De el 1 De lange 16de eeuw (1450-1650) D e periode van 1450 tot 1650 wordt door historici ‘de lange 16de eeuw’ genoemd. Die periode wordt gekenmerkt door groei, expansie en innovatie, onder meer dankzij de ontdekkingsreizen. De Nieuwe Wereld maakte vanaf de 15de eeuw definitief deel uit van onze geschiedenis. Je bestudeert eerst hoe Europa de wereld verder verkende en koloniseerde. Vervolgens maak je kennis met de samenlevingen die de Europeanen in Amerika aantroffen. Daarna onderzoek je hoe Europa zelf veranderde en wat de gevolgen ervan waren op wetenschappelijk, religieus en cultureel vlak. Je volgt ook de politieke veranderingen in Europa en tot slot bekijk je de evolutie van de kunst uit die tijd. Michelangelo, David, 1501-1504 de lange 16de eeuw Franse Revolutie Ontdekking van Amerika Val van het Byzantijnse rijk 1453 1400 1450 1492 1500 humanisme, renaissance, reformatie contrareformatie, barok 1550 1789 1600 1650 1700 1750 1800 Hoo fds tuk 1 Europa ontdekt probleemstelling Welke omstandigheden werkten de Europese ontdekkingstochten in de hand aan het einde van de middeleeuwen? doc 1 Mogelijke routes naar Azië Het Byzantijnse rijk verdween met de inname van Constantinopel in 1453. Het Osmaanse rijk lag tussen Europa en de Arabische wereld en China in het Verre Oosten. N W O Z Genua Venetië Portugal 2 Spanje Lissabon 2 Osmaanse rijk Caïro Jiddah diamanten zijde specerijen zijde China thee porselein India Callicut Malakka eiland Moçambique 1 zijderoute Euraziatische handelsroutes 0 Deel 1: De lange 16de eeuw (1450-1650) 2000 4000 km 1 a Welke gevolgen had de ligging van het Osmaanse rijk (of Turkse rijk) voor handelaars uit de Italiaanse stads republieken, zoals Genua en Venetië? Ze moesten via de Osmanen passeren om aan hun producten te geraken. Ze konden dus niet om de Osmanen heen. b Welke producten uit het Verre Oosten kochten die handelaars op? Diamant, zijde, specerijen, porselein, thee c Wat was er zo kenmerkend aan die producten? Het waren luxeproducten: ze waren erg duur, waardoor enkel de elite ze kon kopen. d Al vanaf de 13de eeuw gingen de Europeanen op zoek naar nieuwe verbindingen met het oosten. Teken op de kaart bij document 1 langs welke weg je ook van Europa naar India en China kunt geraken, zonder langs het Osmaanse rijk te reizen (in het groen). (1) Een handelsroute rond Afrika of (2) westwaarts over de Atlantische Oceaan doc 2 Uit een kroniek van rond 1450 Indien er in die landen, die ontdekt werden, ook christenen zouden wonen, kon daar ook veel koopwaar naartoe worden vervoerd. Bovendien konden we dan goederen uit die gebieden meebrengen waarvan onze landgenoten zouden profiteren. Aangezien men wel beweerde dat de macht der Moren in dat land van Afrika veel groter was dan men doorgaans veronderstelde en er geen christenen onder hen woonden; en omdat ieder verstandig man er van nature op uit is de macht van zijn vijand te leren kennen, spande prins Hendrik zich in om dit alles te laten uitzoeken en te achterhalen hoe ver de macht van de ongelovigen wel reikte. Een andere reden was dat hij gedurende de dertig jaren dat hij tegen de Moren had gestreden, nooit een christelijk vorst had gevonden, noch enige andere buitenlandse heerser die bereid was hem in deze oorlog in de naam van onze Heer Jezus Christus te steunen. Derhalve probeerde hij erachter te komen of er ginds ook christelijke vorsten leefden die zo vervuld waren van de liefde voor Christus, dat zij bereid waren om hem in de strijd tegen de vijanden van het geloof te steunen. Hendrik de Zeevaarder staat vooraan op het Monument Tot slot wou hij het geloof in onze Heer Jezus Christus der ontdekkingen in Lissabon. verspreiden (…) want hij was zich ervan bewust dat hij alle zielen die hij door zijn inspanningen kon redden, als hemelse wachters in het Rijk Gods om zich zou hebben, ter verheerlijking van zijn ziel in het hemelse rijk. Naar: G. Eanes de Azurara, Kroniek van de ontdekking en verovering van Guinea, ca. 1450. In: E. M. Janssen Perio, Een nieuwe wereld. Europese ontdekkingsreizen en renaissance rond 1500, 1994. Hoofdstuk 1: Europa ontdekt 2 Welke drie verschillende beweegredenen om op ontdekkingsreis te vertrekken (uit drie verschillende maatschappelijke domeinen) had prins Hendrik de Zeevaarder volgens deze kroniek? 1 Een economische beweegreden: hij wou een handelsroute met een christelijk gebied tot stand brengen. 2 Een politieke beweegreden: hij wou weten hoe groot het rijk van de Moren was. Bovendien wou hij een christelijke bondgenoot vinden die christelijk Europa kon helpen in de strijd tegen de islam. 3 Een religieuze beweegreden: hij wou het christendom verspreiden. doc 3 Een Arabische loods Toen Vasco da Gama aanmeerde in de haven van het eiland Moçambique (Oost-Afrika) merkte hij dat er Arabieren aanwezig waren die over navigatiekaarten van de Indische Oceaan beschikten. Da Gama zou veel hebben gegeven voor een van die kaarten, maar dat bleek onmogelijk. Omdat de sultan van het eiland met christenen te doen had, weigerde hij elk verzoek om assistentie. Toch kwamen de Portugezen heel wat te weten: een van de bemanningsleden van Vasco da Gama sprak Arabisch en kwam van de bemanning van een Arabische dhow (loods) te weten dat de kust verder noordwaarts veel zandbanken had die ver in zee uitstaken. Na een korte ruzie met de plaatselijke bevolking besloot Vasco da Gama verder te varen. Hij nam wel nog, onder dwang, een plaatselijke loods mee (…) Een 13de-eeuwse Arabische miniatuur die een dhow afbeeldt Op een zeker moment sprong de loods overboord en zat Vasco da Gama zonder loods. Enkele mijlen verder werden echter twee kleinere dhows opgemerkt. De achtervolging werd onmiddellijk ingezet, omdat ze iemand nodig hadden die hen door deze wateren kon loodsen. Een van de dhows werd ingehaald. De bemanning ervan werd aan boord gehaald: hij had hun kennis nodig om veilig verder te kunnen varen. Naar: L. Cuyvers, De ontdekking van het Oosten, 2005. doc 4 Het astrolabium De uitvinding van het astrolabium gaat terug tot de Oude Grieken. De Griekse astronoom Ptolemaeus beschouwde de aardbol als stilstaand en ging ervan uit dat de sterrenhemel als een groot boloppervlak elke dag een volledige omwenteling maakt rond de (verlengde) aardas. In de ‘noordpool’ van deze hemelsfeer bevindt zich de poolster. Sinds Copernicus (16de eeuw) bekijken we deze schijnbare beweging van de sterren als gevolg van de dagelijkse omwenteling van de aardbol rond haar as. Het astrolabium wordt al twaalf eeuwen lang gebruikt als navigatieinstrument. Het bereikte op het einde van de middeleeuwen christelijk Europa dankzij het Iberisch schiereiland, waar de twee culturen met elkaar in contact kwamen. Naar: M. Roelens, Het astrolabium, 2005. Deel 1: De lange 16de eeuw (1450-1650) De voorkant van een astrolabium doc 5 Een Chinees kompas De technologie van het Chinese kompas werd doorgegeven aan de Arabieren, die het instrument op hun beurt doorgaven aan de Europeanen. 3 De ontdekkingsreizen van de Europeanen waren misschien niet mogelijk geweest zonder de hulp van de Arabieren. Zij beschikten over heel wat kennis die nodig was om de expedities van de Europese ontdekkingsreizigers te doen slagen. Die kennis hadden ze geërfd via de Grieken, wiens boeken ze vertaalden. Geef drie voorbeelden van hoe de Arabieren bijdroegen aan de Europese ontdekkingsreizen. -De Europese zeevaarders schakelden Arabische loodsen in die de zee beter kenden. -Het astrolabium kenden de Europeanen dankzij de Arabieren, die het van de Grieken leerden kennen. -Het kompas leerden de Europeanen via de Arabieren kennen van de Chinezen. doc 6 Het karveel Een nieuw scheepstype, het karveel, maakte de oceaanvaart mogelijk. Het karveel was een combinatie van verschillende scheepstypes. Zo werd aan het karveel een roer geplaatst dat om een scharnierende as aan de achtersteven draait. Er stonden twee masten met twee vierkante zeilen, die over de breedte van het schip hingen om de wind in de rug op te vangen. Beide technieken werden bij noordelijke schepen toegepast. Naast de twee vierkante zeilen was er ook een driehoekig zeil dat in de lengterichting van het schip werd geplaatst. Die techniek werd overgenomen van de zuidelijke scheepstypes. De combinatie van die technieken verhoogde de wendbaarheid van het schip. Uit: F. Braudel, De structuur van het dagelijkse leven, 1987. Hoofdstuk 1: Europa ontdekt doc 7 Portolanen Vanaf de 15de eeuw ontwikkelde de cartografie zich verder: portolanen gaven gedetailleerde informatie over de kusten en de windrichtingen. Jacobus Russus, Zeekaart van Europa en Noord-Afrika, 1533 4 Niet enkel het astrolabium en het kompas waren nodig voor een succesvolle oceaanvaart. Welke twee nieuwe middelen maakten dat mee mogelijk? Portolanen (nauwkeurige kustkaarten) Het karveel (een schip dat de oceaan kon trotseren) Terug naar de probleemstelling 1. Economisch: de zoektocht naar een handelsroute richting Azië waarbij de Turken omzeild konden worden 2.Cultureel: de uitbreiding van het christendom 3. Politiek: de uitbreiding van de macht van de Europese vorsten ten nadele van de Moren 4.Technische mogelijkheden waren voorhanden: loodsen, kompas, astrolabium, portulanen, karveel Deel 1: De lange 16de eeuw (1450-1650) KENNEN • De begrippen astrolabium, kompas, karveel, portolaan • De oorzaken van de ontdekkingstochten KUNNEN • Aantonen dat de wetenschappelijke vooruitgang de ontdekkingsreizen mogelijk maakte • De rol aantonen van de Arabieren en de Chinezen bij de Europese ontdekkingstochten • Een synthese formuleren Wat we onthouden Op het einde van de 15de eeuw dreven verschillende motieven de Spanjaarden en de Portugezen ertoe de gevaarlijke expedities op de Atlantische Oceaan te ondernemen. De economische motieven werden ingegeven toen het Byzantijnse rijk verdween (1453): de Turken beheersten voortaan het oostelijke bekken van de Middellandse Zee en hinderden de handel van de Italianen naar de Arabieren en het Verre Oosten. Overtuigd van de bolvormigheid van de aarde, zochten de Europeanen een weg naar het Oosten waarbij ze het Osmaanse rijk zouden kunnen omzeilen. Dat kon in westelijke richting over de Atlantische Oceaan, en misschien ook in zuidelijke richting langs de kusten van Afrika. De Portugezen richtten hun expedities vooral op die laatste weg, de Spanjaarden eerder op de eerste. Er waren ook religieuze motieven. Zo hoopte de Portugese prins Hendrik de Zeevaarder een handelsroute met een christelijk gebied in Afrika tot stand te brengen of een christelijke bondgenoot te vinden in de strijd met de moslims. Bij elke nieuwe ontdekking kon het christendom verspreid worden. Elke nieuwe ontdekking betekende ook meer politieke macht voor de Europese vorsten. Via de wetenschappelijke kennis van de oude Grieken (astrolabium), de Chinezen (kompas) en de Arabieren (overdragers van wetenschappelijke kennis met ook veel praktische ervaring op zee) en dankzij technische verbeteringen in de scheepvaart (portolanen en het karveel) slaagden Portugezen en Spanjaarden er met hun expedities in om hun kennis van de wereld te verruimen. Hoofdstuk 1: Europa ontdekt
© Copyright 2024 ExpyDoc