Overzicht Leiderschapsteam

Overzicht Leiderschapsteam
Richtinggeven door gedeeld leiderschap
Participatie
 25-30% van alle leerkrachten in de school is lid van het leiderschapsteam
 De leden zijn afkomstig uit verschillende lagen van de organisatie en vakgebieden
 Eén derde van de leden wordt elk jaar vervangen. Zo is er continuïteit en verversing.
Kerntaken van het Leiderschapsteam
 Bepalen en communiceren van de koers van de school door middel van de volgende instrumenten:
o Identiteitsbewijs of Eénpaginaplan
o Schoolontwikkelplan
o Balanced Scorecard
 Opbouwen van leiderschapscapaciteiten in de school; betrekken en verantwoordelijk maken van
medewerkers bij het maken van beslissingen
 Het op één lijn brengen van de activiteiten van de PLG’s met het schoolontwikkelplan
 Het op één lijn brengen van de acht componenten van de Klasseteams met de doelen van de
organisatie.
 Faciliteren en mede organiseren van teamdagen of andere professionele ontwikkeling
Best practices
 Verzekeren dat teamdoelen regelmatig worden besproken en de voortgang wordt beoordeeld
 Evaluatie van de bijeenkomsten (met een eenvoudig plus/delta instrument of een tips/tops lijst) en
gebruiken van de feedback voor de volgende bijeenkomst
 Periodiek gebruik van instrument Reflectie Leiderschapsteams
 Regelmatig en volgens planning bijeenkomen (minimaal maandelijks)
 Open communicatie met het team over de activiteiten van het leiderschapsteam (agenda, notulen etc)
 Teamleden organiseren regelmatig bijeenkomsten voor het gehele personeel van de school
 Verzekeren dat de schooldoelen, de doelen in de klassen en de doelen voor de leerlingen met elkaar in
lijn zijn en SMART geformuleerd
Voorbeeld van een agenda voor bijeenkomsten van een Leiderschapsteam (totale duur: plm 60 min)
 Bespreking van voortgang op de doelen van het team en de eerder gemaakte afspraken (2 min)
 Teambuilding opdracht / ice-breaker (5 min)
 Bespreking van de voortgang op de doelen van het schoolontwikkelplan, evt. bijstellen van het plan of
de tijdlijn (10 min)
 Bespreking van de voortgang van de PLG’s (10 min)
 Onderwerpen indien van toepassing (15 min)
o Bespreking en beoordeling van binnenkomende data of scorecard
o Plannen van personeelsbijeenkomsten en aanwijzen van organisatoren
o Plannen van teamdagen en andere professionele ontwikkeling
 Vaststellen van de agenda van de volgende agenda (5 min)
 Evaluatie van de bijeenkomst en periodiek bespreken van het instrument Reflectie Leiderschapsteam
(5 min)
Guideline Leiderschapsteams
1