Ambi e Onderwijspilot

Bijlage II Geen jongere buitenspel. Vertaling van het Topsport-‐concept. Onderwijs op maat en vergroten sociale bagage in Friesland en Groningen voor jongeren in een kwetsbare positie. Intensieve samenwerking en een gezamenlijk commitment vanuit Zorg-‐Onderwijs-‐Arbeidsmarkt-‐
Gemeenten in regio Friesland en Groningen. In samenwerking met het landelijke initiatief Van de Straat. Het idee en de ambitie: Een uniek onderwijs concept á la Topsport voor jongeren in een kwetsbare positie. Een ‘leerroute op maat.’ Dankzij een uniek onderwijsconcept in het Noorden van het land is het mogelijk voor jongeren om de studietijd naar eigen inzicht te combineren met ‘je leven weer op orde brengen’. Net als bij topsporters, staan deze jongeren er niet alleen voor. De jongere wordt intensief en persoonlijk ondersteund om de ambities op het gebied van school, werk, leven en persoonlijke ontwikkeling te verwezenlijken. We liften mee op de ervaringen van Topsportonderwijs. Onderwijs op maat is er dus al, waarin uitzonderingsgevallen centraal staan. Samengevat: een aangepast schooltraject op maat, flexibel en modulair voor jongeren in een kwetsbare positie. In de vorm van een totaalpakket, ‘all inclusive’ waarin school, leren-‐werken én je leven weer op orde brengen centraal staat. Lopen de jongeren ergens tegenaan bv geen inkomen, schulden, geen schoolgeld, geen financiële vaardigheden etc dan word dit samen met de jongeren opgepakt en geregeld. Ondertussen gaan de jongeren naar school of aan het werk en leren op de werkvloer. Belangrijke succesfactoren zijn persoonlijke trajecten met een coach die meekijkt hoe het persoonlijk met de jongere gaat, zowel thuis als op school. Eventueel mogen ze er langer over doen. En ook speelt de motivatie van de jongere een belangrijke rol (motivatiecontracten). Naast leren en werken zetten we in op leef-‐ en werknemersvaardigheden. Misschien wel in een extra schakeljaar. We werken intensief samen met vrijwillige maatjes en ervaringsdeskundigen. Randvoorwaarden: uitgangspunt is dat we in kunnen zetten op uitzonderingen daar waar regels voor deze jongeren het onderwijs en werkgevers in de weg zitten. We passen de regels niet aan, maar staan toe en waarderen zelfs als deze uitzonderingen worden gemaakt. Uitvoerende organisaties ervaren landelijke steun bij de realisatie van de gevraagde en benodigde afwijkingen ten aanzien van lestabellen, examenregelingen, vrijstellingen en persoonlijke begeleiding door professionals en of vrijwilligers. Uitkomsten: als belangrijke uitkomst zien we het inzichtelijk maken wat we hiermee hebben gewonnen. In een businessmodel hebben we dit gekapitaliseerd voor o.a. gemeenten en zorgverzekeraars. En de omslag is gemaakt van een afrekencultuur naar een cultuur van waardering, beloning voor bv het onderwijs die flexibel en modulair onderwijs aan deze jongeren boven de regels hebben gesteld. Tot slot is het Noorden gelukt om in de vorm van gerichte social deals tussen publiek-‐private partijen de problematiek van deze jongeren als samenlevingsvraagstuk te positioneren en te verduurzamen. Doelgroep en aantal: -‐ Een diverse groep jongeren in een kwetsbare positie in de leeftijd van 18-‐ 27 jaar -‐ Er is minimaal een 1/3 deel aan zwerfjongeren opgenomen in de pilot -‐ Voor elke provincie nemen we in de pilot het aantal van 100 jongeren als uitgangspunt 1 Waar: -‐ in de stad Groningen (50) en in Groningen-‐Oost (50): Veendam, Stadskanaal en Winschoten. -‐ In de stad Leeuwarden en in Friesland (nog nader uit te werken, met ook in totaal 100 jongeren) De belangrijkste partners: -‐ Het onderwijsveld: in Groningen AOC Terra, de Noorderpoort en het Alfa College ism gemeenten Groningen, Veendam, Stadskanaal en Winschoten. -‐ Het onderwijsveld in Friesland: nog nader uit te werken en haar gemeenten -‐ Het landelijke samenwerkingsverband Van de Straat Als 1e private partner heel graag de Rabobank regio Noord. Strategie: -‐ In het Noorden aan de slag met 200 jongeren -‐ Onderwijs en gemeenten ism Van de Straat als de partners in deze uitdaging -‐ Een landelijke lobby en media aandacht (positief en of lawaai maken) geïnitieerd vanuit Van de Straat -‐ Inzetten op gerichte regionale Social Deals en business modellen om aanpak te verduurzamen. Lobby en uitvoering komen hier samen. -‐ Zoveel mogelijk aansluiten bij de bestaande goede praktijken en die verder doorontwikkelen waaronder de School als werkplaats, het eerdere concept School van Maatwerk maar ook nog onbekende concepten bv bij de werkgevers (Buzinezzclub Den Haag etc). Wanneer: -‐ augustus en september gebruiken voor creëren draagvlak intern bij directe partners en landelijk bij o.a. de verschillende Ministeries -‐ oktober definitieve planvorming partners -‐ start uitvoering (mogelijk gefaseerd: draagvlak Groningen lijkt dichterbij voor start pilot dan Friesland) -‐ schooljaar 2014-‐ 2015 start en ervaringen opdoen als opmaat voor een structureel aanbod Trekkers: -‐ Hans Everhardt voor de pilot in provincie Groningen -‐ Kees van Anken voor de pilot in provincie Friesland -‐ Marleen van der Kolk, projectleider vanuit Van de Straat 2

Download Report