijk meer rust voor de leerlingen gebracht kunnen worden. Uiteindelijk eindigde het schooljaar voor de MR met het organiseren en verzorgen van verkiezingen. Bij de personeelsgeleding ontstonden er twee vacatures omdat Alwin Schuurman en Miek Millaard volgens rooster aftredend waren; Alwin stelde zich herkiesbaar; bij het leerlingdeel vertrok Rory Spies tussentijds; zijn plek werd ingenomen door de eerstvolgende van de kandidatenlijst; en bij het ouderdeel ontstond door het terug treden van Yvette Dam een vacature. De MR heeft in het verslagjaar steeds via de Mededelingen Prinsenhof geprobeerd iedereen op de hoogte te houden. De samenstelling van de MR stond op de site en langs die weg heeft iedereen ook de mogelijkheid gehad individuele MR-leden per mail te bereiken. Voor volgend schooljaar heeft het ouderdeel het voornemen om periodiek contact te houden met de oudervereniging, nu met het aftreden van Yvette de tot dan toe gehanteerde aanvulling van de MR vanuit de oudervereniging is losgelaten.
© Copyright 2024 ExpyDoc