nieuwsbrief 9

NIEUWSBRIEF 9/14 februari 2014
Inleiding
Niet alleen Sven Kramer, Michel Mulder, Stefan Groothuis en Ireen Wüst schreven afgelopen week
geschiedenis met hun gouden medailles. Ook de leerlingen van de groepen 8a en 8b van De Dijck schreven
deze week geschiedenis. Samen met nog bijna 165.000 groep 8 leerlingen hebben zij deze week de 200
meerkeuzevragen op het gebied van taal, rekenen en studievaardigheid van de laatste CITO-eindtoets
beantwoord. Vanaf volgend schooljaar wordt deze toets vervangen door een verplichte eindtoets die niet in
februari maar in april zal worden afgenomen.
Kregen Sven, Michel, Stefan en Irene direct de uitslag van hun “toets”, de leerlingen van de groepen 8 moeten
nog even wachten. In week 11 krijgen zij te horen welke topprestatie zij hebben geleverd.
met vriendelijke groeten,
Jan Timmers
Waar staat De Dijck voor?
Waar staat De Dijck voor? Wat is het verschil met andere scholen in Maassluis? De afgelopen maanden zijn deze vragen
uitgebreid aan de orde geweest tijdens studiedagen en vergaderingen van het team. Het heeft uiteindelijk geleid tot een
aanpassing van de huidige visie/missie van De Dijck met de metafoor RAN de rups.
De komende maanden gaat het team aan de slag met de praktische uitwerking van deze aanpassing. We houden u hier
uiteraard van op de hoogte.
Toelichting op de metafoor RAN de rups
De mascotte van De Dijck is RAN de rups. Waarom een rups?
De ontwikkeling van een kleine rups:
uniek in zijn soort,
zij groeien door zich te voeden met een veelheid aan gevarieerd
voedsel,
de cocon als veilig omhulsel waar het de tijd krijgt om zich te
ontpoppen tot een prachtige, bontgekleurde vlinder, klaar om uit
vliegen op de goede hoogte.
Het KIND CENTRAAL is als de kleine rups, uniek in zijn soort door de leerjaren heen zich “voedend” met een veelheid aan cognitieve,
sociale, emotionele, maatschappelijke vaardigheden om vervolgens als een prachtig mens met zijn eigen bontgekleurde talenten uit
te vliegen op goede hoogte.
Waarom de naam RAN?
De sleutelwoorden rustig R , aardig A en netjes N zijn een duidelijke verwoording van wat wij als school belangrijk vinden en willen
uitdragen:
• veiligheid
• geborgenheid
•
•
respect voor de ander
rustig "klimaat" binnen onze hectische maatschappij
meivakantie
Afgelopen schooljaar is er besloten om dit schooljaar de extra vrije dagen te clusteren aan de
meivakantie. Dit betekent dat de leerlingen vrij zijn van school vanaf vrijdag 18 april tot en met
vrijdag 9 mei.
Verschillende ouders/verzorgers hebben bezwaar aangetekend tegen de lengte van deze vakantie.
Deze kritiek zal meegenomen worden bij het vaststellen van het vakantierooster voor schooljaar 20142015 door de directie en mr.
aanvangstijd: 8.45 uur
Het komt nog steeds voor dat kinderen te laat op school komen.
Kinderen die te laat in de klas komen, missen de instructie van de les en kunnen
daardoor achter raken. Daarnaast is een laatkomer een storende factor
voor de gehele groep. Wilt u er a.u.b. op toezien dat uw kind op tijd op
school aanwezig is.
Het te laat komen wordt geregistreerd en indien uw kind in korte tijd
3x te laat in de klas verschijnt, wordt er contact met u opgenomen.
In het zuiden moet er nog even gewacht worden met de festiviteiten rondom Carnaval. Op DeDijck
barst het feest op vrijdag 21 februari al los. De leerlingen mogen deze dag verkleed naar school
komen en hebben ’s middags een aangepast programma. Nadere informatie volgt nog per brief
of mail.
middagpauze
De laatste weken werden we steeds vaker geconfronteerd met minder prettige
situaties tijdens de middagpauze. Dit ondanks de grote inzet van alle betrokken
(overblijf)ouders. Om er voor te zorgen dat iedereen iedere dag weer kan
genieten van een fijne, leuke middagpauze zijn er vanaf deze week de volgende
maatregelen genomen:
-naast overblijfouders surveilleert er ook een leerkracht in de middagpauze
-er wordt voorlopig geen gebruik meer gemaakt van het “bos”
Nieuwsbericht Rijksoverheid 10-12-2013
Afgelopen week hebben de leerlingen van de groepen 8a en 8b van De Dijck de CITOeindtoets gemaakt. Volgend schooljaar wordt deze toets vervangen door de verplichte
eindtoets.
Brede steun Senaat voor eindtoets groep 8 /Nieuwsbericht | 10-12-2013
Alle leerlingen in groep 8 op alle scholen in Nederland maken vanaf 2015 een eindtoets ter afsluiting van de
basisschool. Op dit moment doen nog niet alle scholen mee aan de Cito toets en bovendien worden sommige
zwakkere leerlingen uitgesloten van deelname. Een onwenselijke situatie die bovendien de vergelijkbaarheid van
scholen bemoeilijkt. Er zal een centrale eindtoets worden ontwikkeld maar het staat scholen vrij om te kiezen
voor een alternatieve toets, mits deze voldoet aan landelijke kwaliteitseisen.
Brede steun
Nadat een meerderheid in de Tweede Kamer eerder dit jaar instemde met het voorstel van staatssecretaris
Dekker, maakt de Senaat de weg vrij voor de invoering van de verplichte eindtoets. Tijdens het inhoudelijke
debat precies een week geleden tekende zich reeds een ruime meerderheid af van CDA, D66, PVV, PvdA, VVD
en 50 Plus die de voordelen voor kind, docent en ouder van een eindtoets onderstreepten. Dekker streeft naar
invoering in het schooljaar 2014/2015.
Voorkomen onderadvisering
De eindtoets is bedoeld als een landelijke objectieve toets in het basisonderwijs die van alle basisscholieren in
groep 8 meet waar ze staan en wat hun kennisniveau is op het gebied van taal en rekenen. Kinderen kunnen niet
slagen of zakken voor de toets. De toets stelt onafhankelijk en objectief vast of het schooladvies van de juf of
meester overeenkomt met datgene wat leerlingen daadwerkelijk in hun mars hebben na acht jaar basisschool.
Mócht een leerling de eindtoets beter maken dan op voorhand werd verwacht -dat gebeurt bij één op de tien
leerlingen- dan kan het schooladvies worden aangepast. Op die manier wordt onderadvisering van kinderen
voorkomen en wordt recht gedaan aan talent. Diverse fracties vonden dit een belangrijk argument vóór een
onafhankelijke toets.
Moment afname
De toets wordt niet -zoals nu gebeurt bij de Cito-toets – begin februari maar medio april afgenomen. Dat gebeurt
voor het eerst in 2015. Uit onderzoek blijkt dat de aandacht voor taal en rekenen na het afnemen van de Cito
wegzakt. Om dat te voorkomen vindt de toets twee maanden later plaats. Zodoende wordt de beschikbare
onderwijstijd beter benut en kan een vliegende start op de middelbare school worden gemaakt. Bovendien neemt
door de latere afname in het jaar het belang van het advies van de juf en de meester toe.
Wereldoriëntatie
De eindtoets meet waar een leerling staat op het gebied van taal en rekenen, twee belangrijke voorspellers van
succes in het vervolgonderwijs. Scholen die dat willen, kunnen er vrijwillig voor kiezen om een toets voor
wereldoriëntatie af te nemen. Of het vak Engels ook wordt meegenomen in de toets is op dit moment nog
toekomstmuziek en zal nader worden onderzocht.
parkeren
Een vriendelijk, maar dringend verzoek aan iedereen om auto’s daar te parkeren waar het
toegestaan is. Het komt nog te vaak voor dat er voor én na schooltijd gevaarlijke situaties
ontstaan voor leerlingen bij het verlaten van
de school door verkeerd geparkeerde auto’s.
De wijkagent is op de hoogte gebracht van
bovenstaande en heeft inmiddels toegezegd
dat er streng gecontroleerd zal gaan worden.
BOR
Woensdag 19 februari zal de eerste Maassluise Sport BSO Boris Blik officieel worden
geopend. Deze is opgezet in samenwerking met Stichting Welzijn E25 /InBlik en Stichting
Kinderopvang BOR.
Om 13.15 uur zal de feestelijke opening plaatsvinden.
Bovenstaande betekent dat de leerlingen van groep 4 tot en
met 8 vanaf week 7 alleen vóór schooltijd opgevangen worden
op De Dijck in het lokaal van de peuters. Na schooltijd kunnen
zij terecht in InBlik.
Het betekent ook dat vanaf week 7 het lokaal naast de
kleuteringang leegstaat. Afhankelijk van de formatie voor
schooljaar 2014-2015 zal de bestemming hiervan ingevuld
worden voor datzelfde schooljaar.

Download Report