Filmverwerking: Intouchables

Filmverwerking: Intouchables
Soort activiteit
Thema(„s)
Aantal deelnemers
Filmverwerking, spel
Vriendschap, solidariteit, beperkingen, zaligsprekingen
4-30
Leeftijd
+16 jaar
Locatie
Binnen/buiten
Duur
112 min. + 100 min.
Intensiteit
Rustig en actief
Materiaal
Film, laptop, projector, verlengdraad, kaartjes met
beperkingen, oordoppen, oorbescherming, ooglapje,
blinddoek, rolstoel (of een kruiwagen), ingrediënten
spaghetti (groenten, pasta, tomatensaus, kaas) / belegde
broodjes / een dessert, papier, stylo's, tandenborstel,
tandpasta, fiets, zeep, een kaars, muziekspeler, cd's,
verkleedkledij, water...
Doel / samenvatting activiteit
Geïnspireerd op de zaligsprekingen uit het evangelie bekijken we de film Intouchables. Het wordt aangeraden
om eerst de zaligsprekingen voor te lezen en daarna samen de film te bekijken. De verwerking gebeurt aan de
hand van een spel waarbij men stoot op drempels en afhankelijk is van elkaar en waarbij het vormen van een
sterk team de oplossing is om te kunnen winnen.
“Sometimes you have to reach
into someone else’s world to find
what’s missing in your own.”
Samenvatting van de film
Titel:
Regisseur:
Acteurs:
Duur:
Genre:
Intouchables
Eric Toledano en Olivier Nakache
François Cluzet en Omar Sly
112 min.
Autobiografisch, komedie
Land:
Frankrijk
Jaar:
2011
Na een parapente-ongeluk is de schatrijke aristocraat Philippe verlamd van zijn nek tot zijn tenen. Nu hij aan
een rolstoel gekluisterd is, zoekt hij iemand om dag en nacht voor hem te zorgen. Tussen de vele (betrouwbare
maar saaie) kandidaten die komen opdagen, zit ook de jonge Driss, een ex-gevangene. Die wil enkel een
Filmverwerking INTOUCHABLES
1
handtekening als bewijs dat hij gesolliciteerd heeft, om verder te kunnen genieten van zijn uitkering. Zijn grote
mond en zijn sympathieke nonchalance brengen Philippe aan het lachen, en dat is iets wat hij al lang niet meer
had gedaan… Hij zegt tegen Driss dat hij een dag later zijn getekend papier mag komen halen, een
arbeidscontract!
De film is gebaseerd op een waargebeurd verhaal dat staat opgeschreven in het boek Le second souffle uit
2001 van de aristocraat Philippe Pozzo di Borgo. Indien je hier graag meer over wil weten, bekijk het filmpje 'à
la vie, à la mort' op youtube: http://www.youtube.com/watch?v=uzKiWZ1qvnU
Philippe Pozzo di Borgo over het succes van de film:
“Deze film biedt troost. Hij laat zien dat er een oplossing is: de ander. In onze samenleving staat egoïsme
voorop. Maar bij tegenslagen red je het niet alleen. Voor mij heeft het lang geduurd voordat ik inzag dat je je
beter voelt als je hulp aanvaardt van de ander.”
Nog een stuk van de film dat we willen belichten is de titel: Intouchables. In de film ontdekken we twee werelden
die elkaar normaal nooit „toucheren‟, maar ze raken elkaar wel in Intouchables. Samen genieten Driss en
Philippe van de kleine, leuke dingen van het leven. Het geeft hun een gelukzalig gevoel, en dat maakt hen…
„intouchables‟! Ook „de echte‟ Philippe Pozzo di Borgo vindt de titel van de film een schitterende vondst: “En
weet je waarom? Omwille van de „s‟, we zijn allebei onaantastbaar, ieder in zijn soort. Apart zijn we een hoopje
ellende, maar samen zijn we onverwoestbaar.”
Verloop
1. De Zaligsprekingen (Mattëus 5, 1 - 12)
2. Film
3. Verwerking: spel
a. Groepsverdeling:
De groep wordt op een totaal willekeurige manier verdeeld in duo's. Elk duo krijgt een kaartje waarop de
eigenschappen van het duo staat. Elk duo wordt met één of meerdere beperkingen geconfronteerd (wij werkten
8 duo's uit, maar je kan er zelf nog andere verzinnen).
Het spel is zodanig uitgewerkt dat het wat een één tegen allen is. Er zijn acht opdrachten die met de gehele
ploeg moeten vervuld worden en de duo's moeten altijd samenwerken. Indien je groep oneven is, is er één
groepje met drie deelnemers en zijn twee deelnemers van dit groepje een Siamese tweeling.
b. Duur:
De duur van het spel kan je ook zelf wat bepalen en is afhankelijk van het aantal opdrachten die vervuld moeten
worden en ook een stuk van het aantal deelnemers. Indien men meer deelnemers heeft, kan het wel wat meer
tijd in beslag nemen.
c. Doel van het spel:
De groep wordt door de begeleidingsploeg uitgedaagd. Men krijgt 90 minuten de tijd om 8 opdrachten volledig
en juist te vervullen. Elk duo moet deze opdrachten doen. Het spel bevindt zich dus op twee niveaus. Ten
eerste moeten alle duo's zorgen dat ze alles hebben gedaan, maar tegelijk is dat ook een verantwoordelijkheid
van de gehele groep. Indien men slaagt, moet de begeleiding een tegenprestatie doen. Hierin kan je als
begeleidingsploeg kiezen. De begeleiders controleren en beslissen of een opdracht goed uitgevoerd is.
De deelnemers worden uitgedaagd om een team te vormen, om elkaars beperkingen te aanvaarden en op die
manier een goed resultaat te behalen.
d. Tegenprestaties:
De tegenprestatie van de begeleiding kan afhankelijk zijn per vervulde opdracht of het aantal verschillende
opdrachten dat moet uitgevoerd worden. Als begeleiding kan je kiezen hoe je het zal communiceren naar de
deelnemers. Voorbeelden van tegenprestaties kunnen zijn: snor laten staan voor een maand, zorgen dat elke
Filmverwerking INTOUCHABLES
2
activiteit gedurende 3 maand begint met een lekker dessertje, op kamp de afwas eens meer doen... Wees
creatief en motiveer de deelnemers!








e. Beperkingen:
Duo 1: Eén van jullie heeft een lui oog en heeft dus geen dieptezicht. Eén oog wordt bedekt. Je partner
heeft een spraakgebrek, stottert en kan vaak de zaken alleen maar benoemen met 'dinges'.
Duo 2: Eén van jullie is doof (krijgt oordoppen in en moet oorbescherming dragen). Je partner heeft een
lamme linkerarm en kan die dus niet gebruiken.
Duo 3: Eén van jullie is blind (wordt geblinddoekt). Je partner heeft een slapend been, waardoor hij/zij
het rechterbeen telkens opnieuw moet slepen.
Duo 4: Eén van jullie zit in een rolstoel en kan zijn/haar benen niet bewegen. Je partner moet om het
kwartier naar het toilet wegens een defect van de urinewegen. Dit duurt telkens 5 min.
Duo 5: Eén van jullie is door een spierziekte genoodzaakt om constant op zijn/haar tenen te wandelen.
Je partner heeft het risico om constant iets te breken, is dus heel broos en helemaal niet sterk.
Duo 6: Eén van jullie heeft stijve armen. Hij/zij kan dat dus echt niet plooien.(desnoods worden ze
afgeplakt). Je partner heeft geen stembanden en kan dus niet spreken.
Duo 7: Eén van jullie is uiterst netjes en heeft smetvrees. Alles dat gebruikt wordt moet dus twee keer
gekuist worden voordat hij/zij het wil gebruiken. Daarnaast heeft je partner een vinger te weinig (er
worden twee vingers aan elkaar geplakt).
Duo 8: Eén van jullie heeft geen handen. Beide handen vormen een vuist en worden zo afgeplakt. Je
partner is heel angstig, vooral van andere mensen. Het duurt even om het vertrouwen te winnen van
anderen.
f. Opdrachten
A. Rolstoelenrace (indien geen rolstoelen ter beschikking, gebruik dan kruiwagens of fietsen): leg in een
bepaalde tijd samen het parcours af. Indien je met een rolstoel of kruiwagen werkt, zit er één iemand in
de rolstoel/kruiwagen en wordt die voortgeduwd. Indien je met een fiets werkt, zit je beiden op de fiets
en leg je het parcours af.
B. Een brief schrijven met een pleidooi voor meer gerechtigheid in de wereld. Wees creatief en
overtuigend.
C. Maak voor een ander duo een lekkere maaltijd klaar (spaghetti, een broodje beleggen, een dessert...).
D. Verkleed je allebei in een bepaald thema (bijvoorbeeld circus, ziekenhuis, dieren...).
E. Je moet voor elkaar zorgen als duo, vervolledig dus het ochtendritueel: handen wassen (het zeepje
moet op het einde van de tijd helemaal opgewassen zijn), elkaars tandenpoetsen (op het einde moet 1
tube leeg zijn), elkaars haren kammen en elkaars gezicht wassen. Er mag niet gemorst worden met de
benodigdheden.
F. Zorg ervoor dat de kaars constant brandt. Let op: de begeleiding kan de kaars uitblazen!
G. Wat is het koninkrijk Gods voor jullie? Schrijf hier een gedicht over.
H. Maak een dansje waarin de zaligsprekingen duidelijk tot uiting komen.
I. Maak een selfie van jullie als duo met twee onbekenden en post dit online met #ZALIG.
g. Suggestie: nabespreking
Als afsluiter kan er een nabespreking plaatsvinden waarbij enkele vragen aan de groep worden gesteld:
 Welke scène in de film sprak je het meest aan?
 Hoe heb je de beperking van je partner ervaren?
 Wat vond je het meest confronterend, frustrerend in het spel? Wat vond je het minst leuk?
Je kan hierover uitwisselen.
Filmverwerking INTOUCHABLES
3