nieuwsbrief nummer 1 12 september 2014 In dit nummer: Een nieuw schooljaar De zomervakantie lijkt alweer een tijd geleden nu alle groepen weer zo lekker aan het werk zijn. Lieke Smeets is gestart als fulltimer in groep 34. Vanaf volgende week zal Annemarie Roman terugkeren van haar zwangerschapsverlof. Zij gaat samen met Lieke de groep draaien. Lieke staat op woensdag voor groep 1 en u zult haar wisselend op dinsdag en donderdag tegenkomen, omdat ze dan groepen opvangt waarvan de leerkracht zich bezighoudt met het ontwerpen van lessen wereldoriëntatie, gekoppeld aan 21st century skills. Lieke stelt zich verderop in deze nieuwsbrief aan u voor. Ook Edith Boxsem, onze nieuwe gymleerkracht is gestart. Ze heeft de eerste twee weken met plezier kennis gemaakt met groep 3 t/ m 8. Alle groepen zijn druk bezig om goede afspraken te maken over hoe we het willen in de groep. Dat hoort bij blok 1 van De Vreedzame School. Elk schooljaar starten we hier intensief mee. Zo ontstaat al in de eerste weken een gevoel van ‘wij horen bij elkaar’. In de speciale Vreedzame School bijlage leest u meer. Dit jaar hebben we een aantal speerpunten geformuleerd: Begrijpend lezen: we starten met de invoering van de nieuwe methode ‘Lezen in beeld’‘. Spelling: we gaan ons richten op verhoging van de spellingresultaten door met het hele team de afspraken rondom goed spellingonderwijs te borgen. 21st century skills: vanuit een innovatiebudget van ons bestuur, de SPO Utrecht, is er geld beschikbaar om leerkrachten vrij te roosteren om al onze ideeën rondom 21st century skills en wereldoriëntatie praktisch vorm te geven. We zien dit als een mooie kans. Engels in de onderbouw: we gaan de methode Groove me invoeren. Tijdens de informatieavond wordt u verder geïnformeerd. We wensen iedereen een fijn schooljaar! Lieke Smeets stelt zich voor 2 Picknick leuke aftrap 2 Coöperatieve week 2 Handige weetjes 3 Japans bezoek 4 Belangrijke info Ouderraad 5 Pilot oudergesprekken 6 in– en uitgangen 6 Interessante Data: Ma 15 sep: MR vergadering Wo 17 sep: OR vergadering Di 23 sep: informatieavond groep 1 t/m 7 Dinsdag en donderdag fruitdag! Net als vorig jaar is het de bedoeling dat u op dinsdag en donderdag fruit of groente meegeeft als tien-uurtje. In de groepen wordt aandacht besteed aan een gezonde leefstijl. Eén van de belangrijke onderdelen daarvan betreft gezond eten en drinken. Vorig jaar kwam het nog wel eens voor dat kinderen toch met iets anders dan groente of fruit op school kwamen. We gaan hier meer op toezien; het groente– en fruitbeleid is inmiddels een wezenlijk onderdeel van onze school geworden. We vragen daarnaast uw medewerking om een gezonde traktatie te maken als uw kind jarig is. Do 25 sep: studiedag, alle kinderen vrij Vr 26 sep: herfstontbijt Week 37, 38, 39: afstemmingsgesprekken Week 40: coöpweek Wo 1 okt: start kinderboekenweek Do 2 okt: leerjaar 1 en 2 naar Vogelnest Nieuw gezicht: Lieke Smeets Hallo allemaal! Mijn naam is Lieke Smeets. Ik ben 23 jaar oud en woonachtig in Culemborg. Vorig jaar ben ik afgestudeerd als juf aan de PABO in Utrecht. Met mijn diploma op zak, heb ik met veel plezier ervaring opgedaan in de groepen 1/2 en 3/4 op een andere (SPO) school in Utrecht. Ook tijdens mijn wereldreis begin dit jaar, heb ik bij veel scholen binnen mogen kijken en op deze manier mijn rugzak met (buitenlandse) ervaring gevuld. Na de zomervakantie ben ik begonnen als juf van groep 3/4 op OBS Voordorp. De eerste twee weken vervang ik de zwangerschapsverlof van juf Annemarie. Na deze twee weken komt zij weer terug en draaien wij samen de groep. Ik ben dan aanwezig op de maandag en de vrijdag. Op woensdag word ik juf van groep 1/2. Ik ben met heel veel plezier gestart en ben nieuwsgierig naar wat de komende weken mij gaan brengen. Als jullie vragen hebben of gewoon even kennis willen maken, loop dan gerust even langs. Picknick leuke aftrap! Niet alleen door het lekkere weer was de picknick afgelopen woensdag een leuke aftrap van het nieuwe jaar; ook het lekkere eten, de karaoke en de aanwezigheid van veel ouders en kinderen maakten het tot een geslaagde middag! En natuurlijk het schoollied, dat ondanks het gebrek aan begeleidende muziek klonk als een klok ;-) Ouderraad en hulpouders, bedankt! Coöperatieve week van 29 september t/m 3 oktober Ieder schooljaar frissen we het coöperatief leren op door een coöperatieve week te organiseren. In alle groepen zal veel geoefend worden met coöperatieve werkvormen. Tijdens samenwerkend leren krijgt ieder kind een specifieke, actieve rol toebedeeld. Hierdoor worden alle kinderen actief betrokken bij de opdracht, wat het leren intensiveert. Het doel is dus tweeledig: aan de ene kant leren kinderen om Pagina 2 op een constructieve manier samen met een ander iets te doen, het sociale aspect; aan de andere kant heeft het door de sterke betrokkenheid een grote cognitieve waarde. Het is leuk om uw kind eens te vragen naar ‘zoek iemand die’, ‘tweetal-check’, ‘experts’ of ‘zoek de valse’ . In elke groep hangt een gele kaart, met daarop de coöperatieve werkvormen die in de groep wor- den aangeboden. Handig om te weten…. Donderdag 25 september zijn alle kinderen vrij i.v.m. een studiedag. De datum van de informatieavond voor ouders van groep 8 wordt binnenkort bekend. De schoolgids met alle informatie staat op onze website www.obsvoordorp.nl. Binnenkort ontvangt u een kalender met praktische informatie. De eerste ronde inloopochtenden is op 7 en 31 oktober. U wordt hier nader over geïnformeerd. Tweemaal per schooljaar houden we met de hele school een brandoefening. De eerste vindt plaats in week 39. Dinsdag 23 september is de informatieavond voor ouders van groep 1 t/m 7. De uitnodiging volgt. De kinderboekenweek start op 1 oktober. Leuk thema: Op 2 oktober gaan kinderen uit leerjaar 1 en 2 op bezoek bij Het Vogelnest. Veel plezier alvast! Vrijdag 26 september starten we de dag gezellig met een herfstontbijtje. Informatie hierover volgt. 6 oktober is de Dag van de Leerkracht (geheime brief volgt) nieuwsbrief Pagina 3 Wilt u ook adverteren? Neem contact op via [email protected] Japans bezoek Afgelopen woensdag bezocht een delegatie Japanse gasten onze school. Het doel van het werkbezoek was om kennis te nemen van de werkwijze van De Vreedzame School. In Japan is het niet gebruikelijk om kinderen op een democratische manier te laten meedenken op school. De Japanners waren vooral onder de indruk van het Pagina 4 werk van de mediatoren. Ze hebben Noor, Ilse, Jur en Sarah héél veel vragen gesteld. En zij konden ze vol trots beantwoorden :-) Directrice Marloes is zaterdag 30 augustus getrouwd! Samen met haar man Ingo, kinderen Parker en Dean en heel veel vrienden, familie en collega’s heeft ze een superfeest gevierd! Nieuwsbrief Belangrijke info van de Ouderraad Graag willen we ouders informeren over wat de Ouder Raad van OBS Voordorp doet en waar de jaarlijkse ouderbijdrage voor gebruikt wordt. De taken van de Ouder Raad bestaan uit het organiseren en faciliteren van activiteiten buiten het onderwijsprogramma die niet tot het takenpakket van de leerkrachten vallen, maar wel van belang zijn voor de school, ouders en leerlingen. Elk jaar zijn er de sinterklaas-en kerstviering en de picknick. Daarnaast verleent de O.R. assistentie bij de avondvierdaagse, hoewel daarvoor ook elk jaar een vast team buiten de ouderraad hard aan werkt. Daarnaast zijn er andere, kleinere activiteiten, zoals een drankje bij de sportdag of de in-en verkoop van school Tshirts, enzovoorts. Aangezien de school geen passend budget heeft voor de extra activiteiten is het financieel mogelijk maken van deze activiteiten een belangrijke taak van de OR . Zo int en beheert de penningmeester van de OR de schoolbijdrage en de gulle giften van ouders, en coördineert de oud papier inzameling. In het schooljaar 2013-2014 is er meer geld uitgegeven, dan er binnen is gekomen. Het tekort is enerzijds ontstaan doordat alles duurder is geworden en we al enige jaren niet genoeg rekening hebben gehouden met inflatie. Anderzijds heeft dit ook te maken met een dalend aantal leerlingen en het feit dat we niet van alle ouders de ouderbijdrage hebben ontvangen. Er is jaar na jaar een beperkt aantal ouders, dat niet of niet geheel bijdraagt. Maar vooral de oud-papier opbrengsten zijn dramatisch gedaald. Was in 2011 de opbrengst nog drieduizend euro, nu halen we nauwelijks duizend euro binnen; dat is een daling van tien euro per jaar per kind. We roepen de buurt derhalve op toch vooral bij te dragen aan de papier inzameling. De totale inkomsten van de ouderbijdrage, de papierinzameling en giften worden gespendeerd aan: - een klassenpotje, door iedere docent te besteden aan de specifieke wensen van iedere groep - budget voor Sinterklaas en Kerst en de picknick (cadeaus en versiering) - versnaperingen tijdens de avondvierdaagse - een gedeeltelijke bijdrage aan de bibliotheek - mogelijk maken van schooluitjes (Kaap en schaatsen) - bijdrage aan sportdag, schoolvoetbal, schaaktoernooi en avondvierdaagse Tenslotte int de OR ook het geld voor schoolreisjes en schoolkamp. Dit budget staat los van de ouderbijdrage en iedere groep moet het gewoon doen met het door de docenten begrootte geld. Ook hier kunnen incidenteel tekorten bestaan en gelukkig hebben we nog reserves uit betere tijden, om deze gaten te vullen. Voor het aankomend schooljaar zijn we nog op zoek naar een OR lid, die ons met het uitvoeren van bovenstaande taken kan helpen (eens per maand vergaderen en een uurtje per maand aan het werk). Het liefst iemand die de taak van penningmeester op zich wil nemen, maar een betrokken ouder die andere taken binnen de Ouder Raad wil verrichten is natuurlijk ook welkom! U kunt de ouderraad aanspreken, we zijn er op koffie ochtenden, lopen geregeld op het schoolplein en we hebben een postvak in de docentenkamer en e-mail adres ([email protected]). Als u uw kind met de auto naar school brengt, rijd dan alstublieft rustig. Parkeer uw auto in een parkeervak; auto’s die midden op straat stil gaan staan leveren gevaarlijke situaties op. Volume 1, Issue 1 Pagina 5 Pilot: nieuwe opzet oudergesprekken ‘Omdat we niet tevreden waren over de verdeling van oudergesprekken over het schooljaar, hebben we een nieuwe opzet gemaakt. Dit jaar gaan we deze opzet als pilot uitvoeren. Voorheen sprak u de leerkracht tijdens het startgesprek in september en daarna pas in februari om over het rapport te praten. Die periode vinden we te lang. Daarom gaan we in november een voortgangsgesprek voeren. Het rapportgesprek in februari blijft staan. Tussen februari en het eindgesprek in juli komt nog een ronde voortgangsgesprekken. In bijgevoegd overzicht vindt u welke gesprekken verplicht zijn en welke facultatief. Facultatieve gesprekken vinden plaats op initiatief van u als ouder of van de leerkracht. De eerste drie gespreksrondes (afstemmingsgesprek, voortgangsgesprek en rapportgesprek) zijn verplicht. Hier is bewust voor gekozen, omdat het zwaartepunt van het samen uitstippelen van begeleiding meestal plaatsvindt in de eerste periode van het schooljaar. We hopen dat u zodoende meer zicht houdt op de ontwikkeling van uw kind. Aan het einde van het schooljaar evalueren we de pilot. We zijn benieuwd naar uw en onze ervaringen Wanneer Wat Wie Doel Sept Afstemmingsgesprek Kind/leerkracht en ouders/leerkracht Welzijn kind vergroten: afstemming onderwijsbehoeften Nov Voortgangsgesprek Ouders/leerkracht Ontwikkeling bespreken V Feb Rapportgesprek Ouders/leerkracht en vooraf kind/leerkracht Ontwikkeling bespreken adhv 1e rapport V Apr Voortgangsgesprek Ouders/leerkracht Ontwikkeling bespreken F Jun/jul Rapportgesprek Ouders/leerkracht en vooraf kind/leerkracht Ontwikkeling bespreken adhv 2e rapport F Welke groep gebruikt welke ingang/uitgang? Binnenkomst om 8.20 en 12.50 uur : afhankelijk van waar uw kind aankomt, gebruikt het de dichtstbijzijnde deur. Uitgaan om 11.45/12.00 uur en om 15.00 uur: Groep 1 deur bij klaslokaal, grenzend aan het schoolplein Groep 2-3 deur bij klaslokaal, grenzend aan het schoolplein Groep 3-4 en 7 deur naar het binnenplein Groep 5, 6 en 8 hoofdingang aan de voorzijde van het gebouw Pagina 6 Verplicht of Facultatief V
© Copyright 2024 ExpyDoc