Op weg naar Passend Onderwijs Decanendag 9

Op weg naar Passend Onderwijs
Decanendag 9 januari 2014
28-1-2014
1
Inhoud van de presentatie
• De intake
• Hoe werken we samen?
• Passend Onderwijs binnen het Summa College
• Basisaanbod
• Extra aanbod
• Meer informatie op de site van het Summa College
28-1-2014
28-1-2014
2
De intake
Zie overzicht in de bijlage.
28-1-2014
3
Hoe werken we samen?
• Op tijd starten met oriënteren
• Vraag gerust aan voorlichters, zorgcoaches en zorgcoördinatoren of
er de mogelijkheid bestaat voor de student om langs te komen
voor een oriënterend gesprek of een dagje mee te lopen
• Help de student tot een juiste keuze te komen:
– Heeft de student een juist beeld van de opleiding en de
beroepspraktijk?
– Sluiten de opleiding en de beroepspraktijk aan bij de mogelijkheden
van de student?
• De student en ouders hebben de verantwoordelijkheid zelf voor
volledige informatie te zorgen over de ondersteuningsbehoefte van
de student.
• Attendeer de student en ouders erop dat deze informatie
essentieel is om tot een passende vervolgopleiding te komen
• Wanneer de ondersteuningsbehoefte onvolledig in beeld is bij
aanvang van de opleiding kan dit risico’s met zich meebrengen
• We willen dit voorkomen omdat we iedere student op het Summa
College een plezierig opleidingstraject gunnen. Een traject waarin
hij/zij het beste uit zichzelf kan halen.
28-1-2014
4
Passend Onderwijs binnen
het Summa College
28-1-2014
5
Visie
5%
15%
80%
• Accent op “de basis op orde”: Wat is goed voor al onze studenten?
• Preventief werken in het primair proces
28-1-2014
6
Basisaanbod
De volgende 10 punten kenmerken ons basisaanbod:
• We hebben aandacht voor jou als individu en richten ons op het
vergroten van jouw mogelijkheden en het bevorderen van jouw
zelfredzaamheid.
• Met elkaar werken we aan een plezierig en veilig leerklimaat.
• Alle lessen binnen jouw opleiding hebben een duidelijke structuur
en zijn goed op elkaar afgestemd. Dat geldt ook voor je stage of
leerwerkplek (beroepspraktijkvorming).
• We betrekken je ouders/verzorgers bij de opleiding.
• Onze docenten zijn professioneel, kunnen omgaan met verschillen
tussen studenten, en hebben voldoende tijd voor
studiebegeleiding.
• Je hebt een loopbaanbegeleider (mentor). Jullie houden door
middel van voortgang gesprekken samen goed overzicht over jouw
opleidingstraject. De loopbaanbegeleider is voor jou en je ouders
de contactpersoon bij wie je met vragen over je opleiding terecht
kan.
28-1-2014
28-1-2014
7
Basisaanbod (vervolg)
• Je loopbaanbegeleider kan een zorgcoach vragen om tijdelijk met
jullie mee te denken wanneer het belangrijk is je weer even goed
op weg te helpen binnen het onderwijs
• Onze faciliteiten zijn op orde, zoals roosters, gebouwen,
lesmiddelen
• Je kunt deelnemen aan heroriëntatie- en keuzegesprekken
wanneer je twijfelt of je de goede studie hebt gekozen en nog niet
weet wat je wilt of als je je wilt oriënteren op een
vervolgopleiding.
• Als je studie lijdt onder bepaalde problemen thuis of op school,
dan kan je gebruik maken van het schoolmaatschappelijk werk
(SMW) of bieden we de mogelijkheid advies te vragen bij de
Geestelijke Gezondheidszorg Eindhoven en de Kempen (GGzE).
28-1-2014
8
Extra
• Wanneer er sprake is van een vastgestelde beperking die de
student belemmert in het leerproces, kan hij/zij gebruik
maken van extra ondersteuning.
• De extra ondersteuning leggen we vast in een individueel
ondersteuningsplan. Het plan voegen we als bijlage toe aan
de onderwijsovereenkomst.
• Het individueel ondersteuningsplan is en flexibel document.
• Onze extra ondersteuning is altijd gericht op zelfredzaamheid, het moet de student helpen om steeds vaker dingen
zelf op te leren pakken.
28-1-2014
28-1-2014
9
Extra (vervolg)
We bieden drie vormen van extra ondersteuning aan:
1. Aanpassingen in de leeromgeving op school kunnen
zijn:
– De plek in de klas of de mogelijkheid van een timeout moment
– De inzet van extra hulpmiddelen en materialen
– Een (tijdelijk) maatwerk rooster
– Begeleiding bij het aanleren van studievaardigheden
– Coaching gericht op sociale interactie
28-1-2014
10
2. Aanpassingen in de beroepspraktijkvorming kunnen
zijn:
– Uitleg bij het stagebedrijf over de ondersteuningsbehoeften van de student
– Extra stagebezoeken
– Inzet van hulpmiddelen zoals een checklist of het
werken met een stappenplan
– Begeleiding in het vergroten van het werktempo
– Een extra pauze
– Ondersteuning bij het eigen maken van de beroepscompetenties
28-1-2014
11
3. Extra aanpassingen bij toetsing en examinering
kunnen zijn:
– Eén examen per dag
– Een prikkelvrije ruimte
– Een aangepaste afname van een examen
28-1-2014
12
Meer informatie
Dit is de link naar de informatie over
Passend Onderwijs op de site van het
Summa College:
http://www.summacollege.nl/studeren/stu
deren-bij-summa/passend-onderwijs.html
28-1-2014
13
Op weg naar Passend Onderwijs
Dank voor uw komst!
28-1-2014
14